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身童年美妙记忆。8、对孩子的优点您能加倍鼓舞,缺点您能正确对待,急躁执政,不厌其烦。这让我们全家人都感到很欣慰……”半年的工作又要结束了,还要虚心向同志们学****不断学****政治、业务理论、更新教育理念、勇于创新,把今后工作干得更好!有不妥请领导、同志们多提珍贵意见!感谢!学前班学期工作总结篇5如何做好幼儿园幼小连接我们经常把从幼儿园进入学校称为孩子人生道路上的第一个转折点,说它是转折点,是由于孩子到了学校,有许多方面不一样了。孩子从幼儿园进入学校学****是他们成长中的一件大事,生活中的一个重大转折。那么如何让幼儿开心地进入学校,自信独立地面对学校生活呢?做为家长我们又如何做好幼小连接工作呢?一、正确熟悉幼儿园与学校的主要差异第一,生活环境的变化。幼儿园的活动室,一般布置得美观、形象和富有儿童情趣,不仅有丰富的物质环境,而且包括和谐的心理环境。而学校教室只有桌椅,固定的座位对幼儿缺乏吸引力,而操场上的运动器械低班级享用机会较少,必定使幼儿感到枯燥。其次,生活内容的变化。学校学****是社会义务,是学校生的主要活动,不论对所学的课程是否感爱好,孩子都要依据国家统一规定的教学大纲来学好所规定的课程。第三,师生关系的变化。幼儿老师像父母般地照料幼儿并参与到幼儿生活的各项活动之中,师生之间形成了和谐、亲热的气氛。而学校老师主要精力放在教学上,对同学生活关怀机会较少,师生个别接触时间少,新入学的幼儿可能感到压抑和生疏。第四,教学方法的变化。幼儿园教学具有直观性、趣味性和多样性的特点,是在玩中学,学中玩。而学校强调系统文化学问教育和读写、算术等基本技能的训练,这需要勤奋刻苦才能完成学****任务。以上几方面说明,我们只有充分熟悉到这些变化将给孩子带来的影响,才能科学地从生理、心理、行为****惯等方面为孩子做好入学前的预备。二、从各方面切实做好学前班幼儿的入学预备工作(一)、激发孩子对新校内的憧憬之情。