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着全班同学的整体成果。所以,一年来,我始终注意从以下几方面抓好后进生转化工作:1、用进展的观点看同学。应当纵向地?发现:后进生的今日比他的昨天好,即使不然,也应信任他的明天会比今日好。2、因势利导,化消极因素为乐观因素。首先关心后进生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。其次以平常的心态对待:后进生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应当享有同其它同学同样的公平和民主,也应当在稍有一点进步时得到老师的确定。3、真正做到晓之以理,动之以情。首先做到"真诚"二字,即老师不应有丝毫虚伪与欺哄,一旦同学发觉"有假",那么老师所做的一切都会被看作是在"演戏"。其次做到"接受",即能感受后进生在学****过程中的各种心理表现和看法,如对学****的畏惧、迟疑、满意、冷漠,错误的想法和指责等,信任他们,鼓舞他们自由争论。最终做到"理解"二字,即通过同学的眼睛看事物。由于做到了以上几点,所以我在后进生转化工作上,效果还是明显的。三、班主任工作1、思想教育常抓不懈:利用班会,晨会进行思想品德教育,增加同学的卫生、纪律、平安意识,着重培育同学良好的道德品质、学********惯、劳动****惯和文明行为****惯等。2、发挥"小干部"的大作用:大胆放手使用班干部,通过制定班级管理制度,对同学各方面做出了严格要求,班内形成了团结向上的优良班风。3、常常与任课老师取得联系,了解同学的学****状况,协同对同学进行学****目的教育,激发学****爱好,培育刻苦学****的意志,教会学****方法,学好各门功课,并把握同学的课业负担量。4、关怀同学身体健康,留意爱护视力,指导开展丰富多彩的班级活动,乐观参与学校组织的各项活动,搞好班级的常常性管理工作,对同学进行常规训练,培育同学养成良好的学****生活****惯。5、常常与家长保持联系,星期天进行家访,互通状况,取得家长的支持和协作,指导家长正确教育子女等。通过以上工作,本班同学纪律、学****生活****惯、日常行为规范等都有了较大转变,为今后的教育教学工作打好了基础。