文档介绍：该【2024年班主任工作总结[范例15篇] 】是由【haha】上传分享，文档一共【46】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【2024年班主任工作总结[范例15篇] 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。2024年班主任工作总结[范例15篇]班主任工作总结1 苏联教育家马卡连柯曾经说过:“没有爱就没有教育。”这掷地有声的话语让我深深懂得了:只有倾注爱心,才会有教育的成功。爱是理解,爱是尊重,爱更是责任与奉献。虽然有时我也会因学生的调皮而埋怨,因他们的成绩退步而急躁,虽然有时也感到很累,很烦,但这时心中总会涌起一种强烈的责任感:我是老师,学生是我事业的根本,我要给这些寻梦的孩子引路,在他们的心灵深处写一本最美的书。 记得刚接七年级时,我班的王磊同学语数成绩非常差,入学考试仅仅得了40分。家访时,他爸爸对我说:“他成绩这么差,脑子也不聪明,我们又辅导不了他,不准备让他读书了。”我一听就急了,现在怎么还有这样的父母,12岁的孩子回家能做什么?不行,我决不允许我的学生就这样失去学****的机会,我和他的父母谈了很久,讲了很多读书的好处,最后我说:“你让孩子读书吧,我有办法让孩子提高成绩。”说了容易,做起来难。我利用一切可以利用的时间对他进行辅导,从教拼音开始,并建立了以班委会为首的学****小组,结成帮教对子,就连节假日也轮流去他家辅导,平时上课多提问他,有了点滴进步及时表扬他,让他体会到成功的喜悦,渐渐地,他对自己有了信心,学****也更努力了。经过一学期的奋力拼搏,期末考试语数外平均80多分。家长激动地说:“黄老师,太感谢您了!”听着家长由衷的感谢,我从心底里感受到做老师的幸福。 十多年的工作经历,使我深深懂得,教师的爱不同于一般的爱,她高于母爱、大于友爱、胜于情爱。她是严与爱的结合,是理智科学的爱,是积极主动的爱。 人们常说“身教重于言教”。就在前不久,我班的一个同学因消化不良吐了一地,教室里立即弥漫起难闻的气味,别的同学一个个都捂起了鼻子,脸上露出厌烦的神情,甚至还有的'在旁边大叫起来“臭死了、臭死了”,听到这里,我并没有批评他们,而是默默地、耐心地帮那个同学擦干净身上的污物,然后拿来簸箕、扫帚,打扫地上的呕吐物,看到我默默地打扫,同学们都把捂住鼻子的手放了下来,期间我听到一个同学小声地和同桌说:“我觉得老师就像爸爸一样。”听了学生的话,我打心底里感到高兴。更令我欣慰的是,几天后,又发生了这样的一幕,同学们都不再大叫着嫌脏了,马上拿来了纸巾递给那个呕吐的学生,帮他擦拭。也许这就是身教的力量吧,我用自己的爱,自己的行为感染着我的学生们,使他们在品德上有了可贵的进步! “起始于辛劳,收结于平淡”,这是教育工作者最真实的人生写照。但是,我既然选择了这个职业,就无怨无悔。面对一张张微笑的脸庞,听到一声声清脆的“老师,您好”,看到一 双双渴求知识的明眸,我是那么激动,那么满足,那么幸福和快乐。班主任工作总结2 这学期我接手了六年级一班的语文和班主任工作。说实话,这对于我这个新手班主任来说,真的是一个很大的挑战。幸运的是,曹如静老师可以和我分享班里的很多事情,很多班主任都给了我很大的帮助,特别是杜美琴、王术君、宋桂敏、石凤玲、丁玉玲。当我退出时,他们给了我精神上的鼓励。在此,向他们表示深深的感谢! 面对这样一群自由散漫的淘气包,有时候真的很无奈。为了威慑他们,我不得不严格,努力做一个严厉的老师。一旦发现有同学违纪,我会严厉的盯着他,有时还会表情严厉的说:“你别惹我,看我怎么收拾你!”那就是吓唬他们,我们作为老师能对他们怎么样?其实学生真的很怕父母。有些家长真的会打架。父母可以毫无顾虑地打孩子。所以当我发现哪个调皮的男孩又犯了错,我会动用父母的威严。我会马上拿出手机假装给他父母打电话。他很快就会恳求你:“老师,我不敢,请你不要打电话!”他心软就会得到他想要的。总之,你要从眼神、语气、动作上做到“无情”。本学期的班级工作总结如下: 第一,搞好班级管理 俗话说,“没有规则,就没有方圆”。我觉得一个班级,要想有好的班风,必须要有好的'纪律,这样才能为集中学****打好基础。但是这个班的学生特别自由散漫,有个叫张亚中的同学有逃课的****惯。他想什么时候来就什么时候来,不想来就不能来。有的家长这一天因为有事不能照顾孩子,也不让孩子去学校学****针对这种情况,我认为要管理好班级,首先要狠抓常规训练,制定各种班级制度,尤其是请假制度。如果你真的生病了,不能去学校,你必须向你的父母请假。从那以后,张亚中再也没有无故缺课,其他学生也变得守纪律了。 第二,管理班级“关键”人物。 人们常说:“先射人,先射马,先抓贼。”这个班的作风很不好。有一个叫赵睿的男同学是这个班的“领导”。他经常对其他学生拳打脚踢。学生们害怕他,但他们不敢公开谈论他的行为。得知这一情况后,我决定从赵睿开始,驯服这个小头目,然后管理这个班级。赵睿是班上的卫生委员。他非常看重这个“官衔”。我顺势教育他:“你是班里的干部,做各项工作都可以带好头。你应该努力成为一名优秀的学生。我们班怎么用学困生当班干部?”我感觉他已经克制了自己的行为,通过职责督促他进步,进步。这学期以来,感觉他克制了很多。 第三,做好与老师的协调工作。 和班主任不仅仅是工作关系,更是一种合作,一种协作的努力。作为班主任,要经常向班主任了解该学科的课堂学****和作业情况,以便及时掌握学生的学****情况。我和班里的学生立了一个规矩:“谁在哪个班违反了纪律,我就批评你,甚至惩罚你。” 我知道我离优秀班主任的要求还很远。我会虚心向他们学****努力提高自己,努力把班主任工作做得更好!班主任工作总结3 当了一年的班主任,我积累了一些经验,当然还有很多工作是没做到位的,所以以后我会更加努力做好班主任工作,在反思中积累更多的经验。回顾本学期的工作,有收获,也有令人不满意的地方。在这学期为了搞好班风,促进学生全面发展,我做了以下的工作: 一、培养学生遵守纪律的****惯 本学期我经常利用班会及课余时间教育学生遵守课内外纪律,发现某个同学表现较好,及时给予表扬,在班级中树立榜样,发现不良现象及时纠正。特别是记录好人好事的同时也记录“坏人坏事”,指的就是学生有违反纪律的不良现象,这样不仅激励了本班学生争相做好事的现象,也抑制了他们违反纪律的现象。同时,培养班里的班干部,做好榜样,协助我管理班级纪律。经过一个学期的努力,班里绝大多数同学表现较好,个别学生组织纪律观念淡薄,还需要继续加强。 二、培养学生讲卫生懂礼貌的****惯 要求学生遵守学校的规章制度,讲究卫生,衣着整洁,养成良好的卫生****惯,要求学生讲文明,懂礼貌。同学之间团结友爱,互帮互助。 三、做好学生的安全教育工作 总的来说这学期的安全工作还是到位的,本班没出现过安全事故,但是还是要引起高度重视。下学期我还将加强安全教育工作,利用班会课进行安全教育,教育学生遵守交通规则,注意人身安全,过马路要左右看,不要和车辆抢行。课间不追诼打闹,以免出现不安全事故,把安全隐患消灭在萌牙状态。 四、加强与家长的联系,共同教育好学生 这学期与家长的联系明显比上学期来得多。老师要教育好学生,除了做好校内的教学管理外,还要做好校外的工作,要与家长联系,取得家长的帮助,才能把学生教育好。校讯通方便了家校联系,及时让家长了解学校作业,便于家长督促和和辅导孩子的家庭作业,有助于提高孩子的学****成绩。对于一些学生出现不做作业、成绩下滑、不良行为****惯的现象,我也会积极联系家长,说明情况,请他们配合共同教育学生。特别是那些顽皮的学生,。经过我和家长的共同教育,他们基本能遵守纪律,认真学****当然这期间我也发现自己有很多不足之处: 1、方法还不到位 做好班主任工作,并不是件容易事,因为班主任工作繁杂、琐碎的事较多,如果掌握不好方法,会做很多重复性工作。明明浪费了很多心血在管理班级,但是总有的时候感觉效果不理想,没达到自己的要求,事倍而功半。管理班里的很多事情得一开始就要严格要求,建立规范,没有规矩不成方圆。今后在工作之余,我会多看一些关于班级日常管理的书藉,认真钻研班级管理经验,积极进行实践,同时虚心请教同校的老师,抓好班级管理。 2、要求不够严格 说实话,我不是一位严厉的老师。除了狠抓教学质量,在学****上严格要求学生外,在日常管理方面做的还不够严谨,比较松懈。通常一开始我管得较严,越到学期末就容易松懈怠慢。所以今后我将更严格地要求自己,要求他们,做好班级管理工作。 经过一学期的努力,班级工作取得了一定的成绩,但也存在着一些问题,我会在以后的工作中不断改进,以提高自己的班级管理水平。班主任工作总结4 在忙忙碌碌的教育教学中,一个学期也接近尾声了,回顾这一学期的班级管理工作,真是有喜有忧,教师的职业是琐碎的、细小的,在班级管理工作中,我对每一件事情都认真负责。现将这学期的班主任工作总结如下: 一、班级基本情况 我们班共有20名幼儿,女生8人,男生11人,班上的孩子们来自不同幼儿园,年龄参差不齐(4-6岁),其认知特点也不同,足岁的孩子普遍表现的特别活跃、好强,年龄偏小的孩子比较腼腆、乖巧,甚至还有些胆怯。 二、班级管理 。 学前教育是与小学教育有效衔接的重要环节,但是很多孩子,包括家长都无法一时间转变思想和观念,依然按照幼儿园大班的思想来带孩子,所以在入学时有较多的孩子不适应。因此首要任务是对孩子进行入学教育,使幼儿尽快的适应学校的学****环境和生活环境。 2、加强养成教育,通过开展各种常规训练使孩子形成良好的学****生活****惯。 (1)、对课堂环节开展常规训练,培养幼儿正确的读写坐姿,时刻提醒、督促幼儿做到"三个一";教育幼儿要爱惜学****用品,学会自己整理学****用品;教育幼儿科学地用眼,要保护眼睛,每天坚持做眼保健操;课前课本的摆放位置;回答问题之前先举手;课堂环节中利用了一些自编的小口令调动孩子的课堂积极性,做到行动的统一。 (2)、培养孩子良好的饮食****惯,教育幼儿不挑食、不浪费粮食,进餐时不讲话,饭后自己整理桌子;每天每节课后督促幼儿多喝水,培养幼儿主动喝水的****惯。 (3)、培养孩子良好的睡眠****惯,睡觉时要排队,进入寝室不讲话。 (4)、培养了孩子良好的卫生****惯,教育幼儿根据天气变化而增减衣服;教育幼儿饭前便后或游戏结束后要洗手;主动整理摆放玩具;垃圾应投放垃圾桶。 (5)、培养孩子讲文明,讲礼貌的好****惯,见到长辈主动问好,教育幼儿尊老爱幼、与同伴之间友好相处,相互谦让、相互关心、相互帮助,美食分享、快乐共享。 (6)、培养孩子的安全意识和自我保护能力,通过课堂和随机教育相结合,使幼儿知道危险的地方不能去,危险的东西不能摸,遇到危险受伤了或是自己感到不舒服时第一时间告知老师或大人。在平时的户外活动时要求幼儿必须遵守游戏规则,由于我们班级的特殊性,活动空间较少,所以安全教育必须要天天讲,时时讲,反复强调,力求安全第一。 3、选出班级小干部,如“班长”、“组长”“图书管理员”、“喝水督促员”等,这样可以让孩子管理孩子,孩子得到了锻炼的机会,同时也激励着每位孩子努力争取。 4、保证孩子人身安全。孩子每天由家长接送,老师亲自迎送,杜绝陌生人领走幼儿,如有他人接送,老师须经电话与其父母核实后方可同意接走。 三、家校沟通 平时,热情对待每一位家长,注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况,家长都感觉非常温暖。还建立了预备(3)班的微信群,并分各种主题上传了孩子们的相片,让家长们及时看到孩子们在学校的'动态,看到孩子们的一张张笑脸,对于家长的留言我都仔细阅读,并及时回复,让家长及时了解到孩子在校的表现情况,同时针对孩子不同时期的表现交流意见,商讨教育方法,尽量地帮助孩子进步解决家长的问题。 四、不足及反思 1、多多培养孩子的养成教育。(孩子学****重要但是养成教育一样不可轻视,每样都要从细节抓起,所以无论哪个学期都要紧抓孩子的养成教育!) 2、与家长多多沟通,把家校联系做到更好。(家校联系做好了,自己的工作也就做好了一半,因为我们的工作需要家长的配合。) 3、本学期有时候有因自身懒惰思想造成的拖拉现象,在下学期的工作中力争做到“今日事今日完成”。 本学期非常忙也非常累,收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我享受的收获我会用于下学期的工作中,我所碰到的问题我要认真思考想办法解决,力求把日后的工作做得更好!