文档介绍：该【班务工作总结（18篇） 】是由【芝士酒是力量】上传分享，文档一共【24】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【班务工作总结（18篇） 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。班务工作总结(18篇) 总结是指社会组织、企业单位和个人在某一时期、某一项目或某些工作结束或完成回顾、分析评价,以确定结果、阅历、发觉差距、教训和一些定期理解的书面材料,可以使我们更有效率,所以预备总结。我们应当如何写一个总结呢?下面是我为大家整理的班务工作总结(18篇),盼望可以关心到大家。班务工作总结(18篇)篇1:班务工作总结 一、加强卫生监督、搞好环境卫生,美化、净化育人环境 二、饮食卫生毫不懈怠。 学校多次召开平安、卫生会议,强调食堂工作制度、操作卫生制度、门卫制度等。向同学宣扬不吃*变质的食物,不吃三无产品,不在校外买小商小贩的食品,让同学食用平安牢靠的食品。食堂工作人员100%持有健康证,食堂食品贮存、加工及餐具清洗、消毒各个环节符合卫生要求。各部门各负其责,责任到人,落实到位,层层抓、到处查,杜绝了食物中毒和食源性疫病的发生。 三、个人卫生教育不断。 学校重视对同学个人卫生的检查和良好行为****惯的培育,教育同学要做到“四勤”:勤洗头、勤洗澡、勤换衣服、勤剪指甲。不乱扔果皮、纸屑,不随地吐痰,不随地大小便。要做一个讲卫生的好同学,争当环保小卫士。 四、定期消毒全面落实。 学校支配专人负责,每周六对学校各室、操场、厕所、食堂等地方进行全面消毒,把传染病毁灭在萌芽之中,保证了同学的身体健康。今后,我们将更加努力地做好学校卫生方面的各项工作,为师生创设一个干净、文明、和谐的美妙校内。篇2:班务工作总结 一、领导重视,建立工作机构。 我校为了做好养分餐的工作,特地成立了以校长为组长班主任等人员的领导工作小组,分工明确,以切实做好同学养分餐的管理工作,确保对同学按时、精确?????发放;切实做好就餐的实名制登记,做到同学每领一份,自己签一次名;切实做好实名制人数的统计状况,上报中心校。 二、做好养分餐的保管工作。 本期的养分餐为鸡蛋和牛奶,天气凉的2、3、4月份,我校做到同学能吃上热鸡蛋。 喝上热牛奶,特地选购了加热设备,进入5月份以来,为确保食品的卫生,学校又投入了冰柜的使用。 三、做好宣扬教育工作。 我校采纳向同学宣扬、校外拉横幅的方式向同学、家长和社会宣扬这一惠民工程的重要意义。 四、仔细组织,准时发放养分餐。 本学期我校养分餐享受的同学人数为65人,每天通过班主任准时的向同学发放养分餐。在食品的验收、分发统计等信息的收集准时,数据汇总统计准时。 回顾前期的同学养分餐工作,虽然取得了肯定的成果,但还存在不足,在以后的工作中,我们会不断的总结阅历和教训,力争做的最好。篇3:班务工作总结 一学期很快过去了,现就本学期本班的班级工作状况总结如下: 1、重视了同学的平安教育工作,做到防患于未燃。做到: A教育同学在校期间,严禁中途走出校内; B课间不得推拉上下楼梯,在走廊追逐,不得攀爬栏杆; C劳动时要留意不要伤及他人或自己,遇到危急准时向老师汇报。 D开好主题队会,并利用一切有利的教育时机,对同学进行平安教育,做到时时讲平安,到处讲平安。在本学期中没有消失过平安事故。 2、创设了良好的班风、学风,让同学初步确立了讲学****讲奉献的思想。要求同学做到了早晨来能自觉进行晨读,中午来能自觉进行做作业,晚上有进行当天学****课程复****3、仔细做好了家访工作,家访内容有记载,使家校联系更为紧密。 4、采纳积分争优的方法,调动了同学的工作和学****乐观性。通过积分争优,培育同学的竞争意识,让每位同学都能体会到我能,我行;通过积分争优,培育了同学的毅力和良好的行为****惯,使每个同学都具有班级仆人翁的精神。 5、注意培育同学的环保意识,提倡班级废品回收,做到既卫生,又获利。,用于嘉奖学****进步、行为规范的同学。 6、能仔细做好学校安排的各项工作。首先,能每天清扫本班的卫生区,做到了不拖学校环境的后腿,其次,能自觉完成学校安排的清除校内杂草的任务。篇4:班务工作总结 一、本月主要工作 1、进一步加强常规教育,教育同学仔细遵守学校的各种规章制度,做到课下不打架,不追赶,不到花园去,不到办公楼里玩耍、喧哗。不到小卖部买些垃圾食品等。 2、教育同学不要带木棍,锐利等危急物品在操场乱跑。个别喜爱伸腿拌倒别人的同学,应严加管教 3、以“防灾减灾黑板报”为主题,出好本月的黑板报,并向同学介绍防灾减灾的平安学问。 4、卫生:教育同学在留意班级卫生、到校后开窗通风,同时要留意个人卫生。勤洗澡,勤换衣,男孩子头发长了准时理……通过教育,收到?非常好的效果。 5、仔细做好手足口病的平安预防工作,坚持室内消毒,预防流感。 6、开好部分家长会。 二、不足: 每天值日工作,个别小组做的不到位,需连续加强,部分家长对孩子放松要求,常见到孩子吃着雪糕来校,由此引起班级刮起“零食风”,同学的攀比心理较严峻,以后还需要加强教育。 三、下月努力的方向 1、对同学加强各项常规教育促良好班风形成。 2、对同学进行平安教育,做到不要独自去河里、池塘游泳。 3、准时与家长沟通和沟通好商讨好共同教育同学的方法和措施。篇5:班务工作总结 (一)、鼓舞和确定 1、在正式成立前已铺垫好一个具体的进展方案,使得正式开展工作前已有充分的预备,尤其在开课模式和方向上。 2、开课后坚持原定方案的模式,并且有坚持方案走。 3、每次活动前都预备充分,并且每次都会多预备一份材料备用,以防对使用量的估量有过大误差造成课时长于资料使用时间。 4、在活动过程中,我们始终有敬重会员意见,并多次询问他们意见,盼望和会员间达成良好的沟通沟通。 5、在预备资料的同时,尽量使资料多元化,增加趣味性。难度也尽量在合理的尺度内。 (二)、不足和改进 1、课程内容支配互动性仍旧不够,而且没有带动会员的乐观性和热忱。 2、综合班方面,主持人控场力量不够,把握不到现场气氛。 3、多次改动课程内容,甚至偏离了原定方案,信念不坚决。 4、活动前对状况估量失当。没有对现有状况作充分的预备,设计活动方案时没有对这一状况的消失想好更恰当的应对措施,导致现在不能快速地?非常好地解决会员的英语学****热忱问题。 5、通知不到位。尤其每次大型活动之后,会员总是不知道之后的学****部活动如期进行,却也没有作出任何通知。 6、设计课程内容上没有带领好会员朝正确的方向走,而是不够坚决地为了提高会员的爱好所以让内容上都偏向于消遣性,例如有时候嬉戏过多,实质性的内容却不多。篇6:班务工作总结 今年x月我进入试验中学担当四个班的政治教学工作,又兼任初一(19)班的班主任工作,半年来,我仔细负责,勤恳敬业。所以班级始终比较稳定,初步形成了良好的班风、学风。同学之间已形成了肯定的竞争氛围和团结友爱的可喜局面,班级已经有了肯定的分散力。但也有一些方面不尽人意,还需连续努力。通过半年的工作实践使我深刻体会到,要当好一个班的班主任的确不简单。就此对半年的班主任工作进行一下总结: 一、摸清脉搏,了解新生状况 开学伊始,我通过多种途径,对新生材料进行归纳整理,以利于今后制定切实可行的班级方案,进行班级建设。如: (1)班级男女生人数比例; (2)新生家庭成员基本状况; (3)新生入学考试的分数; (4)新生中曾担当队、班干部人数比例; (5)新生中曾被评为三好同学人数比例,班内是否有患严峻疾病的新生。 通过对这些方面的归类分析,可以大致了解班级新生的整体素养构成。当然,有些状况不肯定能从新生材料中反映出来,需要在新生入学后再调查了解。 二、组织好第一次集体活动 集体活动的组织是班主任管理、协调、组织力量的一次考验,也是赢得同学敬佩的一次良机。我校入学后,同学的第一次大型集体活动就是运动会。赛前,我依据同学的特长动员他们展现自己的特长,鼓舞他们为集体争光,做好报名工作;竞赛时我做好班级纪律管理和后勤工作,和同学一起为运动员加油、呐喊。我的行动鼓舞了同学们的斗志,他们在运动场上奋力拼搏,最终获得了团体总分第五名、女子4×100接力第三名,精神文明奖,广播操竞赛三等奖的好成果。运动会结束后,我趁热打铁召开庆功会,进一步增加了同学们的集体荣誉感,使他们感到这个班集体的优势所在,从而更喜爱这个集体。 三、上好第一堂课 初一班主任的第一堂课,重要的不是讲授课文内容,而是关心同学树立起学****的信念。学校和学校相比,在教学上存在着许多差异,如学校教材重复少、进度快、难度大,教法上更注意的是培育同学主动自觉的学********惯及思维力量,我在第一堂课上就向同学讲明这一点,使其在心理上为适应学校教学做好预备。同时,为打消同学对学校学****的畏难心情,我还向同学介绍了学校各门学科的内容、特点,告知他们只要方法得当、刻苦勤奋,将会领会到比学校更为宽阔、更为瑰丽的学问风光,力争唤起同学对学校学****的爱好,关心他们树立起能够学好的信念。并结合我的政治课内容,从心理学的角度帮他们分析了产生各种心理问题的缘由,并告知他们这是很正常的,不用慌,通过一段时间的调整会渐渐适应学校的学****和生活。 四、培育****惯 有一位获得诺贝尔奖金的学者曾经指出,他不是在什么高校,而是在幼儿园学到了他认为是最重要的东西。他告知人们:“把自己的东西分一半给小伙伴们;不是自己的东西不要拿;东西要放整齐;吃饭前要洗手;做错事要表示歉意;要认真观看四周的大自然。从根本上说,我学到的全部东西就是这些。”这段话用最朴实的语言给我们以深刻的启迪。这位科学家所说的都是一些最基本的东西——是人们从小就应当养成的品德、态度和****惯,无论是学校还是家庭都不行忽视这些“最重要的东西”。初一同学处于学校和学校的过渡时期,他们在学校已形成的一些行为****惯还未达到中学教育管理的标准,不少同学身上还存在着一些不良的行为****惯。因此,培育新生良好的行为****惯,使之摆脱不良****惯对其成长的影响,适应学校的教育管理方式,是初一班主任进行连接管理的一个重方面。 1、优化环境。 实质上就是造成一种从严要求、自觉律己的氛围。好的环境对于同学的成长起着不行低估的陶冶作用。所谓“近朱者赤,近墨者黑”,一个有着良好风气的班级,能造就一大批****惯良好、品质优良的同学,反之,作为一名班主任有责任去为同学创设一个良好的班级环境。 (1)班级文化建设,详细指班训、班风、班级目标、班规。我充分发挥同学的主体作用,组织他们仔细争论,结合《中同学守则》、《中同学日常行为规范》,制订出切实可行的班级公约,将其打印出来,人手一分,并贴在教室的醒目位置,使之成为全班同学共同遵守的行为准则。班规实行记分制,违反班规要扣分,好人好事要加分。学期未进行评比,发奖,评出各项标兵,增加同学的竞争意识。 (2)利用班会的时间,要求同学树立自己的座右铭,把自己最喜爱的一句格言写在一张纸上,贴在家里,同学每天能?发现自己的座右铭,无形中也能起到自我激励、自我教育的作用。另外,每天中午还进行我最喜爱的一句格言推介活动。 (3)对班级卫生,采纳了细分和细化,本着事事有人干的理念,我们在班级实行卫生任务承包责任制度,将卫生工作分成若干个小组,如扫地组,拖地组,倒垃圾组等,然后让同学主动参予竞争小组长职位,进行采纳竟职演说同学投票的性质,不仅活跃了班级气氛,熬炼了同学的力量,也更能体现出被选出的同学工作上的责任感和仔细的价值。 2、行为训练。 良好的行为****惯的养成必需置于严格的行为训练中,需要老师严格要求与督促,需要同学有意识地反复练****并在大脑中形成“动力定型”。 (1)抓课前预备:俗话说,良好的开端是胜利的一半,一节课的课前预备非常重要,预备铃一响,你就必需到教室里去。一般中学的同学,打了铃之后,象没有听到似的,在玩什么的还玩什么。我督促他们做好课前预备,然后在教室里巡察一圈,检查同学的书和笔记本是否放在桌子角上。一般中学的同学,大多数没有课前预****的****惯,我要求同学利用课前2分钟时间,回忆上节课的内容,久而久之,养成****惯。有人会说:这样做不是把班主任累死了。我说,这样经过一年半,到初二下学期,同学良好的****惯一旦形成,班主任的工作变得特别轻松,班级的管理特别顺心。 (2)抓保持清洁:教室的清洁往往做得?非常整洁,就是保持得不够。同学们瞎甩,要号召他们不乱扔废弃物,带头捡班上的垃圾,久而久之,养成****惯。同学们丢垃圾还的一个坏****惯,象投篮球一样地甩,命中率又低,卫生角一带就脏兮兮的。要教育同学,做示范,把垃圾放进撮箕里,这种小事也要反复教。 (3)实事求是地对同学提出他们力所能及,经过努力能够达得到要求: ①保持班上的清洁卫生,疼惜班上的公共财产,维护班上的组织纪律。 ②上课专心听讲,回家仔细完成作业,培育良好的学********惯。 ③勤奋地学****刻苦地学****为今后的人生打下一个坚实的基础。 ④讲文明,守纪律,做个品学兼优的好同学。 学校的同学能够做到这几点就很不错了。光提出要求是远远不够的,要不断地督促同学。 五、开好第一次家长会 期中考试结束后,我校组织召开了新学期入学以来的第一次家长会。经过细心预备,家长会取得如其效果,家校联系更加亲密,同学的精神面貌焕然一新。 总之,半年的工作使我在各方面都取得了进步,力量得到加强。但是,由于阅历不足,有些工作还没有做到位,还做得不够,还存在一些问题有待解决。今后,我将再接再厉,总结阅历教训,不断充实自己,争取做得更好。篇7:班务工作总结 班级文化是一个班级的灵魂,是每个班级所特有的。它具有自我调整、自我约束的功能。班级文化涉及到与班级有关的各类人群,既包括我们以往比较关注的同学与同学之间的关系、师生之间的关系,也包括我们简单忽视的老师之间以及老师与家长之间的关系。而老师与老师之间是合力的关系,老师与家长之间是互补的关系。