1 / 30
文档名称:

小学五年级语文教学工作总结通用.doc

格式:doc   大小:78KB   页数:30页
下载后只包含 1 个 DOC 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

小学五年级语文教学工作总结通用.doc

上传人:raojun00002 2024/5/8 文件大小:78 KB

下载得到文件列表

小学五年级语文教学工作总结通用.doc

相关文档

文档介绍

文档介绍:该【小学五年级语文教学工作总结通用 】是由【raojun00002】上传分享,文档一共【30】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【小学五年级语文教学工作总结通用 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创1/34小学五年级语文教学工作总结通用出国留学网相关栏目“小学五年级语文教学工作总结”。时间不经意间就偷偷溜走了,写工作总结主要是可以回顾你的工作,工作总结不仅仅是写给老板看的,要自己认真对待,那么总结应该从哪些方面来写呢?出国留学网编辑特别整理来自网络的小学五年级语文教学工作总结通用,欢迎阅读,希望你能喜欢!小学五年级语文教学工作总结通用【篇1】转眼一学期的教学工作已经结束。本学期,我担任五年级的语文教学工作,回首这一学期的教学工作,感触颇深。一、基本情况分析:本班学生51人,部分学生头脑聪明灵活,求知欲强,个别模仿性强,对语文学****充满了浓厚的兴趣,特别是在阅读方面以及在写作文方面表现得尤为突出。而部分学生虽然能按时完成作业,上课安静听讲,却未能积极开动脑筋思考问题,未能大胆发表自己的见解。还有个别学生则有“厌学”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创2/34的症状,表现在家庭作业长期欠交,学****消极应付,成绩不理想。针对上学期本班学生所表现出来的特征,本人在本学期对语文教学工作做了些调整,也取得了一些成绩和经验,现总结如下:二、提高教学质量(一)抓基础知识和基本技能在上学期期末考试中,显示出本班的基础知识掌握得不够扎实,本学期在这方面进行了狠抓。如对课文的生字新词和要求背诵的内容,一定要全班同学都过关。对于学****的重点,容易失分的知识,我则采用了多种形式的练****小结方法,练****巩固等,争取绝大部分学生在课堂里过关。另外,对于学生马虎做作业书写潦草的现象,我要求全班学生做作业一律用钢笔书写,课余让他们练写字帖。一学期下来,学生在字词句方面的知识得到了巩固,提高了他们学****的基本技能和语文能力。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创3/34(二)做好学****方法的指导俗话说,“磨刀不误砍柴功”。最重要的学****莫过于方法的学****搞好了学****方法的指导,对提高学生学****成绩是有很大的好处的。因此,我在教学不同的知识点时,都结合学生学****的情况来渗透学****方法的指导。在预****课文时,要求学生“读—画—思—写—问”的五步预****方法,意思是“读课文、画词句、思内容、写批注、问不解”的方法。学生掌握这个预****方法,有利于提高他的自学能力和阅读水平。在阅读教学上,我注意理清文章的脉络,渗透理解词句的方法,指导学生抓住文眼来理解中心,归纳小结“分段、概括段意、概括主要内容、体会思想感情、感悟表达方法”等阅读技能,并进行迁移学****到同体裁的课文中去,收到举一反三的效果。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创4/34在****作教学上,引导学生仔细观察周边的事物,关心时事,对于热点的流感等事件,让学生时时追踪事态的发展,并把自己的感受诉诸笔端。把从课堂教学中学到的课文表达方法迁移运用,多积累素材,多练笔,学生的表达能力不断提高。在综合性学****中,为了培养学生的语文能力,让学生多实践,多思考,多总结。我组织多种展示课,让学生把自己收集到的资料汇总分类,确定研究主题,走出学校,深入家庭,走进社会来进行调查研究,学生的研究报告虽然内容欠具体,结论欠精准,但已初步闪现了学生智慧的火花。当然,培养学生良好的学********惯也是关键,要求学生认真书写,按时完成作业,专心听讲,大胆发言,定期复****等则始终在整个教学过程中要强调的内容。(三)做好转差工作本班极需帮助的差生大约有五名,提高他们的成绩,对提高全班整体的学****质量有很大的作用。我采用的方式是2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创5/34“以多优带一差”的方法,帮助差生制定出学****目标和学****内容,每天让优生抽出半小时帮助他们掌握,因为是多名优生来帮助,所以他们都不会有增大负担的感觉。另外我还设了奖励的制度,形成了竞争的机制。通过单元和知识点的小测,检查他们的学****效果,及时给差生鼓励,使他们重拾学****的信心。(四)拓展知识视野语文教学必须重视积累运用,只有学生对知识有了一定积累之后才能运用。为了拓展学生的知识视野,我开展了一系列的语文活动:1、优秀文段朗读。通过学生自主搜寻优秀文段,使学生主动进行课外阅读,学生的阅读量增加的同时,学生必然收获了许多东西。2、好词佳句的收集。在不断收集整理的过程中,学生的词汇积累有了明显的增多。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创6/343、原创句段的展示。4、开展各种语文活动。如辩论、演讲、出手抄报等等。学生在活动中增长了知识,训练了动脑、动口、动手的能力。三、存在问题与不足1、同学们的作业,部分学生书写质量太差,作业本保护的不够好,错别字比较多,还没有养成认真书写的好****惯。2、在教学过程中,对新教材理解、运用不够深刻。对教材内容把握不够,教学方法不够灵活,没能充分提高学生学****的积极性。3、教学中,未能有效地关注整体,激励性语言使用不足不到位。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创7/344、个别学生学****语文的积极性不高,还没有养成良好的课外阅读****惯。5、辅差工作完成较好,培优工作则显不足。四、今后努力的方向和设想1、采用多种教学手段,激发学生学****语文的兴趣。2、要努力开发、充分利用语文课程资源,开展丰富多彩的语文实践活动。3、多组织一些班级活动,如:朗读比赛、说话比赛、讲故事比赛等等,使那些思想落后,集体荣誉感差的同学受到启发教育,发现他们的闪光点,及时表扬鼓励,增强他们的自信心和责任感。4、重视优生的培养和差生的转化工作。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创8/345、在指导学生学好语文,提高语文素养的同时,要加强德育工作,重视学生思想品德行为****惯的培养。小学五年级语文教学工作总结通用【篇2】我本着全面培养学生语文素养,培养具有创新能力、实践水平的高素质的现代人的思想,全身心地投入到教学中,经过一个学期的艰苦努力,圆满地完成了教学任务。现将教学方面的工作总结如下:一、考试成绩情况分析应考人数56人,实考人数56人。0至9分:6人;10至19分:3人;2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创9/3420至29分:10人;30至39分:7人;40至49分:5人;50至59分:8人;60至69分:7人;70至79分:6人;80至89分:4人;90分以上没有。最低分4分,最高分87分。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创11/34及格率30。36%,优秀率7。14%。二、平时的工作方法1、积极听课,认真备课,善于反思多听其他老师上课,不仅能开阔自己的思路,也为备课过程积累了丰富的素材。各种鲜活生动的事例,各种教学方法、模式的展示,微小细节之处的精彩处理,使我在丰富课堂教学的同时,也改变了学生对语文学****感到枯燥、单调、脱离实际的成见。2、紧抓作业批改、注重后进生辅导作业的检查和批改,是检测学生知识掌握情况的重要途径。开学以来,我一直坚持作业的认真批改,注重更正错误,这不仅有利于对学生知识落实的情况的更好掌握,更使我对学生课堂表现情况,有了一个更加全面的认识。从而能够更好的根据学生的情况,调整教学。对于整个班里的后进生,我一直坚持个别知识辅导和思想教育相结合的方式,在给学生谈理想、谈目标的同时,激发学生的学****热情。