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县乡教师选调进城考试《教育心理学》题库附完整答案【名师系列】.docx

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县乡教师选调进城考试《教育心理学》题库附完整答案【名师系列】.docx

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()。,,表现明显,但易变,,,如果一旦发生情绪反应,却强烈深刻,持续久【答案】:D选项A是胆汁质气质的特点,选项B是多血质的特点,选项C是粘液质特点,抑郁质的高级神经活动类型为弱型,表现为行为孤僻,不善交往,易多愁善感,反应迟缓,适应能力差,容易疲劳,性格具有明显的内倾性。故选D。32、“夏曰校,殷曰序,周曰庠,学则三代共之,皆所以明人伦也。”此语出自()。A.《孟子》B.《中庸》C.《大学》D.《论语》【答案】:A《孟子》里说夏、商、周“设庠、序、学、校以教之,庠者养也,校者教也,序者射也。夏曰校,殷曰序,周曰庠,学则三代共之。皆所以明人伦也”。孟子不仅记载了我国古代学校教育起源的情况,而且记载了当时教育的内容和宗旨。故选A。33、下列心理学家与后面的理论相匹配的是()。————符号学****理论【答案】:B布鲁纳提出的是认知结构学****理论,加涅提出的是信息加工学****理论,班杜折拉提出的是观察学****理论。故选B。34、洋务运动的指导思想是()。【答案】:C洋务运动的指导思想是“”。目的是为了巩固封建统治。故选C。35、()是班级的组织者和领导者,对一个班集体的发展起着主导作用。【答案】:B班主任是班集体的组织者和领导者,是学校贯彻国家教育方针,促进学生全面健康成长的骨干力量,对一个班集体的发展起着主导作用。故选B。36、教与学的知识属于()。【答案】:B中小学教师的条件性知识是他们如何教好专业知识的知识。包括学生身心发展的知识、教与学的知识和学业成绩检查和评定的知识。故选B。37、稳定的态度和品德形成于()阶段。【答案】:D在内化阶段,个体的行为具有高度的自觉性和主动性,并具有坚定性,表现为“富贵不能***,贫贱不能移,威武不能屈”。此时,稳定的态度和品德即形成了。38、()是道德判断的最高阶段,表现为能以公正、平等、尊严这些最一般的原则为标准进行思考。【答案】:D在普遍伦理定向阶段,个体超越外在法律和权威的约束,能以公正、平等、尊严这些最一般的原则为标准进行思考。在根据自己选择的原则进行某些活动时,认为只要动机是好的,行为就是正确的。故选D。39、将学生的各种有关表现的作品及其他证据收集起来,展示学生学****和进步状况的评价方法叫()。【答案】:A档案袋评价法是指教师和学生有意地将各种有关学生表现的材料收集起来,并进行合理的分析与解释,以反映学生在学****与发展过程中的努力、进步状况或成就的评价方法。故选A。40、正式提出“班级”一词的是文艺复兴时期的著名教育家()。【答案】:A率先正式使用“班级”一词的是文艺复兴时期的著名教育家埃拉斯莫斯。故选A。41、小王毕业后成为某中学老师,他要求自己的行为与教师角色行为一致。这时他所处的态度阶段属于 ()。【答案】:B态度与品德的形成过程要经历依从、认同和内化三个阶段。其中,认同是在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响,使自己的态度和行为与他人相接近。认同实质上就是对榜样的模仿,其出发点就是试图与榜样一致,行为具有一定的自觉性、主动性和稳定性的特点。题干中小王“要求”自己的行为与教师角色行为一致,故其还处于认同阶段,未达到内化阶段。故选B。