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):有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的。,景点迎来了大批客人,故宫博物院人头攒动,八达岭长城人潮汹涌。,哥哥在跳远比赛中拔得头筹,我也要在跑步比赛中争金夺银。,民间工艺大师的剪纸作品不计其数,根雕作品数不胜数。9、读句子,体会加点词语的含义,再选择意思相同的四字词填空,正确的一项是()2022年北京冬奥会,中国健儿在多个比赛项目上喜获金牌,高亭宇在速度滑冰男子500米决赛中________,徐梦桃在自由式女子滑雪空中技巧决赛中________。、下列词语中正确的是() 、判断题(10分)11、“yizhiyeyin”是整体认读音节,“yuan”是三拼音节。()12、在于谦的诗中“石灰”被赋予了人的品格和志向。()13、“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”这句话是司马迁说的。毛主席在《为人民服务》中引用这句话是为了阐明“人总是要死的,但死的意义有不同”这个观点。()14、柳公权是唐代著名的书法家,《玄秘塔碑》是其行书代表作之一。()???装???订?线???姓名学校准考证号科目???装???订?线???15、《十六年前的回忆》最后两个自然段与开头呼应,表达了作者对父亲的无比怀念,这样写起到了承上启下的作用。()三、句子加工厂。(10分)16、朱自清《匆匆》一文这样开头:“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”我们即将告别母校,开启新的生活。请你仿照《匆匆》开头的写法,围绕“再见了,母校”这个话题,写2—3句开篇的话。_______________17、我只有用劳动来解除饥饿的威胁。(改为双重否定句)_________________18、时间是什么?每个人都有不同的理解。时间,是掌缝里的沙,一不小心,就全漏光了。时间,是_____________________。(续写句子)19、【文中明理】我们能从名言警句中深受启发,汲取力量。如:“____________,由奢入俭难”告诉我们平时要学会节约;“____________,莫把无时当有时”告诉我们要懂得居安思危;“穷则变,______,通则久”则告诉我们落后就必须有所变革,才能不断发展;“____________,事非经过不知难”告诉我们要努力学****知识,勇于实践,将“知”和“行”结合起来;“良药苦口利于病,____________”告诉我们要虚心接受别人合理的批评和意见。20、难道还有什么别的话比这句最简单的话,更能表达我此时的全部感情?(改为陈述句)_____________________四、快乐阅读。(30分)21、阅读《一代一代的春天》,完成以下小题一代一代的春天①春天端出来的,是一场又一场的盛宴,视觉的,听觉的,味觉的。②春天的冷,到底有限得很。几番风雨后,气温回升。沉睡了一冬的虫子们不老实了,一个个争先恐后要出来。我在阳台小坐,看到一只睡醒了的蜜蜂,在窗户的缝隙间,探险般的,左冲右突。也见到一只蛾子,在我养的一盆瑞香的叶子上,跌跌撞撞。等到它们全部爬出来,天下便是春了。春天是被虫子们驼在身上了的。③走过一片草地,草看上去仍是枯黄的。但当你蹲下去细看,发现草根处,已然冒出点点的新绿来。那么稚嫩、柔软,婴儿的眉睫似的。你知道,用不了多久,那绿,便茁壮起来,世界将是新绿的一个世界。④一些树,不动声色地在进行着一场新老更替,老叶褪去,新叶长出来,譬如樟树,譬如广玉兰。生与死的交接如此自然而然,几乎不着痕迹。你仰头微笑着看一会儿,感动了。垂柳的变化最是明显,满身缀着嫩黄的芽。这个时候,最适宜远观了。你在某个桥头站定,微风拂过你的脸,拂过河堤两岸。万千条柳枝一齐随着风舞动起来,缭乱缤纷,烟一般缥缈。“绊惹春风别有情,世间谁敢斗轻盈?”唯有柳了。⑤紧接着,桃花该开了。梨花该开了。菜花该开了。花一个紧接着一个。不,不,一个接着一个太慢了,哪里等得及,是要一哄而上挤挤闹闹登场的。于是乎,好颜色被抖落得满天满地,天地一片斑斓,忙不过来的是人,踏青去!赏春去!看桃花。看梨花。看菜花。⑥说到味觉,就闻到了荠菜香。这个时候,荠菜正当时。去野地里寻荠菜是一大乐事,鲜嫩的荠菜可拌可炒可烧。若把荠菜剁碎了,和些肉末,是包春卷最上好的料。不得不佩服我们的老祖宗,在吃上玩尽智慧,居然想出包春卷。人们的心真是贪得可以,把春天卷进去,卷进去,春天就溜不走了。⑦小母亲坐到阳台下,教她的幼儿学儿歌:“小燕子穿花衣,年年春天来这里。我问燕子为啥来,燕子说,这里的春天最美丽。”小母亲问孩子,宝宝,这里的春天美不美呀。孩子咿咿呀呀。小母亲笑了,接着唱,声音温柔得挤得出水来,她低头看向孩子的眼神,是永远的春天。一代一代的母亲,一代一代的幼童。一代一代的小燕子,拂柳穿檐,喜乐汤汤。一代一代的春天!①自然段在文中起到________作用。②-⑤自然段,看作者从“视觉”角度描绘了哪些图画,请为每一幅图画起一个名字。________——________——________——,完成练****1)第⑤自然段画波浪线的句子运用了_____修辞手法,生动形象地写出了______。(2)细读第⑥自然段中画波浪线的句子,关注加点词语,说说你从中感受到_________。,谈谈你怎么理解题目“一代一代的春天”。、味觉、听觉三个角度描写春天的景物,你心中春天的景色又是怎样的呢?试着写一写。____22、汉字是中华文化的精髓,我们要用好汉字,写好汉字,才能更好的传承中华优秀传统文化。材料一:怀素写字怀素①居零陵②时,贫无纸可书,乃种芭蕉万余株,以蕉叶供挥洒,名其庵曰“绿天”。书不足,乃漆③一盘书之,又漆一方板,书之再三,盘板皆穿。【注释】①怀素:唐代大书法家。②零陵:今湖南零陵。③漆:把涂料涂在器物上。材料二:汉字与中国心???装???订?线???姓名学校准考证号科目???装???订?线???①1998年春,在美国纽约,一位当地青年问我:“为什么中国人的凝聚力那么强?”②我戏答曰:“第一,我们都吃中餐;第二,我们都讲中文,用汉字。”③汉字,确实是人类一绝。其形声义俱全,信息量远远大于拼音文字。汉字又整齐又灵动,特别是适宜于表达一种微妙的、诗意的情感,一些普通的字词,往往联结着久远的文化底蕴,例如:“中华”“九州”“大地”“海内”“天涯”“知已”……都能使受过中华文化教育的人浮想联翩,心潮难已,这是通过翻译稿读中国文学作品的人所无法体会的。材料三:随着电脑文字录入技术的广泛应用,人们书写汉字的机会越来越少,许多没有完成识字任务的中小学生也加入了使用电脑进行文字处理的大军中。有关部门对不同人群进行测试,要求每人写出“我虽然工作在风光旖旎的地方,却很寂寞,所以我要跳槽”这句话。结果,写不出或写错“旖旎”两个字的占95%,“寂”字占54%,“寞”字占65%,“槽”字占70%;书写潦草的约占70%。上海的一份汉字书写调查显示,年轻人写钢笔字不规范的占70%—80%。北京的一份调查显示,41%的小学生汉字书写达不到《语文课程标准》所规定的规范、端正、整洁的要求。,需要重点阅读() ,下面加点的字理解正确的一项是()(书籍) (以为)(都),这段话所表达的主要观点是()。。。(),“盘板皆穿”可以看出怀素练字十分刻苦勤奋。“中华”“九州”“大地”都是“中国”的旧称。。“汉字书写大赛”活动,请你帮忙写一条宣传标语。______________________________________23、读下面两则材料,完成****材料一:古人说“开卷有益”,而又有人说“开卷未必有益”,这两种观点在世界各地都引发了争论,我认为开卷是有益的。读书能增长人的见识,开阔人的眼界。高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神。”由此可见,开卷是有益的。——百度问答材料二:根据问卷调查,2021年我国某城市18周岁以上国民,每天在读纸质书和在电子产品上获取信息的人均花费时间下所示:。从中可以看出,该同学收集信息的渠道是______和______。,自行设计一道辩论题,表明自己的观点,并至少列出一条证明自己观点的理由。______________________________五****作(30分)题目:留在我的记忆深处提示:六年的小学生活在你的心中留下了深深的印记。校园中,一处处美丽的景致、一张张亲切的面孔、一件件熟悉的物品、一桩桩难以忘却的往事……一切都令你难以忘怀。请拿起笔,选择一个方面写一写,表达出自己的真情实感。先把题目补充完整,再进行****作,450字左右。???装???订?线???姓名学校准考证号科目???装???订?线??????装???订?线???姓名学校准考证号科目???装???订?线???参考答案一、选择题(每小题2分,共20分)1、B2、A3、B4、C5、A6、C7、B8、C9、B10、C二、判断题(10分)11、×12、√13、√14、×【详解】本题考查的是对作家作品的积累。柳公权唐朝中期书法家、诗人,其中《玄秘塔碑》是其楷书代表作之一。故错误。15、×三、句子加工厂。(10分)16、母校,是您给了我游戏的天堂;母校,是您给我知识的海洋;母校,是您给了我自由翱翔的晴空!母校,您是我成长的摇篮,您让我从一个牙牙学语的小孩子,长成了一个有志少年。17、我不得不用劳动来解除饥饿的威胁。18、海绵里的水,只要肯挤,总会有的19、①.由俭入奢易②.常将有日思无日③.变则通④.书到用时方恨少⑤.忠言逆耳利于行20、没有什么别的话比这句最简单的话,更能表达我此时的全部感情。四、快乐阅读。(30分)21、.①.看虫图②.看草图③.看树图④.看花图3.①.拟人②.花开得繁多、开得热闹③.人们对春天的留恋、喜爱之情。4.“一代一代的春天”是生命代代延续,春天年复一年,作者把生命的延续看作春天,他对春天的喜爱与赞美,也正是对生命延续的喜悦,是作者对生活充满希望与乐观情感的表现,是他对生活的无比热爱。,嫩嫩的、绿绿的,随即各种各样的沉睡了一冬的植物,也都慢慢地苏醒过来,互相问好、说笑,好不热闹。22、***,共建书香社会。23、1.①.网络②.?网上的资料有些良莠不齐,学生自控能力低,不能有效分辨,因此提倡从书上查找资料。五****作(30分)例文:你的温暖留在我的记忆深处有一个人,她不仅是我的同学,朋友,还是我的导师。是她,让我懂得了什么叫乐于助人,让我懂得了朋友之间的友谊。那是二年级的下午大课间,我们自由活动。我和几个要好的小伙伴在操场上玩耍。突然,站在我身后的同学不知道怎么了,把我推到地板上,我擦到了地上的石头,脚划伤了,出了很多血。这时,我的好友们都被吓坏了,个个都害怕被老师批评,全都跑了。没办法,我只好自己一个人去办公室擦药。可是,腿伤的痛苦使我没办法前行,我只好坐在原地。这时,我的好朋友走过来了,她看到我坐在原地,感到很奇怪,但她看到我腿上的伤后,二话不说,立马把我扶起来,小心翼翼地往办公室走去。但是,在上楼梯时,我根本上不去。于是,她把我背起来。一步一步的上台阶。走到办公室里,班主任让我坐好,帮我拿药。我坐在椅子上,想着好朋友刚才做的一切,我的眼泪不禁流了下来,刚好滴在我的伤口上。老师转过身来,我连忙用手擦去眼泪,幸好老师没有发现。老师边帮我擦药边问:“还痛吗?”我轻轻地摇摇头,说:“谢谢老师,不痛了。”“你不用谢谢我,你应该谢谢晓琳。哎,晓琳呢?”这时我才发现,晓琳已经不见了。老师四处张望,过了一会儿,老师说:“待会你要向晓琳说谢谢。”嗯,我点点头,脸上浮起了笑容。晓琳,你让我懂得了当别人遇到困难时,不应该视而不见,而是毫不犹豫的伸出援助之手;你也让我懂得了朋友之间应该互相帮助!你永远是我心中的小太阳,让我感到温暖!???装???订?线???姓名学校准考证号科目???装???订?线???