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的,端正学****态度,树立起学****上的自信念,掀起比、学、赶、帮、超的新高-潮,建立“手拉手“,“一帮一,一对红“,互教互学,使同学在原有的状况下成果有所提高,学****爱好更浓。让同学享受到胜利的喜悦。,充分发挥班级干部的作用,赐予他们熬炼的机会,培育工作的力量,支持他们开展各项工作,辅导他们协作班级的整体工作。引入竞争机制,让班干部竞争上岗,给每一个同学供应一个公正展现自己的舞台。5、重视家校联系。做好家访工作,班主任准时与家长联系,互通状况,个别教育指导,使其收到良好的效果。6、提高自身素养。努力学****有关教育方面的材料,不断改进教学方法。仔细备好课,在上课的过程中要特殊留意开发同学的智力,擅长诱导他们勤动脑,使其分析问题,解决问题的力量不断提高,课后要准时总结阅历,吸取教训。连续深化贯彻《xxx进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》,围绕今年我校中心工作,以爱国主义、行为****惯的养成教育为主线,以培育良好的行为****惯、爱国爱乡、创新精神和实践力量为目标,坚持以人为本,贴近同学生活,突出人文关怀,进展同学共性,培育同学爱好特长,丰富同学校内生活,构建和谐校内,努力提高学校德育水平。一、更新教育理念,提高德育工作的思想熟悉“育人为本、德育为先”,要使每一位老师牢牢树立“德智体美全面进展”和“德育就是质量,同学的思想品德就是素养,没有德育的教育是失败的教育”的教育质量观,牢牢树立“为同学的一生进展和终身幸福奠定基础”教育价值观。以“贴近实际、贴近生活、贴近未成年人”为原则,根据以人为本的要求,制造人文德育、生活德育和生态德育,丰富德育工作内容,拓展德育工作途径。本学年特殊做好后20%同学的转化工作,正确处理与同学家长的关系。