文档介绍：该【2024年物理高二教学计划 】是由【hh思密达】上传分享，文档一共【43】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【2024年物理高二教学计划 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。2024年物理高二教学计划物理高二教学计划1 1、指导思想 以学校教务处的教育方针全面展开物理教学,实施素质教育,依据学生现状,不断搞好基础知识,基本物理思想和方法的教学,面向全体学生,以人为本,开发学生的智力,培养学生分析问题的能力。因材施教,分层教学,大力提高学生的思维能力。 2、教学目标 通过教学,达到学生能力增强的目的。学生能独立完成教材上的****题,能在老师的指导下完成老师课外布置的****题,能做其他参考书上的部分练****逐步培养学生热爱物理,达到提高学生的综合素质的目的。 3、教学方法 针对本年级的总体成绩,主要在于重点打好基础,具体措施如下: 、精讲精练 a、精讲:首先,概念的引入和讲解务必要清楚。为此应该对重点的内容反复强调,对重点概念的引入和理解应用要多举例,结合情景进行教学,这是课改的要求,其次,把握好进度,切勿图快,尤其在难点的教学中,要把握好进度。 b、精练:本学期的****题肯定不少,如何以的效率获得的效果是值得探讨的课题,尤其体现在****题的练****和讲解中,作业和课堂练****题都打算在归类的基础是上分层,做到有纵有横。 、及时的反馈 本学期要在课上和课后都有一个较完整的反馈机制,比如在上课及时进行反馈性的`练****作业有问题的学生要与之交流,从中了解问题所在,以便及时改进,对于学****有困难的学生要经常沟通。 4、教材分析 新物理课程标准改变了原有物理课程的模式,在高一学****了物理必修1和必修2两本教材,这两本主要在于基础的学****现在到了高二了,文理科选修的模块各不相同,文科选修的是物理1—1,主要的是研究对基本内容的认识。对于理科选修的物理3系列的,这个系列的强调的是要求学生更深入的了解这些知识以及在于对这些知识的应用。在物理选修3—1整本书中,主要研究的是电学与磁学,可以说是整个物理学中比较难的,它与必修模块中的内容紧密的联系的在一起。在选修3—2中,主要是对选修3—1进行了加深,将电学与磁学联系在一起,形成了电磁学,其次对电流也进行了加深,还加上了现在比较热门的传感器。 、学生情况分析 我所教的高二学生大都基础不好。三个班,一个理科实验班,一个理科普通班,一个文科班班。对于理科实验班的学生基础稍好,但是没有养成良好的学********惯,计算能力很差,逻辑思维能力有待于提高。因此,我们在教学中一方面要充分了解他们,与他们多沟通,给他们以信心,提高他们学****物理兴趣;另一方面要抓住课堂这块主要阵地,讲究技巧和趣味性,切实提高学生的整体素质,为以后的会考和高考打下坚实的基础。物理高二教学计划2 本学期我承担高二1、2班的教学任务、高二一班班主任工作。我会总结上学期的工作情况,及学生特点制定合理的工作计划。通过不懈的努力出色的完成本职工作,克服一切困难,注重课堂教学,抓住学生成绩,依据学校“精讲、细抠”的要求,狠抓落实,调动学生积极性。使学生能够“打好基础、***、成才”。 一、教学目标 :倡导学生自主学****合作学****和探究学****把握物理学科的基本特点,关注物理学科与科技、社会的密切联系和相互影响,促进知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三维目标的实现。达到让全体学生在本学期期末考试中能取得较好成绩 : (1)知识目标:掌握本学期所学内容中重要的基本概念和重要的基本规律,能区别相近概念;掌握基本规律的成立条件和适用情形,能熟练运用规律解答物理问题。依据区期末统一考试要求,将高二上学期所学内容进行巩固复****并与本期内容相结合,达到灵活应用的目的。 (2)方法目标:掌握电磁感应、交变电流、振动和波动、几何光学与物理光学、动量等章节中的知识点,常规题的处理方法,知道特殊题型的分析方法和处理方法,知道一般计算题的规范答题的基本步骤,能基本达到规范答题的要求。能与电场、恒定电流、磁场、电磁感应内容知识相结合,了解知识综合性较强的题型的处理方法; (3)能力目标:培养学生分析问题和解决问题的能力;培养学生从能量的观点和守恒的观点来处理物理问题的能力。将力学知识应用于电学知识中的综合能力。 二、教学内容 本学期教学内容分为选修3-2与选修3-4。选修3-2为电磁学的后半部分,电磁感应与交变电流为教学的重点,选修3-4为机械振动、机械波与光。本学期任务较重,要求在本期内完成选修模块的教学任务,以便后面高考复****时间上的安排,便于对学生进行高考的第一轮基础复****三、教学验收 1、做好教学验收工作。布置作业不应过多,作业难易程度要适中,要分层去验收。争取做到作业全批全改。杜绝不写作业抄作业的现象。通过小测验使学生能够掌握最基本的公式定理,通过课堂验收使不太注意听课的学生能够跟上教学进度。 2、盯紧尖子生,抓住较差生。尖子生是我们学校的未来,保证他们的学****成绩的同时,令其再有所提高和突破。较差生他们的学****积极性不是很足并较爱犯错误,影响班级的学****风气。我要本着不抛弃不放弃的原则严格要求此类学生,使班级整体学****成绩提高。 四、实施办法 1、做好学生的思想工作,本学期过后就迎来高三的紧张复****要学生要紧张起来,克服以 前的坏****惯。做好思想工作,坚定学好物理的信心,由于物理学科理解性强,加之中学阶段的学生理解能力有限,产生了畏惧情绪,为此,多在班级介绍学****方法,做学生思想工作,使学生对物理学科有深刻认识,掌握学****物理的规律和方法。 2、各班的作业量要适中,能及时批改并加以反馈。对学生的`作业,做到全批全改,以便全面掌握学生的情况。 3、利用自****课等时间段,加强对学生的辅导、过关验收,既要优秀率,还要注意全员的平均分。 4、注意培养学生良好的学****物理的****惯和兴趣,指导学生搞好课前预****课堂学****课后复****特别应注意培养学生自我获取物理知识的能力。教师应开展如何挖掘新教材的能力价值和思想教育内容,如何把知识转化为能力的专题研究。 5、突出物理学科的特点,加强实验教学。对演示实验要求全做,对学生实验有条件的要做,条件暂不具备的至少要在课堂上演示。 6、加强对联系生产、生活和现代科技成就的****题以及跨学科综合****题的训练。 7、为了达成目标和计划,本学期要真正做到降低难度,减少内容,加强训练,反复记忆,尤其在课堂上,要真正落实先学后教、精讲多练的原则。要提高课和作业的效率。认真贯彻新课程理念,继续深入研究提高课堂教学效率的具体方法,坚定不移地推行“高效课堂”的课堂教学模式,紧紧围绕教育教学目标,加强教育教学过程管理,注重打牢学****的基础,突出学****主动性要求,规范学****行为和****惯,坚持教学班区分层次教学、分类重点指导,提高教育教学质量。物理高二教学计划3 一、教学目标及任务 本教学计划的目标是提高学生物理学****的兴趣和能力,让他们掌握基本的物理原理,培养综合运用物理知识分析和解决实际问题的能力,为高考做好准备。 二、教学内容 本教学计划涵盖了高二的物理教学内容,主要包括以下几个方面: 1、物理实验学****学生将通过实验来学****物理知识,通过实践操作来加深对物理现象和规律的理解。 2、物理基础知识:学生将学****物理学中的基本概念,如运动学、动力学、热力学、电学、光学等。 3、物理问题的解决:学生将通过实践和思考来解决实际生活中的物理问题。 三、教学方法 本教学计划将采用多种教学方法,包括: 1、讲授法:通过精讲课本知识,以教师作为主导,让学生掌握物理学的基本概念和知识点。 2、实验法:通过实验教学,让学生通过自己的实践操作来理解物理中的实际运用和实际意义。 3、问题导向法:通过提出物理问题,并让学生通过思考和讨论来解决问题,培养学生的思维能力和综合应用能力。 四、教学安排 本教学计划将安排以下教学内容和时间分配: 1、第一学期: 开学至国庆节前——基础物理知识的学****和实验教学。 国庆节后至期末——学生组织或个人为主导的课堂讨论和问题导向攻略。 2、第二学期: 开学至期末——学****课程专题知识和高考命题示范题的模拟训练。 五、教材使用 本教学计划将使用高中物理教材,,以帮助学生全面、深入地学****物理知识。 六、教学效果评价 本教学计划将采用多种评价方式,包括: 1、课堂测试 2、期中、期末综合测试 3、试卷分析 4、学科竞赛 5、平时表现 七、总结 通过本教学计划的实施,我们将为学生提供一个全面、综合的物理学****环境,让学生在学****中感受到乐趣和成就感,为他们的未来学****和职业生涯打下坚实的物理学基础。物理高二教学计划4 一、学生情况分析 刚接触这些新生,并没有深入地了解,虽然大家都说这届高一年学生的基础相对于高二年来说比较差,但是目前从整体上课的情况来看,学生普遍听得懂,学生学****的积极性也很高,课堂气氛活跃,遇到不懂的就会问,作业也按时有效完成。这比想像中要好得多,至少他们肯学。特别是八班和十班,做作业总是很认真负责的,但是九班就会比较马虎一点,我会在他们还没有形成****惯之前及时加以纠正。但每个班总存在几个比较调皮的,上课不认真听讲的、开小差,趴在桌上的,特别是晚上喜欢讲话……我觉得这样会影响其他同学的积极性,因此我正朝着改掉他们的坏****惯方向努力,把他们的注意力转移到学****中来,比如布置一些比较具体的学****任务让他们完成。我相信经过纠正,他们学****的热情会更加高涨! 二、教材与教辅分析 本学期高一物理的教学任务是完成鲁科版必修1的教材,这本书主要的教学内容是研究运动、力以及力与运动间的关系,共五大章(运动的描述、匀变速直线运动的研究、相互作用、力与平衡、力与运动)。 必修1这本书是新教材,突出了新课程的四个特点:注重基础性、体现现代性、反映选择性、强调可操作性 1、强调从生活走进物理,从物理走向社会,注重保护探索兴趣,学****欲望; 2、强调知识的构建过程,注重培养物理实验、科学探究能力; 3、强调基础知识的学****注重物理学核心概念的建立。 必修1是整个高中物理的基础,有很多重难点都是高考、会考中的重难点,比如匀变速直线运动、摩擦力、、牛顿三大运动定律等可以说是整个高中物理的重中之重。而质点、位移、加速度等概念又是同学们进入高中新接触到的,理解起来又比较费劲,但是这些概念是学****运动学部分的关键,因此务必要引起学生重视。 三、本学期应达到的教学目标 本学期的主要任务是带领学生在高一打下良好基础,为进一步学好高二和高考作好辅垫。学生能够在活跃的教学气氛下,积极主动地学****能够掌握好基础知识和把握好重点。并在学好基础之上,有意识让学生接触到往年的高考题,拓展他们的思维,提高学生的解题能力。并在平时注重养成学生良好的解题****惯,规范解题的格式和步骤。坚持小测并保证质量,加强学生对知识点的记忆和巩固。为此,具体要求如下:单元考、期中、期末考试中力争平均分、及格率、优秀率相对别的平行班级稳步提高。 四、改进教学的措施及教学中应注意的问题 1、因材施教,精讲精练,及时巩固,改进不足,争取每位学生都有所突破。 2、加强实验课的教学和探索,特别是分组实验,要保证学生都能独立地完成,培养学生的动手实验能力和用实验解决物理问题的能力,努力渗透物理研究问题方法的培养。