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高三心理素质展示【十一篇】.docx

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高三心理素质展示【十一篇】.docx

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我在高中的三年中,脚踏实地,认仔细真的对待每一天,深知一寸光阴一寸金的道理,学****上一丝不苟,细致严谨,仔细学好每一学问点,课堂上仔细听讲,课后认真复****为了自己的目标而努力拼搏。生活上,能与同学、室友打成一片,平常乐于助人,团结同学,并且乐观参与学校组织的活动,遵纪守法,喜爱劳动,喜爱班级,关怀集体。 我信任高中生活将是我一生中最紧急而又最充实的一段经受,我深刻体会到了"严、细、快、实、恒"对于我们年轻人,对于我人的人生是何等重要,不怕吃苦、甘于孤独?????、勇于探究、知难而进的品质将是我们一生的财宝。感谢同学,感谢老师,感恩实高,你们用各自独特而深刻的方式与我一路相伴,信任又一只振翅的雏鹰会为你们搏来天涯最的一抹云彩。 我喜爱我们的党,喜爱社会主义祖国,思想觉悟高,乐观参与学校组织的各项活动以及党章学****小组,努力要求进步。在校,我模范遵守《中同学守则》和《中同学日常行为规范》。敬重师长,组织纪律性强,连续担当班学****委员等职务。工作仔细负责,团结同学,发挥友爱互助的精神,多次被评为校三好生、同学干部,高二年还被评为市三好生。 天资聪颖,学****仔细自觉,理解和自学力量强,擅长质疑、析疑、解疑。乐观探究,鉴定出一套适合自己的学****方法。思维灵敏,懂得举一反三,学以致用,不断巩固已把握的学问。高中三年以来学****成果优异,名列年段前茅。乐观参与各种爱好小组,丰富自己的学问。在全国中同学生物奥林匹克竞赛中或市一等奖、省二等奖。我乐观参加到体育熬炼中,还代表班级参与校运会,并在接力项目为班级争得光荣。 回首高中这三年来,我在各方面都有很大的进步。在取得成果的同时我也清晰地熟悉到自己的有很多的不足之处,钻研精神还不够。"宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来',作为跨世纪的一代,我们即将告辞中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去查找另一片更加宽阔的天空,为自己的幻想拼搏。高三心理素养展现篇3 高中三年生活有使我糊涂地熟悉到自己的不足之处,如有时学****时间抓不紧,各科学****时间支配不尽合理。因此,我将加倍努力,不断改正缺点,挖掘潜力,以开拓进娶热忱务实的精神面貌去迎接将来的挑战。 我学****自觉、仔细,思维灵敏,学问面广,擅长质疑、析疑、解疑,摸索出一套适合自己的学****方法。高中三年间,我在学****方面获得长足的进步,各科成果,并在省第六届生物竞赛中获得厦门赛区二等奖。 我喜爱体育,在平常更是注意熬炼身体,体锻达标。我的爱好广泛,总是乐观参与各种课外活动,曾获年段五、六班主持人对抗赛三等奖,以及年段硬笔书法竞赛奖。我喜爱绘画,常利用课余时间自学绘画,并多次为班级板报绘制刊头。我喜爱劳动,总是一丝不苟地完成学校布置的各种卫生工作,不怕脏,不怕累。 但我在学****方面时间抓得还不够紧,我将更严格地要求自己,改正缺点,发扬优点。信任在不久的将来,我将成为社会主义合格的建设者,更好地报效祖国。高三心理素养展现篇4 本人在校喜爱祖国,敬重师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好伴侣。我学****勤奋,乐观向上,喜爱和同学争论并解决问题,常常参与班级学校组织的各种课内外活动。 在家尊老爱幼,常常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。 高中三年我学到了许多学问,思想比以前有了很大的提高,盼望以后能做一个有抱负,有理想,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。 当然我也深刻熟悉到自己的不足,字写的不是?非常好,有时候做事情会只有三分钟热忱,我信任只要克服这些问题,我就能做的更好。 本人能自觉遵守中同学守则,乐观参与各项活动,敬重师长,与同学和谐相处,关怀喜爱集体,乐于关心别人,劳动乐观肯干,自觉熬炼身体,常常参与并组织班级学校组织的各种课内外活动。 本人品德兼优、性格开朗、喜爱生活,有较强的实践力量和组织力量。 学****之余,走出校门,本人珍惜每次熬炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品尝生活的酸甜苦辣。高三心理素养展现篇5 自本世纪八十年月以来,随着国际竞争向科技竞争和人才竞争的转向,人们越来越熟悉到,这场竞争实际上是一场民族素养的竞争。大多数人都懂得,要提高中华民族的素养,培育现代化的人才,关键在教育。此时,正值我校教育改革与进展的新时期。这个学年,是我校其次个"三年目标'的第一年,这对我们来讲是如何开好局、起好步的重要时期。 这一时期对我们全校师生要求是高的,任务是艰难的。为此,学校提倡各班级同学要提高主体意识,发挥主体精神,要在人格的自我塑造、智力的自我开发、身心的自我磨砺上严格要求自己。然而,主体精神能否得以充分发挥,增加以下八种心理素养致关重要。 一是主动性。这是人主体精神的直接反映。只有充分发挥主动性,变被动为主动,克服惰性,深化实践,加深体验,才能较好地鉴别、汲取外界的信息,从而完善个人的品质、人格和学问结构。 二是进取心。进取心是由实现抱负的需要而产生的一种剧烈的动机,具有驱动、修正个人行为的重要作用。只有不断进取、不断创新、不断追求,才能真正发挥主体精神,走上胜利之路。 三是坚韧力。它包括忍耐力和毅力,做人、做事、各方面都需要持之以恒、锲而不舍、经得住挫折和失败的精神,在逆境中磨砺、经受考验,养成坚忍不拔的坚韧性格。 四是表现欲。表现欲是一种展现自己的思想和才能的主观愿望。表现的过程就是实践的过程。俗话说"实践出真知',要充分利用一切可能的机会去参加、去展现自己,从而得到熬炼。这是一种良好的心理品行,没有表现欲的人,不行能发挥好主体精神。 五是抗干扰力。在一个人的自主进展的过程中,随时都会遇到干扰因素。外面的世界既精彩也无奈,这就需要有正确的是非观,能把握得住自己,擅长排解来自客观和主观的各种不良诱因对自己的干扰。 六是擅长自我调控。主体精神的正常发挥需要调整和掌握自己的思维、感情、心情,使自己保持安静、愉悦和专注的心态。 七要宽容精神。主体精神的发挥离不开老师、家长、和同学的支持与关心。可是,有人群的地方必定有冲突、有摩擦,只有具备了宽容的精神,才能做到海纳百川,才能做到善待他人,构建良好的人际关系。因此,"宽容'和"善待'是人际交往中应有的良好心理和态度。交往的"钥匙'是真诚,不能以自我为中心,心胸狭隘,否则,就会阻碍自己的健康成长。 八是乐观豁达。在成长的过程中,无论顺境还是逆境都应布满信念,保持开心开朗的心态。只要学会开导自己,对学****生活、群体、环境、艺术都布满爱好,心胸就会真正豁达开朗起来。 以上几点仅供同学们参考,真诚地盼望你们英勇地迎接挑战,充分发挥自己的主体精神,取得长足的进步,实现自己各自的愿望。高三心理素养展现篇6 共性?非常好,不怕苦和累为了自己的目标我会尽自己最大的努力去完成,盼望自己有?非常好的进展,,总是努力学****善解仁义是老师心目中的好同学。 在进展中自我完善,在进展中自我提高,所以在学****的过程中我要有一颗长久学****的心。 从小到大,对学****我都抱着一种坚持不懈的态度布满了信念。对同学伴侣我永久都用一颗热忱和善的心去对待他们。,父母眼中乖巧的女儿。遇到困难,我也曾想过放弃,但是每一次我都坚持了下来。对生活,我永久都保持着乐观的心态,信任只要对自己有信念,坚持信念肯定会实现自己的抱负。对于对将来的展望,在以后各方面都能相对于现在的我有所提高。我信任假如我能够始终保持一个良好的学********惯并且坚持下去,肯定会稳定在一个比较令人满足的水平上的。我敬重师长,关怀集体,喜爱劳动,团结同学。学****上刻苦仔细,尽力而为,作业总是清爽干净。虽然我基础薄弱,我从没放弃过努力。在拼搏的过程中,我体会了艰辛也体会到了甘甜。从小我就对自己严格要求,不抛弃,不放弃,并且从不服输任何困难都吓不倒我,压不挎, 拼搏的火焰熊熊燃烧,永不止步,一步一步的完成自己的目标,现在最终是要实现目标的时候了,我要把我拼搏的精神,发挥到高考的那一刻,完成自己的目标。。请凝视我的坚韧和执着。在今后的人生路上,我肯定会开拓出属于我的天地。高三心理素养展现篇7 光阴似箭,日月如梭,转瞬间三年的高中生活已近阑珊,但高中生活的每一幕仍旧历历在目。 当时踌躇满志的踏入高中大门,却被举目无亲妹妹,一个人也不熟悉的环境几乎要将我吞噬的心情,学校时的优势学科在高一的多次考试中也成果平平,那种失落受挫的感觉我至今难忘。远足活动青春励志行带给我欢快与顽强,运动会,篮球赛都是同学们的分散力不断增加,学****分为也日益深厚。在高一高二的时间里我仍心存焦躁,忽冷忽热,成果好事傲慢自满,之后有一落千丈,来回跳动。 班主任们也不时给我批判与鼓舞,至今我都忘不了他们训导我的场景与激励,在这期间当属父母最辛苦,日夜奔波,无微不至的照看我,对我寄予无限的期望。高三之后,心里压力大,成果更是不尽人意,各方面的问题压得喘不过气来,三点一线如僧般的生活,枯燥乏味,但每天有事那么激烈,进行着一场场没有硝烟的战斗。高三将会是一段难忘的记忆,一段美妙的记忆。我付出,我胜利!成功是属于我的!高三心理素养展现篇8 作为一名团员,我首先思想先进,乐观投身实践,时刻预备为祖国奉献一分力气。开朗的我乐观参与各种活动,学校进行的演讲竞赛、"同一首歌'等活动,我都乐观参与。我还在爱心捐赠活动中感受到了情感的意义。在课外,我和同学一起参与搞讨论性学****在顺应时代的前提下,探讨了我们最感爱好的课题,这对我来说一样重大,由于它使我了解了社会,体验了社会。其他方面,由于爱好爱好,我参与了运动会,足球,篮球竞赛,为班级争光。 学****上我自觉仔细,学****方法较敏捷,能科学支配好时间,有竞争意思,分析问题解决问题力量较强。我课前做好预****课堂上乐观思维,大胆发表意见,协作好老师。能较高质量完成作业,课后准时复****我对语言运用以及人际交往方面爱好深厚,并有志于向这些方面进展。具备较强的规律思维和推断力量,对事情仔细负责,有很强的责任心和团队意识;具备较强的组织协调力量,为人坦诚、自信、乐观、处事冷静,人际关系良好,具有肯定的创新意识热忱、性格活泼开朗的我,心理素养好,对待生活、工作乐观向上、为人真诚、坦率,擅长人际关系,能吃苦耐劳,有较强的适应力量和自学力量,不易受外界环境的干扰。高三心理素养展现篇9 1、参与学校里的行进打击乐(棋艺、足球、排球、篮球、舞蹈、合唱等)社团,在社团活动中增长了乐理学问(相应的),提升了演艺(相应的)技能,同时结交了一些志趣相投的伴侣。让我对自己有了更客观、清楚、精确?????的认知,更加了解自己。 2、开学初,不太适应高中的生活。学校组织了暖心班会、心理课程,让我对自己的状况有了清楚的熟悉,把握了适应新环境的一些简洁、易行的方法,提升了适应环境的力量,对高中生活有了自信。 3、在假期(周末)参与了一次(售卖、出纳、导购等)社会实践活动,在活动中体验到自己一份工作的艰辛,同时熟悉到完成一份工作时团队合作、创新力量的重要性,在以后的生活中,我要不断提升自己相应的技能。 4、这学期,遇到一次重大的(考试失利、亲友病重、家庭重大大事),这件事让我很难过,曾经一度否定自己的价值。在老师(同学、家人)的劝导下,我顺当地调整好自己的心情、能够快速走出压力的影响。高三心理素养展现篇10 "逝者如斯,不舍昼夜'弹指间时间已匆忙而过。岁月的脚步匆忙走过,刺眼我们就即将迎来高中的其次学期。回想自己在这学期在学****生活和班级工作中有许多值得总结的地方,现在在这里我对自己在这学期中的各方面做一个总结,向大家做一个汇报,我觉得一个人只有不断的发觉自我,扬长避短才能有所进步。 一、在学****方面,比起上学期有了很大的进步,各次测验的成果也明显比以前有所提高。这个学期由于是刚来到崭新的班级,对这里的状况很不熟识,经过这个学期的适应,我想下个学期基本上都可以****惯了这个学****时间制度,保证每堂课都仔细听好听足。还有在阅读课外书的数量上有了大大的增多,不但坚持每个星期看至少两篇英语短文以方面,还坚持每次看完之后就写下阅读笔记,将重要的学问点登记来,使自己以后有时间就常常打开来看看。在做作业方面,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不***,至于写作文的作业就借助课外资料,。 在课余时间,我还充分利用学校的自****时间,抓紧时间阅读书本学问,以求提高自己的学问,拓宽自己思索问题的角度,从而多方面的考虑问题,避开片面看问题,养成不好的思索****惯。在学****方面,我认为还有一样东西是特别重要的,那就是学****态度!我以前对学****的态度不是很端正,经常都是"得过扯过',不过现在好多了,我开头养成一种虚心、勤问的学****态度。由于我知道学****上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就,古今中外全部的胜利例子都证明白只要保持这两种学****态度才行。所以,我一有问题就问同学和老师,直到弄懂为止。即使是伴侣我也是这样,由于孔夫子说过"三人行,必有我师',我想道理就在这里。