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的朗读力量。2、作业方面。要求同学的作业准时完成,我也按时地批改,并具体地做好批注,对普遍性错误,在全班重点讲解、分析。针对个别同学的作业就实行面批方法,单独地分析讲解、关心同学解决疑难****题,提高教学质量。五、"偏爱"后进生,做好"培优补差"工作。偏爱后进生,这种做法易说难做,独木为什么不成林?一花不香与满圆春色的区分在哪里?作为教育者早已熟知其内涵,教学总体效果如何?关键在于老师能不能转化后进生,所以,我在教学中很注意后进生的转化工作,采纳了"一帮一"的方法,同时,在课堂上,多提问成果差的同学,让他们感觉到不被遗忘,不产生自卑,自弃的心理,并能主动学****不断追逐他人,把成果赶上来。回顾过去,在以往的教学工作中我还存在着一些不足之处,如:无法照看的全体同学,设计适合全部同学的教学方式。还有要防止过分强调仿照、死记硬背,机械操作的教学倾向。一学期的教学工作自己付出了许多,收到的回报也不少,同事的关心,使我干劲十足;同学的渴求,使我信念倍增。我会努力填补自己在教学中的不足,力争在今后的英语教学工作中取得更好的成果。我信任有耕耘总会有收获!英语老师简短个人工作总结【篇6】本学期,我担当初三班级(5)班的英语教学工作,在工作中从各方面严格要求自己,乐观向同仁请教,结合本校的实际条件和同学的实际状况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有方案,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼将来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学年教学工作做出总结,盼望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进下学期中考成果能更上一层楼。