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县乡教师选调进城考试-教育法律法规经典题库附答案【精练】.docx

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县乡教师选调进城考试-教育法律法规经典题库附答案【精练】.docx

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()。【答案】:A根据《中华人民共和国教师法》第三十九条:教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的,或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的,可以向教育行政部门提出申诉,教育行政部门应当在接到申诉的三十日内,作出处理。故选A。10、《中华人民共和国教育法》规定,明知校舍或者学校设施有危险,而不采取措施,造***员伤亡或者重大财产损失的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法追究()。【答案】:B《教育法》第九章第七十三条的规定:明知校舍或者教育教学设施有危险,而不采取措施,造***员伤亡或者重大财产损失的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法追究刑事责任。B项正确。A项:民事法律责任,是指由于人们实施民事违法行为所导致的赔偿或补偿的法律责任,简称民事责任。与题干不符,排除。C项:一般责任保证,是指保证人仅对债务人不履行负补充责任的保证。与题干不符,排除。D项:行政法律责任,是指行为人因实施行政违法行为而应承担的法律责任,简称行政责任。与题干不符,排除。故选B。11、教师对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议,通过()参与学校的民主管理。【答案】:B《中华人民共和国教师法》规定:教师享有下列权利:(一)进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验;(二)从事科学研究、学术交流,参加专业的学术团体,在学术活动中充分发表意见;(三)指导学生的学****和发展,评定学生的品行和学业成绩;(四)按时获取工资报酬,享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假;(五)对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议,通过教职工代表大会或者其他形式,参与学校的民主管理;(六)参加进修或者其他方式的培训。故选B。12、学校发生学生伤害事故,学校一般是依据()进行赔偿。【答案】:D学校是否有过错,是决定着学校是否承担在学校负有管理职责范围内发生的学生伤害事故赔偿责任的准则。故选D。13、14岁的张某就读于某寄宿制学校,某晚就寝时头朝无护栏的方向(床具等符合国家标准)。宿舍老师巡逻时多次口头提醒张某头应朝向有护栏的方向睡觉,无效。次日凌晨张某从上铺无护栏处摔下,造成左眼失明,此案中校方应()。【答案】:B《学生伤害事故处理办法》规定,因下列情形之一造成的学生伤害事故,学校已履行了相应职责,行为并无不当的,无法律责任:(一)地震、雷击、台风、洪水等不可抗的自然因素造成的;(二)来自学校外部的突发性,偶发性侵害造成的;(三)学生有特异体质,特定疾病或者异常心理状态,学校不知道或者难于知道的;(四)学生***、自伤的;(五)在对抗性或者具有风险性的体育竞赛活动中发生意外伤害的;(六)其他意外因素造成的。故选B。14、学生在课间休息时,被风刮倒的广告牌砸伤,经鉴定为轻微伤。学校处理该事故,还应当书面报告()。【答案】:D《学生伤害事故处理办法》规定,发生学生伤害事故,情形严重的,学校应当及时向主管教育行政部门及有关部门报告;属于重大伤亡事故的,教育行政部门应当按照有关规定及时向同级人民政府和上一级教育行政部门报告。学生在课间休息时,被风刮倒的广告牌砸伤,经鉴定为轻微伤应该向当地教育主管教育行政部门(一般为县级)进行书面报告。D项正确。A、B、C三项:均为干扰项。与题干不符,排除。故选D。15、我国第一部比较完整的成文法典——(),是战国时期魏国的李悝于公元前407年编成的。A.《开皇令》B.《法典》C.《法经》D.《法言·学行》【答案】:C战国时期魏国的李悝于公元前407年编成的《法经》是我国第一部比较完整的成文法典。故选C。16、《中华人民共和国义务教育法》规定,()以上地方人民政府应根据需要设置相应的实施特殊教育的学校(班),对视力残疾、听力语言残疾和智力残疾的适龄儿童、少年实施义务教育。【答案】:B根据《中华人民共和国义务教育法》规定,县级以上地方人民政府根据需要设置相应的实施特殊教育的学校(班),对视力残疾、听力语言残疾和智力残疾的适龄儿童、少年实施义务教育。故选B。17、《中华人民共和国教师法》规定,教师资格的认定机构是()。【答案】:B根据《中华人民共和国教师法》规定,中小学老师资格由县级以上地方人民政府教育行政部门认定。故选B。18、体育课上林同学在学校操场上翻单杠,单杠因年久失修突然断裂,林同学从单杠上掉落造成脊椎骨折。此次事件应由()。【答案】:C《学生伤害事故处理办法》规定,学校的校舍、场地、其他公共设施,以及学校提供给学生使用的学具、教育教学和生活设施、设备不符合国家规定的标准,或者有明显不安全因素的,学校应当依法承担相应的责任。故选C。19、学生或者其监护人知道学生有特异体质,或者患有特定疾病,但未告知学校的,学校已经履行了相应职责,行为并无不当,这时造成的学生伤害事故应该由()承担责任。【答案】:B《学生伤害事故处理办法》第十二条规定了一系列学校可援引的免责抗辩事由,题目所述情形属于列出的情形之一。故选B。20、某寄宿小学派车接送学生,途中有学生提出要上厕所,司机在路边停车5分钟,5分钟过后,司机没有清点人数就将车开走。小学生王某从厕所出来发现车已经开走,急忙追赶。在追赶过程中摔倒在地,将牙跌落三颗。王某的伤害由谁来承担责任()。【答案】:B《学生伤害事故处理办法》规定,学校教师或者其他工作人员在负有组织、管理未成年学生的职责期间,发现学生行为具有危险性,但未进行必要的管理、告诫或者制止的;这一情形造成的学生伤害事故,学校应当依法承担相应的责任。因此,当校车接送孩子的途中发生事故,应该有学校来承担。B项正确。A项:王某的伤害应由学校承担,学校可以向司机追责。与题干不符,排除。C项:伤害事故承担的主体是学校。与题干不符,排除。D项:王某不负有责任。与题干不符,排除。故选B。21、教师的平均工资水平应当()国家公务员的平均工资水平。【答案】:C《中华人民共和国教师法》第二十五条规定,教师的平均工资水平应当不低于或者高于国家公务员的平均工资水平,并逐步提高。建立正常晋级增薪制度,具体办法由国务院规定。故选C。22、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》中指出,到(),我国基本形成学****型社会,进入人力资源强国行列。【答案】:B根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》规定:“到2020年,基本实现教育现代化,基本形成学****型社会,进入人力资源强国行列。”故选B。23、《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010-2020年)》提出要建设高素质教师队伍,将()作为教师考核、聘任(聘用)和评价的首要内容。【答案】:A《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010-2020年)》提出要建设高素质教师队伍,将师德表现作为教师考核、聘任(聘用)和评价的首要内容。故选A。24、教师没收学生的手机不予归还,侵犯了学生的()。【答案】:B学生的合法财产受法律保护,教师不得侵占、破坏或者非法扣押、没收等。题干描述的是教师没收学生的手机不予归还,侵犯了学生的财产权。故选B。25、某初级中学在初一的六个班级中设了一个重点班,该校做法()。,,,,应由教育主管部门设立【答案】:B《中华人民共和国义务教育法》规定,“县级以上人民政府及其教育行政部门应当促进学校均衡发展,缩小学校之间办学条件的差距,不得将学校分为重点学校和非重点学校。学校不得分设重点班和非重点班。”题目中某中学的做法是不正确的,违背了《义务教育法》的要求。故选B。26、下列造成学生伤害事故的情形中,学校应当承担相应责任的是()。,、节假日或者假期等学校工作时间以外,学生自行滞留学校或者自行到学校发生的【答案】:A《学生伤害事故处理办法》规定,学校以下情形无法律责任:(一)地震、雷击、台风、洪水等不可抗的自然因素造成的;(二)来自学校外部的突发性、偶发性侵害造成的;(三)学生有特异体质、特定疾病或者异常心理状态,学校不知道或者难于知道的;(四)学生***、自伤的;(五)在对抗性或者具有风险性的体育竞赛活动中发生意外伤害的;(六)其他意外因素造成的。学校以下情形不承担责任事故:(一)在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的;(二)在学生自行外出或者擅自离校期间发生的;(三)在放学后、节假日或者假期等学校工作时间以外,学生自行滞留学校或者自行到校发生的;(四)其他在学校管理职责范围外发生的。故选A。27、我国义务教育法的立法宗旨是发展()。【答案】:B《中华人民共和国义务教育法》规定:为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利,保证义务教育的实施,提高全民族素质,根据宪法和教育法,制定本法。而义务教育属于基础教育的范畴,因此立法主要是为了发展基础教育。B项正确。A项:高等教育不属于义务教育的范畴。义务教育包括小学教育和初级中等教育。与题干描述不符,排除。C项:职业教育是指为使受教育者获得某种职业技能或职业知识、形成良好的职业道德,从而满足从事一定社会生产劳动的需要而开展的一种教育活动,职业教育亦称职业技术教育。职业教育不属于义务教育的范畴。与题干描述不符,排除。D项:专业教育也称“专门教育”。是培养各级各类专业人才的教育。中国实施专门教育的机构为高等学校、中等专业学校、职业学校、技工学校以及进修班、培训班等。专业教育一般在普通教育的基础上进行。它包含义务教育但不等于义务教育。与题干描述不符,排除。故选B。28、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》提出把促进公平作为国家基本教育政策。教育公平的关键是()。【答案】:A《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》中指出:教育公平的基本要求是保障公民依法享有受教育的权利,关键是机会公平,重点是促进义务教育均衡发展和扶持困难群体,根本措施是合理配置教育资源,向农村地区、边远贫困地区和民族地区倾斜,加快缩小教育差距。故选A。29、教育法律规范的构成要素中,把规范同主体的实际行动联系起来,指出在什么情况下这一规则生效的要素是()。【答案】:A假定指法律规范适用的条件和情况,它是把规范同主体的实际行动联系起来的部分,指出在什么情况下这一规则生效。故选A。