文档介绍：人生感悟
口语交际.<br****作
感触最深的事
漫画作文
第二学会倾听,
积极交流互动
精心组织语言
主动自我展示
回顾生活经历
日积月累
解词意
牢记成语意思
回顾
本单元内容
交流
感悟人生经验
熟读
背诵
解词
体现第一次
的特点
获得的启示
事物的特点
自己的感悟
观察漫画
写出自己的感受
第一次
第一单元
交流平台
回顾拓展
成语故事
北京的春节
藏戏
藏戏特征
腊月初旬
除夕到元宵
造型奇特
建筑奇葩
反问开篇
春节结束
热闹喜庆
各具特色
的民居
客家民居
傣家竹楼
开篇点题
特点鲜明
传奇故事
紧张筹备
浓浓年味
热爱土地
爱美天性
豁达乐观
因地制宜
特色鲜明
豪气乐观
和田的
维吾尔
为****作伏笔
畅谈风俗
材料作文
风俗
第二单元
民
风
民
俗
回顾拓展
趣味语文
交流平台
有趣的标点
表达方法
古诗
概括介绍
正月十九
具体介绍
结尾扣题
标点的作用
日积月累
藏戏形成
口语交际<br****作
感受革命先烈忠于
革命事业的伟大精神
知识
能力
正确、流利
有感情地朗读课文
了解叙
述顺序
理解重点
语句的能力
培养学生
有条理表达
背诵相
关课文
掌握词语盘
点中的词语
会写课后
18个生字
把握主
要内容
巩固积累
教师指导
自学生字
情感
态度价值观
懂得今天的幸福
生活来之不易
受到革命人生观
的启蒙教育
感受总理的
伟大人格
指导朗读
自由朗读
熟读课文
自读抄写
学****方法
自由体会
列出提纲
交流修改
工作劳苦
生活简朴
语言
动作
重点语句
深深的怀念
课文
略读两篇
精读两篇
一夜的
工作
灯光
为人民
服务
十六年前
的回忆
第三单元
知识
能力
正确、流利
有感情地朗读课文
关注课文中的
人物命运
学****文章
表达方法
提高阅读浏览
文学作品的能力
背诵相关
课文
掌握词语盘点
中的词语
会写课后
21个生字
把握主要内容
巩固积累
教师指导
自学生字
情感
态度价值观
表达对人物不幸
遭遇的深切同情
激发对黑暗社
会制度的痛恨
体会人物不怕困难、
顽强生存、
积极乐观的人生态度
体会人物敢于探险
追求自由的性格特点
指导朗读
自由朗读
熟读课文
自读抄写
学****方法
自由体会
掌握方法
交流体会
阅读作
品梗概
浏览作品
精彩片段
体会效果
阅读原著
外国名篇名著
第四单元
知识
能力
正确、流利
有感情地朗读课文
了解叙述顺序
理解重点
语句的能力
培养学生
有条理表达
课文的学****br/>掌握词语盘点
中的词语
会写课后
18个生字
把握主要内容,
体会情感
巩固积累
教师指导
自学生字
情感
态度
价值观
体会居里夫人为
科学献身的精神
体会航天人
锲而不舍的精神
理解”真理诞生于
一百个问号”的含义
培养学生的
独立思考和怀疑能力
指导朗读
自由朗读
熟读课文
自读抄写
学****方法
自由体会
列出提纲
交流修改
语言、动作
重点语句
科学精神
课文
略读两篇
精读两篇
千年梦圆在今朝
我最好的老师
跨越百年的美丽
真理诞生于
一百个问号之后
第五单元
日初出近,
日中远
孔子不能决
远凉近热
近大
远小
成功
理由
两小儿
辩斗
起因
文言文两则
两小儿辩日
专心致志,惟弈秋之为听
失败
日初出远,
日中近
观点
结果
学弈
三心二意,思援弓缴而射之
1
首尾照应
首尾照应
我们的日子为什么一去不复返呢
稍纵即逝
时光飞逝
无声无息
无影无踪
何曾留着像游丝样痕迹
匆匆
提出
问题
具体说明
照应开头
不禁头涔涔泪潸潸了
洗手、吃饭、默默
我们的日子为什么一去不复返呢
2
种树
长成大树
浇水不定量
浇水不定时
会找水源
育人
在不确定中生活
锻炼自主
优雅自在
勃勃生机
拼命扎根
3
桃
花
心
木
锻炼出独立自主的心
自强自立
学会生存
努力成长
感悟人生经历
回忆事情经过
第一次表演失败
第二次表演失败
第三次表演成功
终生难忘
少年不知所措
首尾照应
抒发内心感叹
微微的激动
观众一片喧哗
少年镇静下来
观众掌声雷动
照应开头
4
顶
碗<b