1 / 29
文档名称:

2024年歌咏比赛活动方案(精选14篇).docx

格式:docx   大小:32KB   页数:29页
下载后只包含 1 个 DOCX 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

2024年歌咏比赛活动方案(精选14篇).docx

上传人:wawa 2024/5/7 文件大小:32 KB

下载得到文件列表

2024年歌咏比赛活动方案(精选14篇).docx

相关文档

文档介绍

文档介绍:该【2024年歌咏比赛活动方案(精选14篇) 】是由【wawa】上传分享,文档一共【29】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【2024年歌咏比赛活动方案(精选14篇) 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。2024年歌咏比赛活动方案(精选14篇)歌咏比赛活动方案篇1 一、活动目的与指导思想: 为加强爱国主义教育,纪念“五·四”运动94周年,唱响爱国主旋律,构建和谐校园,丰富学生的校园生活,激励学生们具有积极向上,乐观进取的精神,展示个人的才能。根据学校统一安排,现决定举办“五四校园歌咏比赛”。 通过此次比赛,增强学生的爱国主义热情,弘扬社会主义核心价值体系,使学生懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学****奋发图强;同时发扬团结协作的精神,增进同学间的友谊。通过比赛活动,加强学校美育,提高学生的艺术修养,为学生健康成长营造良好的育人环境。 二、活动主题:美丽校园乐动青春 三、活动时间与地点: 拟定于5月4日晚在学校集散广场举办,若有变动另行通知。 比赛形式:组合(限6人内)、个人独唱、歌伴舞、表演唱 五、领导小组 组长:xxx副组长:xxx 成员:xxx全体政工人员七、八年级班主任后勤人员 六、策划、组织:政教处、团委 七、活动内容具体安排 总负责:xxx 职责:负责活动的组织、安排、协调工作。 成员:全体政工人员后勤人员七、八年级班主任 安排: (1)班主任负责节目的指导、编排等工作,张达春老师负责主持人的选拔,李黎负责节目的彩排预选。 (2)文艺演出将根据节目质量评选出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名进行表彰,优秀奖数名。凡获奖班级政教处将根据获奖级别加班级考评分。 (3)王远建负责将节目伴奏录入电脑并制作播放次序。 (4)邹强老师负责舞台的设计和布置工作,xxx、xxx、xxx、xxx协助工作。 (5)评委:xxx (6)总分人:xxx 摄影摄像:xxx 要求: (1)演唱内容:内容健康活泼,积极向上的校园歌曲、感恩歌曲、励志歌曲、优秀革命歌曲及教育部推荐的演唱曲目自选一首(各班自选曲目尽量不要相同,若有相同取其最好) (2)各班至少出一个节目,不超过两个,参赛选手自备伴奏碟。 (3)各参赛队在4月23日之前确定自选曲目,并将参赛曲目报到张达春老师处,24日下午在风雨操场进行海选(时间若有更改另行通知)。 (4)演唱者必须化妆,表情自然、大方,着装整洁、美观。 (5)参赛演员的出场顺序由抽签决定,不许私自调换。 (6)参赛节目一经选送不准更换表演项目,否则取消参赛资格。 赛场观众不得喧哗打闹,比赛一经开始不得随意进出赛场,上下场整齐有序,做到快、静、齐。 歌咏比赛活动方案篇2 一、活动安排: 1、各系以系为单位派队参加,各参赛队人数最少20人,最多50人; 2、每个参赛队需演唱歌曲两首,伴奏情势不限; 3、各参赛队比赛顺序5月3日下午三点在院团委办公室抽取; 4、比赛时间:5月4日下午4:30; 5、比赛地点:学院主楼前。 二、活动要求: 1、所有参赛队要求同一服装; 2、所有参赛队应依照抽签顺序准时参加比赛; 3、所有参赛队需留意赛场秩序。 三、评分标准: 比赛采取10分制。往掉一个最高分和一个最低分后,取均匀值保存两位小数。若遇分数相同,看第三位小数决定胜出。 1、指挥标准,动作和乐律;(1分) 2、音准律动感强,节奏正确;(2分) 3、声音洪亮,音乐优美;(2分) 4、服装整齐,上下场队形有创意、新奇;(1分) 5、声情并茂,强弱对照得当;(2分) 6、舞台形象,感情投进,整体效果,歌曲完全性;(2分) 四、评奖等次: 比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名。 歌咏比赛活动方案篇3 一、指导思想: 每年的六一儿童节是广大少先队员最期盼的节日,以“让孩子过一个快乐的儿童节”为宗旨,本年级开展“六·一”歌咏比赛活动。 二、活动主题: 六月的歌声 三、活动要求及形式: 1、本次歌咏比赛,每班准备两首曲目(总时间不超过五分钟),其中一首以“歌唱祖国,歌颂党”为主题,另一首自定。各班以中队为单位自行组织训练。 2、各中队辅导员在活动前积极调动学生自主确定好参赛曲目,做到学生参与面广,曲目内容要能体现少年儿童活泼、健康、向上的特点。两首曲目之间最好有串词,可加入伴舞。 3、各中队必须做到全员参与,着装整齐。 4、评分标准: (1)节奏整齐,音准正确,音色统一,具有一定合唱艺术效果。 (2)合唱人员指挥舞台表演准确、恰当,表现形式富有创意。 (3)精神饱满、富有朝气,台风好,上下台纪律良好行动整齐,服装整齐、统一。 (4)能够准确把握歌曲主题,通过合唱进行体现,具有良好感染力。 (5)学生指挥节奏正确,动作大方、到位。 (6)歌曲内容积极向上,适合小学生演唱。 (7)各中队纪律良好。 四、活动时间、地点: 1、时间:6月1日上午 2、地点:学校升旗广场 五、工作安排: 主持人: 评委:音乐教师、年级部管委会成员 纪律:各班班主任及科任教师 六、其它事项: 1、各中队在5月25日前将参赛曲目报年级部,歌曲伴奏带由各班自备。 2、各班班主任要加强参赛学生的安全教育与管理,比赛时场内要保持安静,确保活动正常开展。 3、各中队在活动当天要求学生吃好早餐,带好水及遮阳帽,预防中暑。 4、比赛本着公开、公正、透明的`原则,评出等级,进行颁奖。 歌咏比赛活动方案篇4 一、活动宗旨: 为活跃高二年级学生课余文化生活,陶冶学生情操,倡导积极向上的价值观,展现当代高中生的风采,迎接五四青年节,特举办高二年级歌咏比赛。 二、活动目的: 通过此次歌咏比赛,加强同学们的爱国主义热情,弘扬民族精神,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学****三、活动主题:歌颂祖国,纪念五四。 四、参加人员:高二年级全体学生 五、活动时间与地点: 筹备及初赛4月26日至4月30日各班教室 决赛5月5日臻善楼前 六、比赛形式: 初赛评委进教室初选,每个单元6名进入年级决赛 决赛以团支部为单位合唱(要求连上下场每班5分钟)。 七、决赛要求: 1、演唱内容:各班自选曲目一首,所唱歌曲必须切合主题。 2、演唱形式多样化,可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。 3、演唱者表情自然、大方,着装要统一、整洁、美观。 4、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。 5、各参赛班级必须有一名指挥,指挥手势要到位,节拍感强。 6、赛前以抽签形式决定本班参赛顺序。 7、排练时间:7:40-7:5010:10-10:3014:20-14:30课外活动时间,自****课及其余时间禁止排练,否则取消班级参赛资格并通报批评,由纪检部负责检查。 8、各班于4月25日前将节目单报团委单元负责人处由团委统一审核。节目单应包括歌曲名称、班级、歌曲简单介绍。 八、评分标准: 1、演唱者声音整齐、音色统一;歌唱声音要清晰、和谐。(20分) 2、演唱的感情要到位。能够较好地表现出歌曲情绪,表现歌曲的音乐形象。(20分) 3、能准确地把握音准节奏,咬字准确、吐字清晰。(20分) 4、服装统一、整洁、美观。(20分) 5、指挥节奏准确,有表现和感染力。(20分) 注:以100分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分,最后算出平均分。 九、奖项设置 分单元设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名 十、具体分工: 1、团委及单元负责总策划 2、团委负责协调各部门关系,联系场地、音响、桌椅及比赛道具。 3、单元负责学生组织。 4、梅白鸽、陈乐负责初赛和决赛的评委工作。 5、郭翠梅老师负责比赛全部过程时的调控及安排。 6、学生会主席负责工作人员的挑选及会场纪检卫生等事宜。 十一、活动流程: 赛前筹备阶段: 1、规定参赛歌曲的数量,有无必选曲目及曲目的名字,及其他要求。(单元长团委) 2、定时间地点。(单元长团委) 3、确定主持人,工作人员。(郭翠梅) 4、确定奖励等次及各等次名额,确定等次的奖品,确定颁奖嘉宾、会前致辞嘉宾、会后总结点评嘉宾。(单元长、团委) 5、联系场地及歌咏比赛时的音响、桌凳、水、奖状、奖品及道具。(团委) 6、初赛(2人)、决赛(7人)评委准备。(梅白鸽、陈乐) 7、奖状、评委打分表准备。(梅白鸽、陈乐) 8、各团支部准备。 比赛阶段: 1、学生会配合完成比赛各项工作,总负责为学生会主席。 2、纪检工作人员12人,负责维持会场纪律。 3、剧务5人,负责音响(1人)、桌凳(2人)、上下场指挥(2人)。 4、会前致辞嘉宾致辞。 5、主持人串词主持。 6、评委评分。 7、后勤保障(水、奖品等的保管和运输)2人 8、算分人。 歌咏比赛活动方案篇5 一、活动宗旨 为加强爱国主义教育,庆祝、纪念“五四”运动97周年,引导广大师生弘扬伟大的“五四”精神,团结进取、锐利创新,唱响青春和爱国主旋律,构建和谐校园,丰富校园文化生活,激励同学们具有积极向上、乐观进取的精神,增强集体主义观念。xx中学校团委特举办五四青年节大型歌咏比赛活动。 二、活动名称 “唱响青春的旋律”——xx中学五四青年节歌咏比赛 三、活动目的 纪念“五四”运动97周年,增强学生的爱国主义热情,发扬团结协作的精神,充分展示我校广大青年学生的青春风采,丰富校园文化生活。 四、活动主题:迎五四,歌祖国,颂青春。 五、活动对象:xx中学7——9年级全体学生。 六、活动形式:以班级为单位合唱。(各班级所选曲目不得重复,同一曲目先报者优先,后报者视为重复)。 七、活动相关安排: 1:节目主持:xxx 2:评委:xxx