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《爱的教育》这本书是我的一个“朋友”,其中我最喜欢《一个贫苦的爱国少年》这一篇。 读书可以滋润我们的心田,陶冶情操,开拓我们的视野,增长知识,提高写作水平。有时候迷茫的人,读一本书后就找到了人生的道路。书籍就是这么神奇,难怪高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯”呢!爱的教育读后感范文7 《爱的教育》这本书是一部流***界各地的名著,它是以日记方式来写的,每篇的篇幅不长,但都有一个感人的故事。这本书表达了作者对家庭、学校、父母、兄弟姐妹、师生之间关系的看法。 该书记录了小男孩安利柯在三年级时在校内校外的所见所闻,反映了作者当时的思想。该书展现了140多年前意大利儿童之间的友情,不为阶级及社会地位所阻隔的友情。“在学校里,无论什么阶级的人,都成了平等的友人了。”“卖炭者的儿子与绅士的儿子平起平坐。”告诉人们意大利孩子在学校是如何互帮互助、团结友爱地学****与生活:又让世人了解了他们的先生是那样地疼爱学生。作者把意大利小学生的世界活生生地映演在读者的眼前。 书中也提到了另外一个主人公——卡伦,讲述了在课堂上,一个小男孩因为受到别人的羞辱而气愤地将墨水瓶丢向欺侮他的同学,却丢在了刚走进教室的老师身上,当老师质问是谁做的时,卡伦勇于站起来替同学承担错误,以及他在课堂外帮助弱小同学不被欺负的事例。表现了卡伦的勇敢与乐于助人的崇高品质。 书中对卖柴人的儿子柯雷蒂是这样描述的:他用功的地方是在店后的那件厨房兼食堂的小屋里,边用功边帮父亲看店铺,还有照顾生病的母亲。作者对他十分敏佩。“因为他既能用功,又能劳动,能替父母尽力。比我要好一百倍,勇敢一百倍昵!”说明了意大利儿童对 劳动者的认识和尊重。 这本小说在漫长的岁月里,陪伴了一代又一代的孩子成长。可以说,这是一本永远不会过时的书。它用爱塑造人,引导我们永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心,爱祖国,爱人民,同情人民的一切不幸与苦难。爱的教育读后感范文8 炎炎夏日,伴着知了的歌声,捧起《爱的教育》,我爱不释手,如饥似渴地阅读着,爱的力量让我如痴如醉。 这本书的内容真精彩呀!其中最能反映出同学们互相关爱的是《耐利的保护者》这个故事。它讲述了在一个班级里的一个叫耐利的同学,他是个好孩子,成绩也很好。但他的身体很虚弱,连呼吸都似乎很困难。一开始,别人老是捉弄耐利,有的嘲弄他,有的用皮革去碰他那隆起的背。但后来,卡隆把捉弄耐利的勿兰谛打得转了三圈之后,再没有人敢捉弄耐利了。 先生知道后,让卡隆和耐利坐在一起,他俩成了形影不离的好朋友。卡隆处处帮助耐利,耐利的妈妈知道后送给了卡隆一条十字架项链。我被他俩纯真的友谊感动着,卡隆真是一个爱心小天使,他用爱心改变了耐利。