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小班下学期班主任工作总结.docx

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心情,同时良好的行为****惯也是孩子们心情舒服的重要保证。三、教育教学方面随着春的脚步慢慢地接近,自然界万物开头复苏,自然角作为幼儿园的一个教育环境,是丰富孩子自然常识、激发幼儿探究的一个好玩的小天地。于是,我们又和孩子们一起绽开了一系列探究、种植活动。我们和孩子们一起在纸杯里中下花的种子,每天和孩子们一起给花浇水。幼儿体验了种花的乐趣,也观看到了种子的发芽。每天他们都有新的发觉,带给我新的惊喜。妈妈对孩子的爱是自然的,无私的,孩子们享受着妈妈的爱,却还无法完全理解妈妈的这一份关爱。为了让孩子们进一步体验妈妈对自己的关爱,从小培育感恩的情感,我们就利用“三八妇女节”和“母亲节”这一契机开展了一系列活动:谈谈“我的好妈妈”、“我是怎样长大的”、“爱的礼物”……在和孩子们争论“妈妈为我们做了哪些事,为什么要做这么多事情”时,孩子们说出了许多缘由,用他们自己的理解,体会到了妈妈对自己的关怀。接着孩子们又在老师的引导下说出了许多关怀妈妈的方法,并了解了爱的多种表达方式。在这一刻,师生共同感受到了母爱的宏大,对母亲布满了感谢。当春天这个多彩的世界来临时,我们和孩子们一起走近春天,感受春的绚烂,春的宜人。和孩子们争论:春天到了,小草醒来了,它想告知我们什么?和他们一起观看迎春花、和他们一起感受春雨的乐趣、和孩子们一起捉蝴蝶、放风筝……尽情地享受着春天的乐趣。四、家长工作方面家长是我们与社会连接的直接窗口,他们关注着孩子的进展、老师的教育。本学期我们本着关心家长消退一些顾虑,使他们能更好、更主动的协作教育的原则,与家长主动联系,没想到小小的一个举动却产生了如此良好的效果。家长们直观的了解到了我班的教养工作的内容及幼儿的常规要求,使家长有目的的在家庭生活中进行相关力量的培育,有效的提高了家长与老师沟通的时间利用率。现在家长和老师都可以有预备的敏捷的绽开合作与沟通。