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()决定的。【答案】:B教师是学生学****的榜样,教师的一言一行都影响着学生的发展,因此教师的工作对象决定着教师要为人师表。故选B。13、教师职业道德最基本、最主要的功能是()。【答案】:C调节功能是教师职业道德最基本、最主要的功能,它不仅指向教育过程,而且指向教师本身。故选C。14、某班主任在家长会上,帮商家推广了一种“心算”教材,但并未强制家长们购买。该班主任的做法()。【答案】:B《中小学教师职业道德规范》中廉洁从教是指坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。不利用职责之便谋取私利。题干中,班主任帮商家推广了一种“心算”教材,为自己谋取私利不符合廉洁从教要求。故选B。15、不属于对中小学教师的职业道德要求的是()。【答案】:D《中小学教师职业道德规范》对教师职业道德的具体要求包括:①爱国守法,这是教师职业的基本要求;②爱岗敬业,这是教师职业的本质要求;③关爱学生,这是师德的灵魂;④教书育人,这是教师的天职;⑤为人师表,这是教师职业的内在要求;⑥终身学****这是教师专业发展的动力。严谨治学不属于中小学教师的职业道德要求。故选D。16、“培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。”的职业行为要求是规范()。【答案】:C《中小学教师职业道德规范》中处理教师与职业劳动的关系的具体职业行为要求是“遵循教育规律,实施素质教育。循循善诱,诲人不倦,因材施教。培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。”故选C。17、“有教无类”是孔子的教育主张之一,这一主张要求教师要()。,【答案】:B《中小学教师职业道德规范》的基本内容包括:爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、为人师表、教书育人和终身学****其中,关爱学生是指关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。题干中,孔子提出“有教无类”的主张,意思是无分贵族与平民,不分国界与华夷,只要有心向学,都可以入学受教。因此,“有教无类”要求教师要关爱学生,一视同仁。B项正确。A项:严谨治学是指树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学****新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育、教学和科研水平。严谨治学是教师必备的素质,是教师自我完善的重要途径,是教师适应时代发展的需要。严谨治学,最重要的是实事求是精神,是衡量教师职业道德水准高低的一个起码尺度。与题干不符,排除。C项:研究教学不符合“有教无类”的主张。与题干不符,排除。D项:为人师表是指坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公。自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。与题干不符,排除。故选B。18、教师依靠发自内心的信念对自己教育行为的选择和调节是()。【答案】:B自律是指在没有人现场监督的情况下,通过自己要求自己,变被动为主动,自觉地遵循法度,拿它来约束自己的一言一行。教师依靠发自内心的信念对自己的教育行为的选择和调节,正是教师的自律行为。19、教师职业道德修养的前提是()。【答案】:B知即对教师道德的认识及其在这一基础上所形成的观念等。这是师德修养的前提。故选B。20、“慎独”作为教师职业道德修养的一种方法,就是()。,自觉按道德要求行事,【答案】:A“慎独”标志着一个教师的职业道德已达到高度自觉的程度,在无人监督和无人知道的情况下也不背离道德。故选A。21、教师专业发展不竭的动力是()。【答案】:D“终身学****是教师专业发展不竭的动力。终身学****是时代发展的要求,也是教师职业特点所决定的。教师必须树立终身学****理念,拓宽知识视野,更新知识结构。故选D。22、“你不可以这样做!”这是教师与学生沟通时的()信息。【答案】:A教师与学生沟通时,出现“不可以”、“必须”等词汇时,都是表达命令的信息,这种命令式的交流不利于学生和教师之间良好关系的形成,反而还有可能会造成两者关系冷淡甚至破裂。故选A。23、关于班主任工作,下列说法不正确的是()。,,,,按当地教师标准课时工作量的一半计入【答案】:A《中小学班主任工作规定》规定,班主任由学校从班级任课教师中选聘。聘期由学校确定,担任一个班级的班主任时间一般应连续1学年以上。所以A项将一学年说成一学期,说法错误。故选A。24、在履行教育教学义务的活动中,教师必须遵守职业道德规范,最主要、最基本的是要坚持()。【答案】:B教书育人是遵守职业道德规范中最主要,最基本的。故选B。25、教师职业道德的核心是()。【答案】:D教师职业道德规范包括六个方面:(1)爱国守法;(2)爱岗敬业;(3)关爱学生;(4)教书育人;<brclass="markdown_return"> (5)为人师表;(6)终身学****其中热爱学生(关爱学生)是教师职业道德的核心和精髓。故选D。26、师德修养的必要途径是()。【答案】:A加强学****是师德修养的必要途径。学****是修养的前提。故选A。27、()是教师处理其与国家社会的关系时所应遵循的原则要求。【答案】:C爱国守法是教师处理其与国家社会的关系时所应遵循的原则要求。故选C。28、《中小学教师职业道德规范》规定不以分数作为评价学生的()。【答案】:C教书育人要求教师遵循教育规律,实施素质教育。循循善诱,诲人不倦,因材施教。培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。故选C。29、孔子所说的“其身正,不令而行;其身不正,虽令不止”,从教师的角度来说可以理解为()。,不要教育学生,,一言一行都会对学生产生巨大的影响【答案】:D“其身正,不令而行;其身不正,虽令不止”其意为自我品行端正了,即使不发布命令,别人也会去实行,若自身不端正,即使发布命令,别人也不会服从。反映了教师自身言行对学生的示范教育作用,不是对学<brclass="markdown_return">校文明的示范作用,而是对于教育对象的示范教育功能。从教师的角度来说可以理解为教师自己以身作则,一言一行都会对学生产生巨大的影响。D项正确。A项:“走路身体一定要端正”强调外在表现,过于片面。与题干不符,排除。B项:“自己做好了,不要教育学生,学生自然会学好”过于绝对,教师不仅要在一言一行上做好榜样,同时还要有针对性地进行教育。与题干不符,排除。C项:“对学生下命令一定要正确”更多是强调教师对待教学态度上的严谨的作风。与题干不符,排除。故选D。30、班主任李老师对班里违纪的学生严慈相济,不讽刺、不挖苦、不体罚或变相体罚,而是积极引导,这种做法符合教师职业道德规范中的()。【答案】:A教师职业道德规范共包括以下六条:爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学****其中,关爱学生是师德的灵魂。这要求教师关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。题干中的表述符合关爱学生的具体要求。A项正确。A项:爱岗敬业是教师职业的本质要求。这要求教师忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生。不得敷衍塞责。与题干不符,排除。C项:终身学****是教师专业发展的不竭动力。它要求教师要崇尚科学精神,树立终身学****理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。与题干不符,排除。D项:为人师表是教师职业的内在要求。这表明教师应坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公。自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。与题干不符,排除。故选A。31、教师职业道德的核心是()。【答案】:B教师职业道德的核心是热爱学生。故选B。32、班主任苏老师发现,承担本班数学教学任务的林老师经常让学生罚站。面对这种情况,苏老师应该()。,,,,不干预林老师的这种课堂管理行为【答案】:B教师与教师之间的人际关系是在共同完成学校工作任务的环境中建立的,同事之间应该做到尊重、理解和协作。作为班主任,发现本班任课老师体罚学生的行为,正确的做法应该是耐心与任课老师交流,与其探讨更好的学生管理办法。故选B。