文档介绍：该【小班防溺水安全教案(12篇) 】是由【或许我是传奇】上传分享，文档一共【28】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【小班防溺水安全教案(12篇) 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。小班防溺水安全教案(12篇)幼儿园防溺水平安教案。每一位老师都盼望自己能写出的教案。随着现代化技术的进展,在教案当中应当体现出更具有现代化的教学手段,我们如何下笔去写一篇教案呢?栏目我特地为你收集整理“小班防溺水平安教案”,还请多多关注我们网站!小班防溺水平安教案篇1活动目标:,初步了解防溺水平安的有关内容。,要学会感谢别人。。、发觉生活中的多样性及特征。,不做“禁止”的事。活动预备:故事《小猫落水》、小猫图片、已画好的故事背景图活动过程:一、师幼谈话进入本次活动的主题。师:"小伴侣们,现在是什么季节?(夏季),天气是热的还是冷的呢?(热的),那天气一热你们想干什么呢?(幼儿自由回答)师:"有一只小猫,到了夏天它也很怕热,所以呀,它就……(老师停下,让幼儿自己猜想。),听完接下来的故事,你们就知道它怎么样了。二、老师出示小猫图片,叙述故事《小猫落水》。老师叙述故事,引导幼儿认真倾听故事。师:小猫很怕热,它去干什么了?(幼儿回答)老师小结:小猫很怕热,它趁爸爸妈妈不留意,就跑到去河里抓鱼了。师:小猫为什么会落水呢?(幼儿回答)老师小结:它在抓鱼的时候,脚一滑不当心掉了下去。师:"小猫落水后是谁救了它?(幼儿回答)假如没有人救它会怎么样?(幼儿回答)老师小结:是小鸭子救了它,假如没有小鸭子小猫就淹死了。师:"假如你是小猫,小鸭子救了你你会怎么对小鸭子说呢?怎么做才能不掉到水里面呢?"老师引导幼儿回答问题,初步了解当自己得到别人关心的时候,要学会感谢别人。三、师幼共同争论有关防溺水的平安学问。师总结:当没有大人在自己身边的时候,小伴侣们不能独自到有许多水的地方玩耍,即使天气再热也不能把手和脚伸到水里面,假如遇到有人掉到水里,要记得大声的叫救命,不然你就会像小猫一样掉到水里。请小伴侣说一说"假如不当心掉到水里了,你会怎么做。"故事:《小猫落水》夏天到了,天气?非常炎热,小猫的爸爸和妈妈正忙着做饭,小猫趁着爸爸妈妈不留意一溜烟地跑出来,他跑啊跑啊,来到了一条小河边。小河的水哗哗地流,里面还有很多小鱼。小猫也将小手伸到水里,他多么想捉一条小鱼啊,可是正值他再一次将手伸到小河里时,他的脚下一滑,不好小猫掉到水里了。小猫在水里舍命挣扎,大喊"救命",恰巧小鸭子走过来,听见小猫的呼救,赶忙跳到水里,将小猫救上来了。小猫再也不敢自己到水边去玩了。小班防溺水平安教案篇2教学目的:1、提高平安意识,学****溺水平安的有关学问,在学****中增加与同学的合作沟通意识。2、初步了解溺水平安的有关资料,要求每一个同学都要提高平安意识。3、自己能转变生活中不遵守溺水平安的不良****惯,提高对生活中违反平安原则的行为的辨别潜力。教学重点:学****溺水平安的基本学问,培育有关防范力。教学过程:一、谈话引入同学们,此刻是什么季节?对,此刻是夏季,天气慢慢变得?非常炎热了,你们热了怎样办但是今年有好几个小伴侣由于热就静静去河里、池塘里洗澡,你们想明白他们去洗澡发生了什么事吗?告知你们,今年涪陵有好几个小孩下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜,老师悲伤,他们的爸爸妈妈也很悲伤。二、防溺水教育小伴侣们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?我认为应做到以下几点:(一)、老师先向同学讲几点防溺水的学问要点(1)教育同学周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。(2)教育同学在来校、离校的途中千万勿去玩水,下江游泳。(3)我们是未成年人,许多同学都不会游泳,假如发觉有同学不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能擅自下水营救,应大声召唤成年人前来相助或拨打“110”。(二)、老师谈谈事例,并由同学扮演小品本学期××学校在周末,几名同学到讲河边钓鱼玩,有两名同学不慎溺水死亡。这个凄惨的事实告知我们了什么这几个同学违反了哪些平安规章我们应如何遵守平安规章。(1)议一议:这几个小伴侣违反了哪些平安规章?我们应如何遵守平安规章?(2)把小伴侣的错误订正过来。(3)由这个事实谈谈我们的心得体会。(三)、说一说说说日常生活中就应怎样防范溺水事故的发生。三、小结:(1)透过这节课的学****你懂得了什么?(2)老师小结:人的生命只有一次,幸福欢乐把握在你的手里,期望你们透过这节课的学****学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水平安原则的好****惯。三班级防溺水平安教育教案教学目标:1、使同学了解有关生命的来之不易与珍贵,感悟生命的珍贵。2、使同学学会珍爱生命,学会自救的方法。教学过程:一、***导入1、出示一溺水身亡的孩子的图片,老师讲有关故事。2、听了这个故事,我想在座的每一位同学心里都不会感到简洁。你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消逝此刻,你在想什么请同学谈谈你的看法。3、小结:人,就应珍爱生命。这天这节课我们就来学****珍爱我们的生命——防溺水平安教育二、强调守则1、过渡:在酷热的夏季,很多人喜爱游泳,由于缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。据有些地区统计,溺水死亡率为意外死亡总数的10%。2、我们外出游泳洗澡严格遵守“四不”:(1)未经家长老师同意不去;(2)没有会游泳的成年人伴随不去;(3)深水的地方不去;(4)不熟识的江溪池塘不去。三、探讨缘由1、溺水缘由主要有哪几种?2、同学分小组探讨。3、小组代表回答后归纳:(1)不会游泳;(2)游泳时间过长,疲惫过度;(3)在水中突发病尤其是心脏病;(4)盲目游入深水漩涡。四、抢救措施1、如何保证游泳的健康和平安,避开溺水大事的发生?2、指名同学回答后归纳:(1)对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,快速反复多做几次,直到抽筋消退为止。(2)若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮忙抽筋腿伸直。(3)要是大腿抽筋的话,可同样采纳拉长抽筋肌肉的方法解决。对于溺水者,除了专心自救外,还要专心进行陆上抢救:(1)若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物,首先应清除,持续上呼吸道的通畅;(2)溺者若已喝了超多的水,抢救者可一腿跪着,另一腿屈膝,将溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶着溺者的头,将他的嘴向下,另一手压在背部,使水排出;(3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述处理外,要进行人工呼吸。可使溺者仰卧,抢救者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托着他的下颚,吸一口气,然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完一口气后,离开溺者的嘴,同时松开捏鼻子的手,并用手压一下溺者的胸部,帮忙他呼气。如此有规律地反复进行,每分钟约做14—20次,开头时可稍慢,以后可适当加快。五、渗透思想同学们,珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。请同学说说怎样珍惜每一天?小班防溺水平安教案篇3教学目标:1、知道游泳时应留意的事项,了解平安游泳的学问与技能。2、知道溺水后怎样实行自救措施,遇事冷静不惊慌。教学预备:查找平安游泳和溺水自救的学问教学过程:一、复****导入1、上节课我们了解了溺水的危害,还记得危急在哪儿吗?谁来说说?2、知道了危急,我们就应当乐观想方法应对,这节课我们就来学****溺水抢救站。板书课题。二、平安游泳有高招1、老师导语:大多数溺水事故的发生都是由于游泳不当而造成的,一些人自恃会游泳而放松了警惕,看不见危急,结果出了大事。要想平安游泳,你有什么高招吗?2、同学在小组内沟通争论。3、全班汇报,老师相机板书:泳前热身时间相宜集体游泳场所平安4、学做泳前热身操。第一节:头部运动动作指导:双手叉腰,身体直立,头部作点头、仰视、左摆、右摇摆作。其次节:肩部运动动作指导:左右臂上下交叉摇摆,前后绕环第三节:腕踝运动动作指导:双手五指交叉,转动手腕,同时左、右脚趾点地,轮换扭动。第四节:腿部运动动作指导:双脚开立与肩同宽,双手相对平行放于胸前,转动腰部;左、右腿弓步轮换压腿,活动腿部肌肉。5、联系同学实际提问:(1)你四周有哪些水域?你常去的水域是哪里?(2)你喜爱和谁一起去游泳玩水?你们在一起平安吗?(3)你四周的水域中,哪儿最危急,不能去?6、师:除了黑板上讲到的这些,游泳还有许多要留意的地方,你知道吗?7、同学回答,老师出示以下学问:●雷雨的天气不宜游泳。●水温太低、太凉不宜游泳。●游泳时禁止与同伴过份的开玩笑。●不要随兴下水,特殊是野外。●风浪太大、照明不佳不要游泳。●不明水域不要游泳、跳水。●水浅、人多不行跳水。●下水前先做暖身运动。●下水的装备要带全,肯定要带泳镜。●游泳时水温一般都会低于体温,可能会患感冒。下水之前先作淋浴,能使身体适应水温。假如你睡眠不足,身体过于疲惫,或心情感动,都不相宜游泳。三、溺水自救锦囊1、师:尽管我们做好了预备,可万一不幸遇上了溺水大事,怎么办呢?别焦急,老师这儿有几个锦囊,它可以救你的。2、游泳时可能会消失哪些意外?3、同学自由回答,老师相机板书:锦囊一:水中抽筋自救法锦囊二:身陷漩涡自救法锦囊三:水草缠身自救法4、同学阅读P41页教材,理解书中所写的自救方法5、制作新的锦囊(1)还可能会遇到哪些意外?现在我们来创作自己的锦囊。(2)老师启发同学,如耳朵进水了怎么办?身体疲惫,游累了怎么办?(3)同学依照书上动手制作锦囊。(4)老师相机出示:几种常见问题处理1、恶心呕吐鼻子呛进脏水就会这样。赶快上岸,然后用手指压中脘、内关穴,假如有仁丹,也可以含上一粒。为预防肠炎,还可吃几瓣生蒜。2、耳痛耳鸣可能是耳朵里灌水或鼻子呛水,排水方法有:①将头歪向耳朵进水的一侧,用手拉住耳垂,用同侧腿进行单足跳;②手心对准耳道,用手把耳朵堵严压紧,左耳进水就把头歪向左边,然后快速将手拔开,水即会被吸出;③用消毒棉签送人耳道内将水吸出。3、头晕脑胀主要缘由是游泳时间过长,血液聚集于下肢,脑缺血,机体能量消耗较大,身体过度疲惫。马上上岸休息,全身保温,并适当喝些淡糖盐水。四、学****游泳歌1、请同学们总结这篇幅课文我们都学了哪些学问?你有什么收获?2、请你概括一下,怎样防止溺水?3、老师出示游泳歌。