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二、教材与教辅分析 本学期高一物理的教学任务是完成鲁科版必修1的教材,这本书主要的教学内容是研究运动、力以及力与运动间的关系,共五大章(运动的描述、匀变速直线运动的研究、相互作用、力与平衡、力与运动)。 必修1这本书是新教材,突出了新课程的四个特点:注重基础性、体现现代性、反映选择性、强调可操作性 1、强调从生活走进物理,从物理走向社会,注重保护探索兴趣,学****欲望; 2、强调知识的构建过程,注重培养物理实验、科学探究能力; 3、强调基础知识的学****注重物理学核心概念的建立。 必修1是整个高中物理的基础,有很多重难点都是高考、会考中的重难点,比如匀变速直线运动、摩擦力、力的平衡、牛顿三大运动定律等可以说是整个高中物理的重中之重。而质点、位移、加速度等概念又是同学们进入高中新接触到的,理解起来又比较费劲,但是这些概念是学****运动学部分的关键,因此务必要引起学生重视。 三、教学进度安排: 第1-3周(第4周校运会)第二章运动的描述(单元考试) 第4-7周第三章匀变速直线运动的研究(单元考试) 第8周第四章相互作用(第二节形变与弹力) 第9-10周期中考 复****及期中考试 第11-12周第四章相互作用(单元考试) 第13-15周第五章力与平衡(单元考试) 第16-18周第六章力与运动(单元考试) 第19-20周期末考复****第21周期末考试 四、本学期应达到的教学目标 本学期的主要任务是带领学生在高一打下良好基础,为进一步学好高二和高 考作好辅垫。学生能够在活跃的教学气氛下,积极主动地学****能够掌握好基础知识和把握好重点。并在学好基础之上,有意识让学生接触到往年的高考题,拓展他们的思维,提高学生的解题能力。并在平时注重养成学生良好的解题****惯,规范解题的格式和步骤。坚持小测并保证质量,加强学生对知识点的记忆和巩固。为此,具体要求如下:单元考、期中、期末考试中力争平均分、及格率、优秀率相对别的平行班级稳步提高。 五、改进教学的措施及教学中应注意的问题 1、因材施教,精讲精练,及时巩固,改进不足,争取每位学生都有所突破。 2、加强实验课的教学和探索,特别是分组实验,要保证学生都能独立地完成,培养学生的动手实验能力和用实验解决物理问题的能力,努力渗透物理研究问题方法的培养。 3、重视课外活动,进行物理课外兴趣小组活动的指导,进行研究性学****给学生以充分的课外研究探索的舞台,使学生的课外物理活动丰富多彩,真正成为培养兴趣、发展能力的阵地。 4、在教学中可以理论联系生活,让学生体验到学****物理的有用,从而激发他们的学****热情。