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新的知识结构。在学完一篇逻辑结构严密的课文以后,勾画出课文的论点论据的逻辑关系图以帮助理解和记忆,这属于组织策略中利用图形的方法。故选B。41、王老师一边讲课,一边观察学生的听课状态。这主要体现了他注意的()。【答案】:C注意的品质包括注意的广度,注意的稳定性,注意的分配和注意的转移。C选项注意的分配是在同一时间内把注意力集中于两种或两种以上对象或活动上的特性。题干中王老师一边讲课,一边观察学生指的是老师把注意力集中在了“讲课”和“观察学生”两件事上。故选C。42、在社会主义制度下,实现人的全面发展的唯一途径和方法是()。【答案】:A人类的全面发展只有在共产主义社会才能得到实现;教育与生产劳动相结合是实现人的全面发展的唯一方法。故选A。43、学****正方体,长方体的体积计算公式后,再学****一般立方体的体积计算公式,这属于()。【答案】:B上位学****总括学****是指新概念、新命题具有较广的包容面或较高的概括水平,这时,新知识通过把一系列已有观念包含于其下而获得意义,新学****的内容便与学生认知结构中已有观念产生了一种上位关系。例如,学****了“苹果”之后,再学****水果”。题干中,正方体,长方体都是属于立方体,这是一种上位学****B项正确。A项:并列组合学****并列结合学****是指当新概念或新命题与学****者认知结构中已有的观念既不产生下位关系,又不产生上位关系时,它们之间可能存在组合关系,这种只凭组合关系来理解意义的学****就是并列组合学****例如,学****了“能量”之后,再学****质量”。与题干不符,排除。C项:下位学****类属学****是指将概括程度或包容范围较低的新概念或命题,归属到认知结构中原有的概括程度或包容范围较高的适当概念或命题之下,从而获得新概念或新命题的意义。与题干不符,排除。D项:相关类属学****是指新内容纳入可以扩展、修饰或限定学生已有的概念、命题,并使其精确化。例如,学生已知“平行四边形”这一概念的意义,教师再通过“菱形是四边一样长的平行四边形”这一命题来界定菱形,使学生在掌握平行四边形概念的基础上学****菱形这一概念。与题干不符,排除。故选B。