文档介绍：该【小学副教导述职报告系列 】是由【芝士酒是力量】上传分享，文档一共【25】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【小学副教导述职报告系列 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广与应用,做到科研、教研相互补充共同促进,有效提高教学教研质量。,在五大分块任务上再细分工作,并指定专人负责,以保落实到位。并结合市首届读书节活动,开展了较多的活动,如中华经典诵读展现活动、师生共写随笔等。并邀请了闻名儿童作家王一梅老师来校进行讲座和签名售书活动,开阔了孩子们的眼界,提高了同学的阅读爱好。学期末学校进行了书香班级和阅读之星的评比,鼓舞同学阅读,让有益的书籍真正和孩子们做伴侣。在太仓市首届读书节活动中,我校曹丽玉老师获“十佳教育博客”称号,张建良、张燕菊、祝艳华、李芳老师在“教育教学案例与反思”评比活动中分别获一二三等奖。“以龙狮文化为载体,加强队员素养的培育与讨论”本学期结合综合实践活动连续扎实开展好讨论工作,加强过程管理,切实地做好具有我校特色的课题。德育课题“农村学校外来民工子女良好行为****惯培育的讨论与实践”的讨论,也在逐步深化当中,已成为我校目前一个重要的讨论项目。“指导同学自主学****微型课题的讨论工作,也能落实到课堂,加强了管理力度。同时,英语组的分层教学在以往的基础上更加深化地讨论着,也颇有成效。另外,我校两位语文老师参加的省教研室《学校语文有效教学互动场构建的讨论》也取得了不少讨论成果,于今年6月顺当结题。本学期在教科研方面取得了丰硕的成果:我校鼓号队获太仓市“鼓号铿锵迎六一”少先队鼓号队展现评比大赛特等奖;1人获苏州市班主任荣誉称号,1人获太仓市“十佳教育博客”称号,1人获镇“十佳”新人新事荣誉称号;老师论文省级获奖1篇,太仓市级获奖3篇;老师随笔太仓市发表1篇,获奖4篇;老师基本功1人获苏州市三等奖,3人获太仓市三等奖;同学5人获太仓市荣誉称号;2人获省竞赛优胜奖;同学作文省级获奖1篇,太仓市级发表1篇。一个学期过去了,工作中有了很多的收获,同时也给我们留下了许多的思索:教育处工作要抓实、抓深校本教研,我们的教研组在抓好课堂教学讨论的基础上,如何开展更为丰富、有效的活动?教育处工作如何做到人性化,避开重复多余的劳动力,改革现有的工作平台?在“学会学****课堂改革的过程中如何体现校本性,注意有效性?……这些问题都是值得我们去深思的。教学管理是一门艺术,没有最好,只有更好,信任随着阅历的增加,肯定会探究出一条更佳的管理途径。学校副教育述职报告(篇3)教学常规是老师开展日常教学工作的准则,良好的管理体制是我们顺当实施课程改革,提高教学质量的重要保证,因此,我们始终抓实抓好。重点做好了如下工作:1、抓常规,促进管理更加规范本学期我校严格执行课程方案,强化教学法规意识,加强课程方案的执行和管理,做到了“开齐、上足、教好”,同时也促进了同学的全面进展。本学期加强了查课力度,也加大了对课堂教学的监控力度,进一步加强了教学常规工作的管理与考核。尤其是县教研室12月28日来我校进行教学调研后,对我校的教学六仔细工作提出了珍贵的意见和建议,我们立刻制定了整改意见,并立刻在教学工作中加以落实。