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)A.《北京的春节》一文语言朴素自然,充满浓郁的“京味儿”。《匆匆》中以细腻的文笔表达了对时光流逝的感慨。C.《为人民服务》一文围绕中心论点论述,遣词用语准确严谨。D.《表里的生物》的作者用第三人称来写,线索清晰,层层递进。8、小光准备以“玩也能玩出名堂”为主题写一篇作文,他搜集的以下材料里,哪一项不适合用到****作中(),他把玻璃的四周磨薄,做成了放大镜。后来他将两片放大镜叠在一起,一片固定,另一片随意调节,制成了一台简易显微镜。,经常给父母亲赶鸭、割草,他会捉一两只昆虫装进口袋,也会从水底捞几个彩色的石子,仔细研究半天。后来他成了著名的生物学家。,在环境简陋的实验室里坚持实验。最终花了三年九个月的时间,。,看见一块大石头,他很好奇这块石头是从哪里来的,为了弄懂这一疑惑,他经常跑到很多地方找石头。后来李四光成为著名的地质学家。9、下列句中加点部分意思不相同的一项是(),大山在短跑比赛中勇夺第一,志杰在跳高比赛中喜获金牌。,一边一律种的是蔬菜,另一边清一色种的是水果。,思雨拔得头筹,宁宁摘得榜眼。,李明明得了倒数第一,他决定努力锻炼,再也不做吊车尾了。10、新居要布置书房,以下最合适悬挂的一副对联是( ),正是男儿读书时。 ,一日不读十日空。,只要迈步总不迟。 ,学海无涯苦作舟。???装???订?线???姓名学校准考证号科目???装???订?线???二、判断题(10分)11、《真理诞生于一百个问号之后》这篇课文的体裁是说明文。()12、李大钊面对敌人的折磨,不屈服、不动摇,可以用“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”来形容。()13、在“思援弓而射之”“抗美援朝”中,“援”的意思相同。()14、汉语拼音的声母有24个,韵母有23个。()15、“yizhiyeyin”是整体认读音节,“yuan”是三拼音节。()三、句子加工厂。(10分)16、我被和田维吾尔族人特有的豪气与乐观感动了。(改为把字句)___________________17、一个人在写作方面能否成功,关键在于他青少年时期养成良好的读书****惯。(修改病句)____________18、照样子,用与例句相同的修辞手法写一种自己喜爱的食物。例:把小米,饭豆,枣,栗,白糖,花生仁儿合并拢来糊糊涂涂煮成一锅,让它在锅中叹气似的沸腾着,单看它那叹气样儿,闻闻那种香味,就够咽三口以上的唾沫了。_______________________________19、更有趣的是他在破船里拾到很多钱,但钱在孤岛上又有什么用呢?(改成陈述句)________________20、从下面的情境中选择一个,就心情“好”或者“不好”写几句话,表达当时的情感。读书弹琴走在雨中我选择:________________________心情():__________________四、快乐阅读。(30分)21、阅读课外文段,完成练****花边饺子里的爱①小时候,包饺子是我家的一桩大事。那时候,家里生活拮据,吃饺子当然只能等到过年过节。平常的日子,破天荒包上一顿饺子,自然就成了全家的节日。②一般,妈妈总要包两种馅的饺子,一种肉一种素。这时候,圆圆的盖帘上分两头码上不同馅的饺子,像是两军对弈,隔着楚河汉界。我和弟弟常捣乱,把饺子弄混,但妈妈不生气,用手指捅捅我和弟弟的脑瓜儿说:“来,妈教你们包花边饺!”妈妈将包了的饺子沿儿用手轻轻一捏,捏出一圈花边,那花边是穗状的,煞是好看,像小姑娘头上戴了一圈花环。我和弟弟好奇地看,却不知道妈妈耍了一个小小的花招儿。她把肉馅的饺子都捏上花边,让我和弟弟连吃带玩地吞进肚里,眼睛笑得眯成了一条缝。③那些艰苦的岁月,妈妈的花边饺给了我难忘的记忆。自从我能写几本书后,家里经济状况好转,饺子不再是什么圣餐。可是,尽管世上食品名目繁多,人的胃口花样翻新,妈妈却雷打不动只爱吃饺子。那是她老人家几十年一贯历久常新的最佳食谱,我知道唯一孝敬母亲的方法是常包饺子。④那一年大年初二,全家又包饺子。我要给妈妈一个惊喜,因为这一天是她老人家的生日,我包了一个带糖馅的饺子放进盖帘一圈圈饺子之中,然后对妈妈说:“今儿您要吃着这个带糖馅的饺子,您一准儿是大吉大利!”⑤妈妈连连摇头笑着说:“这么一大堆饺子,我哪儿那么巧能有福气吃到?”说着,她亲自把饺子下进锅里,饺子如一尾尾小银鱼在翻滚的水花中上下翻腾,充满生趣。望着妈妈昏花的老眼,我看出来她是想吃到那个糖饺子呢!⑥热腾腾的饺子盛上盘,端上桌,我往妈妈的碟中先拨上三个饺子,才吃到第二个,妈妈就咬着了糖馅,情不自禁地叫了起来:“嗨!我真的吃到了!”我说:“要不怎么说您有福气?”妈妈的眼睛笑得眯成了一条缝。⑦其实,妈妈的眼睛实在是太昏花了,她不知道我耍了一个小小的花招儿,用糖馅包了个有记号的花边饺,那曾是她老人家教我包过的花边饺。⑧花边饺里浸满浓浓的母爱。如今,我谨以花边饺讨得年迈母亲的快乐和开心。,从文中找出相应的词语写在后面的括号里。①形容坚定,不可动摇。()②指欺骗人的奸诈手段、计策等。文中不含贬义。()“花边饺子”写了两件事。照样子用简洁的语言概括第二件事。第一件:小时候生活艰苦,妈妈用花边饺让“我”和弟弟吃上肉馅的饺子。第二件:。,对下面句子的理解不准确的一项是()妈妈连连摇头笑着说:“这么一大堆饺子,我哪儿那么巧能有福气吃到?”“连连摇头”,但是她特别想吃到糖馅饺子。???装???订?线???姓名学校准考证号科目???装???订?线???“连连摇头”是因为饺子很多,糖馅饺子只有一个,没那么巧正好吃到。,妈妈虽然喜欢,但是出于母爱,她更希望“我”能吃到,所以“连连摇头”。5.“我要给妈妈一个惊喜,因为这一天是她老人家的生日。”惊喜”“笑得眯成了一条缝”。联系上下文想一想:分别是什么原因?从中你体会到了什么?__________________22、阅读理解。向前行的小龙虾[意大利]詹尼·罗达利中①一只小龙虾想:“我家族里的人为什么全都向后退着走?我真的想开始向前走,像青蛙一样。如果不成功,我就不要尾巴。”他开始在家乡小溪的鹅卵石之间偷偷地练****头几天的练****把他给累坏了。他四处碰撞,虾壳撞肿了,脚也被自己踩疼了。不过,情况一点一点地好起来了,这就像你可以学会任何东西,只要你真的想学。等他信心十足时,他跑去对家人说:“你们看看我。”然后,他向前行走了一小段路。②“儿子啊,”他母亲哭了起来,“你是不是脑子出问题了?回到你原来的那个样子吧,①像你哥哥们那样行走吧,他们都是非常爱你的。”③他的哥哥们什么也没说,只是在冷笑。他父亲严肃地站在那里,看了他一会儿,然后说:“够了。如果你真的想跟我们呆在一起,②那你就必须像其他龙虾那样行走。如果你想自行其是,这条溪很大,你可以离开,永远不要再回来。”④小龙虾爱自己的家人,但他觉得自己完全正确,这是毫无疑问的,所以,他拥抱了母亲,对父亲和哥哥们说了再见,就出去闯世界了。当他从一群青蛙身边经过的时候,他们感到十分惊讶。他们围坐在睡莲叶上,闲言闲语地聊起来。⑤“世界真是颠倒了,”一只青蛙说,“你看那只龙虾,如果可以的话,请告诉我,我错了。”⑥“再没有什么尊重可言了。”另一只青蛙说。⑦“啧啧,喷啧。”第三只青蛙说。但小龙虾用自己的方式,继续向前行走。当他走到一个地方时,他听到一只很老的大龙虾叫他。大龙虾独自一人呆在一块石头旁边,一副很伤心的样子。“早上好。”小龙虾说。⑧老龙虾盯着他,看了很久,然后才说:“你认为你这是在做什么呢?我年轻时,也曾经想教龙虾向前走。这就是我所得到的:我终生孤独,其他龙虾宁愿咬断舌头,也不愿意跟我说话。现在你还来得及,请听我说:③接受事实,像其他龙虾那样行走吧,总有一天,你会感谢我给你的这个建议的。”小龙虾不知道怎样回答,就保持沉默。他内心想道:“我是对的。”⑨小龙虾向老龙虾告别后,又继续他的旅程。⑩他能走远吗?他能成功吗?他能纠正这个世界所有的错误吗?我们不知道,因为他仍然是按第一天的勇气和决心在往前走。我们只能是衷心祝福他:旅程愉快!“向前行”中遇到的阻力。。?为什么?________________________________23、阅读训练。①又是一年秋来。洁白的玉簪花挟着凉意,先透出冰雪的消息。美人蕉也在这时开放了。红的黄的花,耸立在阔大的绿叶上,一点儿不在乎秋的肃杀。接下来该是紫薇和木槿。在我家这以草为主的小园中,它们是外来户。偶然得来的枝条,偶然插入土中,它们就偶然地生长起来。紫薇似娇气些,始终未见花。木槿则已两度花发了。②木槿以前给我的印象是平庸。学生浴室边的路上,两行树挺立着,花开有紫、红、白等色,我从未仔细看过。近两年木槿在这小园中两度花发,不同凡响。③前年秋至,我家刚从与母亲死别的悲痛中缓过气来不久,又面临小弟人生的困惑。我们不知道下一分钟会发生什么事,陷入极端的惶恐中。我在坐立不安时,只好到草园踱步。那时园中荒草没膝,除了我们的基本队伍——亲爱的玉簪花之外,只有两棵忍冬树,结了小红果子,玛瑙扣子似的,一簇簇挂着。我没有指望还能看见别的什么颜色。④忽然在绿草间,闪出一点紫色,亮亮的,轻轻的,在眼前转了几转。我忙拨开草丛走过去,见一朵紫色的花缀在不高的绿枝上。这是木槿。木槿开花了,而且是紫色的。⑤木槿花的三种颜色,以紫色最好。那红色极不正,好像颜料没有调好;白色的花,有老伙伴玉簪已经够了。最愿见到的是紫色的,好和早春的二月兰、初夏的藤萝相呼应,让紫色的幻想充满在小园中,让风吹走悲伤,让梦留着。⑥惊喜之余,我小心地除去它周围的杂草。做出一个浅坑,浇上水。水很快渗下去了。一阵风过,草面漾出绿色的波浪,薄如蝉翼的娇嫩的紫色在一片绿波中歪着头,带点调皮,却丝毫不知道自己显得很奇持。⑦去年,月圆过四五次后,几经洗劫的小园又一次遭受磨难。因旁小兴土木,盖一座大有用途的小楼。泥土、砖块、钢筋、木条全堆在园里,像是零乱地长出一座座小山,把植物全压在底下。我已****惯了这类景色,知道毁去了以后,总会有新的开始,尽管等的时间会很长。没想到秋来时,一次走在这崎岖的山路上,忽见土山一侧,透过砖块钢筋伸出几条绿枝,绿枝上,一朵紫色的花正颤颤地开放!???装???订?线???姓名学校准考证号科目???装???订?线???⑧我的心也震颤起来,一种悲壮的感觉攫住了我。土埋大半截了,还开花!⑨我跨过障碍,走近去看这朵从重压下挣扎出来的花。仍是娇嫩的薄如蝉翼的花瓣,略有皱褶,似乎在花蒂处有一根带子束住,却又舒展自得,它不觉得环境的艰难,更不觉得自己的奇特。⑩忽然觉得这是一朵童话的花,拿着它,任何愿望都会实现,因为持有的,是面对一切困难的勇气。(作者宗璞,有删改),你的选择是() ⑥自然段划“”的句子用了什么修辞,这样写有什么好处?,提炼文中关键词,简要填写表格。看花的时间生长的环境花开的状态给“我”“我的心也震颤起来,一种悲壮的感觉攫住了我”?,在这里,木槿花是勇敢面对困难的精神的化身。由此你联想到了什么具有象征意义的植物?它给了你什么启发?________________________五****作(30分)文明和谐值得称赞,爱国敬业值得称赞,诚信友善值得称赞,学会生存值得称赞,热爱科学值得称赞……在你的生活中,谁最值得称赞?是自己,还是身边的人?什么事最值得称赞?请根据上面的提示,以《称赞》为题写一篇****作。???装???订?线???姓名学校准考证号科目???装???订?线??????装???订?线???姓名学校准考证号科目???装???订?线???参考答案一、选择题(每小题2分,共20分)1、B2、D3、C4、C5、————诚6、C7、D8、C9、C10、D二、判断题(10分)11、×12、√13、×14、×15、×三、句子加工厂。(10分)16、和田维吾尔族人特有的豪气与乐观把我感动了。17、一个人在写作方面能成功,关键在于他青少年时期养成良好的读书****惯。18、我最喜欢吃煎虾仁。把小葱、大蒜、虾仁放进锅中,让虾仁在平底锅里跳舞似的煸炒着,不一会锅里的虾仁就给自己换上了红色的外衣,光是看到这鲜艳的红色,闻闻葱花的香味,就够吃掉两碗以上的米饭了。19、更有趣的是他在破船里拾到很多钱,但钱在孤岛上没有用。20、①.弹琴②.好③.开始弹琴了,我的手指轻快地在琴键上敲打,琴声那么悠扬,似乎是内心里唱出的歌儿。四、快乐阅读。(30分)21、1.①.雷打不动②.,“我”用带记号的花边饺让妈妈吃糖馅饺子。:因为妈妈看到“我”和弟弟连吃带玩地把肉馅饺子吞进肚子里,心里开心。从中体会到母亲对孩子的关心与疼爱。第二次:因为妈妈吃到了糖馅的饺子,明白了“我”的心意,心里感到幸福。从中体会到孩子长大后要懂得回报母亲,并付诸行动去孝敬她。22、;父亲命令、威吓;青蛙们嘲讽;老龙虾现身说法,苦苦劝诫。“向前行”中制造阻力。不同点是人物身份不同,语气不同。。因为一味地墨守前人的做法是不可取的,“虾是向后退着走”已经成为龙虾世界的生存法则,没有龙虾可以打破。小龙虾勇敢地站出来,它“向前行”的过程中,肯定阻力重重,未来也不确定,但是这有什么关系呢?错误也是成长和进步的工具,墨守成规才是最可怕的,不去试一试,怎么知道理想不会实现呢?所以我赞同小龙虾的做法。23、,表现了木槿花的活泼和作者的欣喜。3.①.学生浴室边的路上②.平庸③.前年秋至④.草园⑤.很奇特⑥.去年⑦.、钢筋等恶劣的环境中,木槿花竟然还能顽强地生长,作者被这种在重压之下顽强生长、不轻易屈服的精神震撼到了,对木槿花很钦佩。。松树是一种生命力极强的常青树,不管是酷暑还是严寒,它依然苍劲挺立,四季常青。它给我的启发是:我们不管在多么艰难的环境中都要意志坚强、坚贞不屈,不被困难打倒。五****作(30分)例文:称赞早晨,雨沙沙地下着,微风轻轻地吹来,给炎热的五月带来了一丝凉意。我迈着轻快的步子,怀着激动的心情,去桂园小学参加深圳青少年英语口语大赛深圳赛区决赛。进入候考室,我的心砰砰地跳个不停,想:会不会背错台词?评委会不会不喜欢我?问的问题太难了怎么办?我正想着,一个老师走了过来,领我去考场。考场外有一排椅子,几个小朋友正等着进场。我走过去坐下,心里竟然有一些紧张。???装???订?线???姓名学校准考证号科目???装???订?线???“纪!”老师大声叫起来。“呀!到我了!”我腾地站起来,走进了考场。考场里坐着几位评委,低着头,似乎毫不在意我的出现。我定了定神,迈着步子走上了舞台,开始朗诵起来:“efriends……”我很快进入了状态,声音越来越自如了,设计好的动作也自然做了出来,表情也慢慢丰富了。等我讲完,我发现评委们低着的头都抬起来了。一位女评委放下手中的笔,小声地对身边的男评委说:“VeryGood!”声音不大,但清清楚楚地飘进了我的耳朵。“评委都夸我了!一定能过关吧!”我不安的心一下子踏实了,浑身充满了力量。接下来的问答环节,我更大胆了,回答起来也是信心十足。称赞,能帮助人鼓起勇气,树立信心,能使人快乐。这话一点也不假,这次比赛,我就体验到了称赞带给我的力量。