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小学六年级教师工作总结.docx

上传人:芝士酒是力量 2024/5/9 文件大小:27 KB

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】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。小学六年级教师工作总结学校六班级老师工作总结。时间荏苒,光阴似电,最终一个阶段的工作即将结束,时间在一每天消逝,我们也在一每天成长,写一篇工作总结是对你这段时间的检验,工作总结反映了自身在工作中的状态。一篇工作总结需要具备什么呢?或许你正在查找类似"学校六班级老师工作总结"这样的内容,信任肯定会对你有所关心。学校六班级老师工作总结篇1一年的教育教学工作即将结束,在这一年里,我担当了六(4)班的数学和三(4)、三(5)班的科学教学工作,一年来我踏实仔细的工作,取的了良好的成果。为了在今后把工作做得更好,取得更抱负的成果,现将本年度的工作总结如下:一、坚持学****我乐观参与各种教育教学理论学****加强师德修养。在工作中,我乐观、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受学校布置的各项工作,在不断的学****中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务力量都得到较快的提高。我乐观利用各种机会,学****教育教学新理念,乐观参与网络教研活动,潜心钻研教材教法,仔细备课、仔细上课,以提高自己的业务理论水平。课堂上,我把学到的新课程理念结合本班实际,努力贯彻到课堂教学中去,以期提高课堂40分钟的效率。课余,我常常与同事们一起探讨教学过程中遇到的各种问题,相互学****共同提高。二、激发同学学****爱好,让他们能够感受胜利、体验到学****数学的欢乐。随着班级的递增,数学学问点的增多,学问面的扩展,同学越来越感到学****数学的困难,面对形式多样的解题方式更是无法应对,就学****劲头来说是心有余而力不足。为此,我实行的策略是先让同学感到学数学不难:上课时我有意识的设计一些简洁的问题叫学****困难的同学来回答,让他们板演一些基本的计算题,激励他们大胆的解答,让他们从心理上感到解决数学问题不是太难,只要把握基本的方法是可以触类旁通的;另外我通过开展一些丰富多彩的数学活动,如讲数学家的故事,搞一些数学小竞赛,小组合作、作业评比、同学评价等等,乐观发掘同学的闪光点,让同学的共性得以张扬,努力营造一个学数学的良好氛围,让同学体验学数学的欢乐,我抓住每一个机会去表扬鼓舞每一个同学,使他们树立学好数学的信念,从思想上逐步扭转对数学的枯燥印象,让每一位同学都能体验到学****数学的胜利与欢乐。三、关爱同学与严格要求相结合,尽量使每一位同学进步。亲其师,才能信其道。在平常与同学接触的过程中,我不以“师长”自居,尽量与同学公平交往,建立“伴侣式”的深厚友情,努力关爱每一位同学的成长。与同学多谈心,努力去了解孩子,抓住他们的心理,同时,面对个别淘气的同学,也实行严格要求、正确导向的方法,让他们树立起正确的荣辱观。课堂教学,纪律是提高课堂效率的重要保证。课堂上,我尽量做到分层施教与个别辅导相结合;课余,我让同学与“学困生”实行“一帮一”结对子,互帮互助,共同提高。总之,今后我将连续虚心学****不断改正自己的缺点,努力提高教育教学水平,严格贯彻执行各级领导的工作要求,争取做一名同学喜爱,家长放心,领导满足的老师。学校六班级老师工作总结篇2岁月匆忙中,一学期的教学工作结束了。欣喜的是在这匆忙的岁月消逝中,不仅留下了我们劳碌的身影,也留下了我们辛勤耕耘的脚印?????,留下了我们幸福、哀伤、欢乐、苦痛的泪水。本学期,我担当六班级四班的语文教学工作,一学期来,我根据学校教学工作的要求,从各方面严格要求自己,乐观向同事请教,结合本班同学的实际状况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有方案,有组织,有步骤地开展。现对自己这一学期的教学工作总结如下:一、狠抓基础学问和基本技能由于我班同学基础较弱,为了夯实同学的基础学问和基本技能,我在充分了解同学的基础上对症下药,因材施教,不断提高同学的学问水平。比如,在书写方面,我大力强调规范,要求行款整齐、字迹工整,并努力订正错别字。对生字新词的理解运用,对近、反义词的积累等,我都逐一进行讲解或强调,以提高同学的基本技能和语文力量。二、乐观贯彻新课程标准,仔细上好课。⑴、依据新课程标准要求和同学的状况备好课。仔细钻研新课程标准和教材,对新课程标准和教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清晰,了解教材的结构,重点与难点。⑵、充分发挥同学的主体作用。课堂教学中,坚持以同学为主体,老师只起组织和引导的作用,师生之间、同学之间交往互动。关注全体同学,留意信息反馈,调动同学的乐观性。为保证新课程标准的落实,我们把课堂变成有利于同学主动探究的数学学****环境。学校六班级老师工作总结篇3半年来,我们严格地进行班级管理,并乐观参与学校组织的各类活动,并取得了肯定的成果。如我班三次被评为和美班级,“洒扫应对”卫生****惯班级,“坐立行走”文明示范班级光荣称号,读书节和艺术节活动中,被评为“书香班级”“艺术班级”。虽然在工作中取得肯定的成果,但与学校领导要求相比,与其他老师相比,还有肯定的差距和不足,如:一业务力量需要进一步提高,改进自己的教育教学方法,形成自己的教学模式,力争让每个同学听的懂,学的好,达到“和美”课堂标准。二是加强自己的课外阅读力量,广泛阅读书籍,以提高自己的整体素养,为自己的教育教学服务。还要加强一般话、写等基本功的练****使自己能够更好的做好老师这个工作。三在班主任工作中,由于平常事情比较多,没有?非常好地谐调好工作中的一些事情,所以平常对同学们的关注不够,有些同学很盼望和老师谈谈心,而有时由于时间紧没有满意孩子们的这种愿望,有时同学们之间有冲突而没有?非常好的做好谐调工作,忽视了孩子们的情感因素。所以应更好的探讨班主任工作方法,怎样做到工作中让孩子们欢心,家长们放心,工作上舒心。在以后的教学工作中,我将严格根据学校领导的要求,安照学校工作方案,制造性地开展各项工作,使自己的工作越来越好。作为班主任,每天面对的,是几十双渴求学问的眼睛,每天接触的,是几十颗等待滋润的心灵。如何让这一双双的眼睛布满才智之光,怎样使这一颗颗心灵健康成长这不仅需要班主任具有剧烈的事业心,责任感,更需要班主任具备肯定的组织管理力量。刚踏上教坛,我就从事班主任工作,使我体会到班主任工作的艰辛与劳苦,但使我更加难以忘记的,是胜利的喜悦以及甘为人师的幸福。今日,我结合几年来自己的工作实际,谈一谈做班主任工作的一些体会。同学已经进入了六年,思想已经成熟,作任何事都有自己的主见,所以要急躁细致地做好他们的思想工作。本学期我主要从以下几方面进行教育。大教育家乌申斯基曾有过这样一段话:老师个人的范例,对于同学的心灵是任何东西都不能代替的最有用的阳光。学校生,对班主任有着一种特别的信任和依靠情感。班主任的自身素养,道德修养,班主任的一言一行,一举一动,无形之中会成为全班几十个孩子的榜样,因此,我在工作中爱岗敬业,严守职业道德,以爱润其心,以言导其行,用爱心去滋润同学,用语言去感化同学,教给同学做人的道理,增加同学前进的动力。其身正,不令而行。其身不正,虽令不从。在班级工作中要求同学做到的,我往往领先垂范。每次在学校的劳动中,我总是与同学们一起干活。带动了同学们劳动的乐观性,保质保量完成学校交给的每一项任务。对同学的管理,假如仅靠师生间的个人感情,则易造成管理上的放纵及随便。因此,开学之初我就制定一个科学规范切实可行的班规。而且充分发挥同学干部的作用。利用班规对同学进行考核,每月一总结,对于优胜者进行嘉奖。这大大激发了同学学****的热忱,同时也制约了思想差的同学的一些行为,使他们屏弃自身的不良****惯。班会课是对同学进行思想教育的一条行之有效的途径,所以我准时抓好每周五的班会课时间,对同学进行教育。在上班会课之前,我都仔细分析班级当前的现状,结合班级的实际确定班会主题,并且仔细备课,以求取得最佳的教育效果。本学期做到了定期召开班会,班会的内容形式多样,学****规范守则;向同学灌输五讲五做的内容,对同学进行平安教育。学校六班级老师工作总结篇4时间荏苒,转瞬间已经与孩子们一起度过了半年的时间。在这劳碌而充分的六班级上学期中,身为六班级一班班主任和数学先生,我感受颇多。现将本学期本身在教育教授教化中的点滴得失总结如下:1、班级治理方面:①以德育为重,看重养成教育。从班干部、小组长的树立与培育到同学集体意识、规律意识的培育,使同学在学****生活、卫生和规律等方面有所转变。②小组互助模式的树立,不仅有利于班级治理,更有利于同学互帮合作,培育互助意识。在刚刚xx的“xx镇xx学校首届活动会”运动傍边,我班孩子们奋勇拼搏,勇于挑战本身,在普遍而又乐观介入活动会的同时,取得了?非常好的竞赛造诣。此中,在“拔河竞赛”傍边取得了六班级第一名,在“广播操竞赛”傍边取得了二等奖的好造诣。在这里,不仅要庆贺孩子们的骄人造诣,也为他们的拼博精神点赞,孩子们好样的。2、教育教授教化方面:优越的开端是成功的一半,课前仔细备课,遇到问题客气向有阅历的前辈请教,实时关注落后生的学****后果。通过半年来的尽力,加上同学每日一练的坚持。本班孩子们在学校组织的口算竞赛、期中考试等各项运动傍边都取得了必定的造诣。很荣幸可以或许作为六一班数学先生的同时兼任班主任,也?非常愉快能与一群可爱的孩子们夙夜迟早相伴。我信任,只要关爱孩子们,敬重孩子们,宽容孩子们,我们就可以或许找到开启孩子们心灵的钥匙,让每个孩子都能有所晋升。往后,对本班各项工作要抓细抓实。有方案就要有行动,有行动就要有实效。同时,有支配就要反省落实,尽力晋升教育教授教化质量。最终,感谢家长们半年来的支持和勉励,我们将继承尽力。此外,孩子们,你们也要加油哦!学校六班级老师工作总结篇5岁月如梭,转瞬间一学期的时间又过去了。与孩子们从相识到了解,这一过程让人回味,看着从前的淘气鬼在渐渐的发生着变化,班级分散力在一每天的增加,孩子们的学****成果在一点点提高,我深感欣慰。本学期,我根据学校和少先队总部的工作要求,结合班级的实际状况,仔细开展感恩教育,以《学校生日常行为规范》、《学校生守则》为管理、教育主线,开展班级各项工作,使班级同学之间团结友爱,每个同学都能做到乐观向上。一、完善班级干部组织,真正实行自主管理这学期开学初,我就在班上进行了一次民主选举,通过自我和他人推举、自主投票,同学充分行使自己的权利,选出了他们信任的班干部,并且依据这些班干部的特点,给他们明确职责,让他们进行班级自主管理,一级对一级负责,这样既减轻了老师的负担,又熬炼了同学的力量,班级秩序井然。如让责任心强、肯吃苦的吕洪达担当卫生委员后,他不仅能准时督促值日生做好值日,而且每天上下学都能主动带动其他同学捡起卫生区域的垃圾,使我班卫生状况保持长久的良好状况。由学****主动、成果的同学担当学****委员后,他不仅能准时的收发作业并对上交作业的详细状况具体记载,而且在老师不在的时候布置作业、带领其他同学预****功课,并能时刻严格要求自己,做同学的表率!帮同学找准位置,他们就会发挥特长、尽职尽责,不仅同学信服,他们更是老师在班级管理中的左膀右臂。二、班级布置富有特色,营造良好班级氛围开学初,我仔细在班级布置上下功夫,结合班内的现状和同学学****纪律方面的特点从挖掘班级文化和展现同学才艺两方面下手,期盼给同学布置一种轻松、愉悦的班级氛围,关心同学树立自信和培育同学班级仆人翁的责任感,从而促进班级和谐、健康的进展。在班级内张贴了孩子们的绘画和语文手抄报作品,每一个细节的设计都是从孩子们的角度动身,树立他们的自信,培育他们的团体意识,以求师生团结一心,合力打造勤奋好学、团结上进的六(X)班!三、常规工作常抓不懈,促进班风学风建设学期,结合学校学校的每周工作支配,我利用班会时间对同学进行思想教育,课陶冶同学的道德情操,增加道德意识,从而使同学爱惜、爱护学校、教室的一切设施为班级争做好人好事。并通过学****学校生日常行为规范》和《学校生守则》,让每个同学明确他们的行为准则,教育他们在学****上做到互帮互助,人人争先;在生活中做到相亲相爱,情如手足;在活动中做到团结全都,发挥集体的力气,为班为校争荣誉。四、开展丰富多彩的活动,全面进展同学素养丰富多彩的活动是增加班级分散力,提高同学素养的重要途径。本学期,我鼓舞同学乐观参与学校组织的各项活动,在学校组织的各项活动中,本班同学均有不俗的表现。我们学校进行的冬季运动会中深深体会到了班级同学的团结。五、加强学****管理,全面提高同学成果本学期,我首先向同学进行学****目的教育,通过多种形式,让同学知道学****学问的重要性。从而调动了同学学****的乐观性和主动性,使他们上课仔细听讲、乐观思索、乐观大胆发言,按时完成作业。其次,搞好了提优补差的工作。如班上不完成作业的一些同学,面对这一现实,后半学期实行了有效措施,使他们有所转变。课堂上多提问,个别辅导,和家长常常取得联系;多关怀照看;这些同学有了很大的进步。他们每天都能按时按质的完成作业。六、走进同学心里,做同学的良师益友五班级的同学大多都已经对问题有了自己独特的见解且不喜爱与人沟通,对此我觉得成为同学的益友某种程度上比良师更重要。为了削减同学与我沟通的压力,我给同学供应了多条沟通途径:可以给我递纸条、直接找我、作文日记中和我沟通、发短信等。对同学的错误我也能客观对待,不会轻易地责备同学,班级还有几个高个子的同学他们会常常欺侮弱小同学,有的甚至借钱不还,我努力开导他们并与其家长取得联系,最终不但让他们还了钱而且还改正了欺侮弱小的****惯。对自己误会同学的行为更是会主动给同学赔礼等。努力让同学“亲其师而善其道”!总之,回首这一学期,有喜有忧,孩子们的健壮成长令我欣喜,而这是自己在班务工作中应当做的。同时,本人作为一名老老师也能糊涂地?发现自己工作中的不足,有时工作缺乏急躁,有时对同学的错误过于苟责,造成一些负面影响,离要求还有肯定距离,这些将在今后的工作得以改正。在今后班务工作中连续努力,在实际工作中不断提高,仔细搞好班务工作。以期来年的工作能上一个新的台阶。学校六班级老师工作总结篇6一、上好课,提高教学质量为了上好课,我做了下面的工作:⑴课前预备:备好课。①仔细钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清晰,了解教材的结构,重点与难点,把握学问的规律,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。②了解同学原有的学问技能的质量,他们的爱好、需要、方法****惯,学****新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施。③考虑教法,解决如何把已把握的教材传授给同学,包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。