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四、培育同学相互学****的****惯 在日常教学中,把同学分成了若干个学****小组,一般前后桌。让他们相互学****相互争论、取长补短,轮番做组长,充分发挥每个小组成员的作用。另外,我把班上一半儿的好同学任命为"小老师',让他们发挥学****好的带头作用,随时监督、帮忙他带的同学学****效果?非常好。 透过一学年的教学,我开头摸索到了一点儿低班级教学的方法,期末语文综合考试,同学的成果到达了方案的目标。下学年连续探究、试验,总结出适合自己特点的教学方法来。老师年度考核个人工作总结2 一转瞬,一个学年快过去了。在这个学年中,我和平常一样都是认仔细真教学、踏踏实实工作,我很愿意跟大家说一说在这一年中我的工作状况。 一、思想熟悉 这一学年,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面对全体同学,教书育人,为人师表,确立"以同学为主体',"以培育同学主动进展'为中心的教学思想,重视同学的共性进展,重视激发同学的制造力量,培育同学德、智、体、美、劳全面进展。在这学年里,我在思想上严于律己,喜爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束自己,鞭策自己。对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、同学的心目中树立起榜样的作用。一学年来,我还乐观参与各类政治业务学****努力提高自己的政治水平和业务水平。听从学校的工作支配,协作领导和老师们做好校内外的各项工作。 二、教学工作 在教学工作方面,整学年的教学任务很重。我争取多听课,从中学****别人的特长,领悟其中的教学艺术。每上一节课,我都做好充分的预备,我的信念是决不打无预备的仗。在备课过程中仔细分析教材,依据教材的特点及同学的实际状况设计教案。 这学年,作为学校老师的我主要担当一个班的语文、思想品德、科技、社会的教学及班主任工作。培优扶差是这学年教学工作的重头戏,由于一个班级里面总存在尖子生和后进生。对于后进生,我总是赐予特别的照看,首先是课堂上多提问,多巡察,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步赐予大力的表扬,课后多找他们谈心、交伴侣,使他们懂得老师没有把他们看扁,树立起他们的信念和激发他们学****语文的爱好。最终是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师,令我欣慰的是优生们表现特别的踊跃,我问他们为什么那么喜爱当辅导老师,他们说:老师都那么有信念他们会学好,我们同样有信念。我信任在我的辅导下,他肯定有很大的进步。于是,我让他们组成一帮一小组,并给他们开会,提出老师必需履行的职责,主要就是检查同学的作业,辅导同学把握课本的基本学问和技能。给后进生依据各自的状况定出目标,让他们双方都朝着那个目标前进。老师们的确是特别尽责,而同学时刻有个老师在身旁教导,学起来也特别起劲。一段时间下来,同学都有进步,有的进步特别快。 三、领班工作 在班主任工作方面,我特别重视同学的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对同学进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学****等的思想教育。使同学能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手,所以我把培育得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我还常给班干部定时开会,了解他们工作的状况,鼓舞他们大胆开展工作。使班干部能在同学中树立起威信,成为同学学****的榜样。 四、出勤方面 我在做好各项教育教学工作的同时,还严格遵守学校的各项规章制度。按时上、下班,不迟到,不早退,有事请假。工作乐观、主动,任劳任怨。从不斤斤计较,具有剧烈的事业心和高度的责任感。 总之,我在工作上发扬了任劳任怨的精神,做到不计个人得失,以校为家,以教为本;对待同事团结友爱,相互关心,并能虚心向有阅历的老师学****对待同学则爱惜有加,但决不放松严格要求。老师年度考核个人工作总结3 作为一名学校语文老师,既应有高水平的思想政治素养、爱岗敬业的职业道德素养,也应当不断地学****和接受培训。这一学年我立足岗位,以集体备课、业务学****和课堂教学讨论为业务学****载体,通过自主学****来满意教育教学的需要,全面提高自身素养和教学质量。 一、教育理论方面 新课程的理念就是转变传统教学中的灌输式的教学方式,给同学更多的思索空间,在教学过程多方面的力量,比如同学动手力量、同学独立思索问题的力量,更多的注意同学力量的培育,而不是将同学培育成只是为了考试而考试的人才。要做到这些方面,必需要我们学****相关的教育学问和本学科的学问,从而将新课改的理念融入到本学科中来。 所以我常常阅读相关的报刊杂志、通过上网扫瞄最新的教育理念,用新的教学理念和新的教学方法来使自己始终能够拥有新奇的血液。努力通过自己的课堂教学使同学学得轻松,学有所得,真正成为了同学心目中学****的引导者。 二、道德修养方面 作为一名老师,不仅仅是同学学****学问的引导者,更是同学人品学****的楷模。做到敬重同学,不对同学偏见,重视他们提出的意见,而不是高高在上,课堂上是师生,生活中是伴侣,对同学的信任,从而也使他们信任自己,这样就能有助于教学的进行。 在教学过程的学问水平,同时也要注意同学道德修养的提高,所以,我自己先学会怎样欢乐的学****生活,从我做起,而不是说一套做另一套,严格要求自己的行为,这样,同学才会从我这学到一些他们所需要的;同时,自己也时时刻刻关怀国家大事,了解时事,拥护党的各项方针和政策,尽力做好自己的本职工作。 三、教学力量方面 在教学中,立足于同学,从同学动身,成为同学学****过程中的指导者、推动者、引导者,努力进展同学学****的主动性。注意对自身教育行为的反思和实践,提高教学质量,做一个有思想的新形势下的老师。 1、加强师德师风的修养,形成高尚的人格,有一颗进取的心。要喜爱同学,对同学有博爱之心,要以诚相待,要宽容和有剧烈的责任感。在教学过程中仔细讨论教材,立足于同学的角度来讨论教材,乐观备课,仔细上好每一堂课,准时做好课后反思,总结出自己教学中的不足之处并加以改正。 2、在教学方式中连续探究生活化、情境化的创设方法,把握生活化、情境化的课堂教学风格。从而丰富教学方式,激发同学的学****爱好。坚持教学相长,在师生交往中进展自己。遵循"以人为本'的管理原则,增加自己的管理力量。多听老师公开课,通过对比,发觉其他老师中的优点,加以汲取融入到自己的教学中;同时也通过集体备课、沟通学****等形式,来提高老师的业务水平。 3、连续学****新课程理论,充分培育和激发同学学****爱好,重视同学认知过程中的情感培育,在整个教学过程中,要注意对每节课的教学阅历进行总结。努力做到三个反思:教学前反思,教学中反思,教学后反思。定期总结教育教学过程,努力做到有所改进,有所沉淀,为以后的教育教学活动积累阅历。 一个学年的学****很快就结束了,我会在以后的教学工作中不断学****以适应现在教学的需要,让孩子们学到更全面的学问。老师年度考核个人工作总结4 一年的教育教学工作已接近尾声,在即将过去的一年里,我担当六班级一班的班主任兼语文老师。为了更好地做好今后的工作,总结阅历、吸取教训,本人特就一年的工作总结如下: 一、注意政治思想学****不断提高个人的政治素养 我坚持四项基本原则,专心响应贯彻"三个代表'的精神,喜爱教育事业,具有高度的事业心和职责感,尽职尽责,学而不厌,诲人不倦,科学育人。我爱生如子,团结协作,听从组织支配,潜心培育21世纪的新型人才。 二、组织纪律严谨,顾全大局 在工作上我听从组织的工作支配。我担当xx年(2)班的语文教学工作。从开学初我就不辞劳苦地组织一些基础落后或学****懒散的后进生,开展针对性的辅导与沟通。时常是两三小时一向在课室里忙,嗓子不停地在运作,一口水还顾不上喝。即使是女儿生病住院期间,我也协调好工作与照看孩子,做到不耽搁同学一节课程。经过不断的帮扶与激励,之前一些成果消失红灯的同学,如小婷、小斌、小维、小君、小浩、小波等均取得不同程度的突破。 三、兢兢业业,教书育人 教学教育的主体是孩子,我总认为严慈有度,赞扬总比批判好。因此在辛勤培育的同时,我常会以最饱满的***喜爱、欣赏我的同学,让他们在荣誉冲击中持续专心心情,同时到达自我教育。如经过不断尝试改善,我推行了切实有效的小组竞争互助模式,与个人常规加分升级制度,推行以来,效果显著。 如针对同学写字马虎、出错率高的问题,我冠以"大小书法家'的头衔,标记在同学的作业本封面上,这个做法能够说取得了革命性的突破,此刻全班同学基本上都克服了马虎马虎的毛病。又如在写作方面,我冠以"大小作家'头衔,并支配作品观赏沟通时间;还经常挤出时间,与同学笔交心,了解他们所想所忧,激励他们用笔抒心;经过一段时间的培训,同学的写作劲头越来越足了;从之前艰涩的三言两语到此刻精彩的洋洋洒洒。我另外利用"官衔制',让我的同学在管理其他同学或班级事务的同时到达自我约制,自我教育等。经过了苦心的耕耘,反复的试验,本班已逐步构成了自理自律潜力较强、学****风气较浓的班风。 在其他方面,我兼任科研组长工作,尽职尽责地帮助科组长开展了各种教研工作。其中我级组的罗老师本学期参与了与兄弟学校的沟通活动,获得好评。另外我也代表了学校参与了区的演讲竞赛。 上述的只是一些本职工作侧面,本人将会再接再厉,戒骄戒躁,本着工作宗旨,尽职尽责,不断踏实求进。老师年度考核个人工作总结5 本学年接任了四班级二班的班主任工作、语文教学以及思品教学工作,面对新的工作,我乐观努力的学****向身边的阅历老师请教,从而较顺当的完成了教育教学任务,现将本学年的工作状况总结如下: 一、班级管理工作: 要想把班级管理好,首先要有好的干部班子,因此,我通过从原任课老师处了解,以及两周的观看首先确定了班里的小干部,并常常性的对其进行教育,使他们在班级中起到了表率带头作用,也使整个班级的良好的班级风气及学****风气得以形成。 此外,我还注意同学平日良好****惯的养成,发觉问题,准时开展班会进行争论,我还乐观组织同学参与学校组织的各项活动。通过师生的共同努力,我班的一日常规进步很大。 二、教育、教学工作 语文、思品教学工作:在教学中,我乐观向身边有阅历的老师请教学****抽时间就去听课提高,仔细参与教研集体备课活动,从各方猎取学问提高自己。通过同事们的关心和自己的努力,这学期我在语文教学方面有了很大的进步。 在学期中的推门课上受到了领导的确定。渐渐的,在学****中,我不断用上了自己学的相关理念,不断尝试于我的教学,在实践中用其所用,弃其所短,使自己的教育教学水平有所提高,同学的自学力量以及朗读力量也有了很大的提高。 在思品教学方面,我仔细备课,深刻领悟课标,通过搜集资料来充实自己的课堂教学,使这门课上的好玩,还对同学进行教育,发挥本课程的育人功能。 三、个人提高以及取得成果: