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本工作室以课题研究为载体、以班级主题活动为抓手、以激发工作室成员的自身潜力为目的、以集聚和传递工作室成员的群体智慧为宗旨,通过多层次、多形式的班主任学****研修、实践和培训活动,切实提高工作室成员的师德修养和专业素养,使学员成为为人师表的楷模、班级管理的能手、教育科研的先锋,努力使工作室成为名班主任的孵化器和青年班主任成长的“加速器”。 二、发展目标 1、培养、带动年轻班主任健康成长,使他们早日成为班主任队伍中的骨干力量;促进工作室内优秀班主任朝专业化方向发展,使他们在保持现有育人特色的同时,逐渐形成各自的教育个性和育人风格,努力使他们朝着“市属、市级优秀班主任”目标迈进。 2、通过工作室成员的不断探索,理清小学班主任工作思路,总结一套行之有效的系统的班主任工作经验。 3、工作室将围绕“班主任工作中的疑难问题”为课题研究项目,并依托课题研究把工作室研究的成果给予呈现。 4、立足本职工作,努力争当教书育人的楷模。 三、工作措施 1、加强理论学****采取集中学****和分散自学相结合的形式,要求每位学员每学年研读五本以上教育专著,如魏书生的'《班主任工作漫谈》、《班主任工作技能训练》、《影响教师一生的100个好****惯》等。要求每位学员在阅读的基础上结合教育实践撰写读书心得,每学期举行一次读书心得交流活动。 2、开展课堂观摩研析活动。挂牌名师每学年至少上一节区市主题班会展示课,每位学员每学期举行一次全校性的主题班会公开课,通过集体备课、听课、评课等活动,努力提高学员组织班会课的水平。并配合工作室成员所在学校,积极开展青年教师主题班会汇报课的点评和指导工作,促进青年教师尽快成长。 3、建立集体研讨制度。通过有计划、有步骤地开展各种形式的研讨活动(一般一个月至少一次),如专题研讨(如何做好高一新生管理、如何成为一名优秀班主任等)、案例分析、主题讲座、课题研究、外出考察等形式,共同研讨交流班级管理中存在的突出问题,相互出谋划策,实现班级管理有效性的增长。 4、积极承担班主任培训工作。积极配合区德育室、区市内外学校,做好青年教师以及班主任的培训工作,真正起到名师工作室辐射、示范、引领和指导作用。 5、开展工作室成果展示活动。让班主任们或青年教师走进挂牌名师所在班级的教室和寝室,让学员们现场班级文化建设,并通过工作室成员主题班会展示、《如何做好班主任工作》的专题讲座以及《让“优秀走向卓越”的平台----班主任工作室成果展示》等多种形式,全面展示工作室风采。 6、做好教科研工作。积极推行班主任教育行动记录制,鼓励班主任积极撰写教育论文、教育案例等。 7、建立网上动态交流制度。经营好工作室网站,及时更新网页信息,使工作室网站成为对外交流辐射的窗口。班主任工作计划篇3 我所带的班级已经进入初一年级的下学期。根据学生的年龄特点及成长特点,应该说,这个学期对学生来说是很重要的,个人的行为****惯、学********惯和学****能力在本学期都能够有一个较大的提高和进步。因此,本学期的工作不仅对于我个人,对于学生来说都是很重要的。紧扣《中学生日常行为规范》和《班级常规管理》,注重引导的方法,培养学生自我管理意识,培养学生主动学****和自觉学****的****惯,努力建设出一个优质的班集体。 经过半个学期的学****和锻炼,学生们已经对学校的基本情况及规章制度有了很清楚的了解,并增强了适应能力,已经能够融入到初中阶段的学****当中。但由于处于青春时期的初中学生来说,仍然需要老师在心理上给予及时引导才能够正确地树立人生观、社会观。鉴于此,特作出本学期工作计划,希望能够给自己的班主任工作以明确目标。 一、抓好德育教育,学会承担责任 入学后首先开展“剪断脐带做大人”的主题班会,引导学生认识责任:在家中作为子女的'责任,在学校作为学生的责任,在社会作为社会成员的责任等,通过主题班会使同学们认识到责任心的重大意义。并开展感恩活动,让学生感受到爱不仅是索取,更重要的是付出。要回报父母,理解老师,发现友谊,用一颗感恩的心对待身边的亲人,老师和同学。 对于班集体,我一直要求学生要有强烈的集体意识,把自己的个人行为放到班级中来,时时刻刻都要注意自己的一举一动代表的是整个班集体的形象。所以,本学期的工作重点就让学生不仅认识到学****的重要性,更要认识到对班集体的归属感。具体工作从三方面入手。 首先,鼓励并要求大家严格遵守《中学生日常行为规范》、《班规制度》,重点从提高学生树立文明意识做起,从小事做起,建立更加良好的行为****惯和心理****惯。要求学生力争做到不迟到、不旷课,积极参加班级活动,为班争光。养成良好的生活****惯,保持周围环境的整洁卫生,也保持个人的卫生和服饰整洁。开学初,及时召开班会,明确本学期的目标,要求学生树立强烈的责任感,要在学****及做人中都体现出积极性和先进性。定时召开干部会议,鼓励、培养他们的管理意识和能力,争取使每个班干部都能胜任自己工作。 其次,培养学生在学****中的竞争合作意识,形成“你追我赶”的比学、敢学;“一帮一”的合作的好风气。 本学期初,奖励上学期期末考试中的优秀学生以及最有进步的学生,调动学生们互不服气的意识,使优秀学生相互学****中等学生围绕优秀学生,较差生围绕中等生,形成“优比优、优带中、中帮差”的学****氛围。作为班主任,我必须充分利用课间和自****课,及时了解学生的学****情况,进行辅导和督促。 最后,融洽师生关系。经过不到一学期的接触交往,我和这个班的学生已经非常有感情了,我相信我真诚的爱和关心,他们是应该能够体会到的。另外,还要加强和家长的联系,争取家长的配合,更好地培养学生的行为****惯。 二、积极配合学校各项工作 结合学校的有关规定,在日常的学****生活中,积极完成学校布置的各项工作,进行每天的小打扫和每周的大扫除,抓好卫生工作。 安全是学生学****的保障,没有安全学生就没有和谐的学****环境,所以我们要做到警钟长鸣,坚持对学生进行安全隐患教育,坚持每周一排查,并利用班会、板报等阵地对学生进行安全教育,让学生掌握逃生技巧等。 三、再发掘培养一支合格的班干部队伍 通过一个学期的锻炼,部分学生已经具有较强的工作能力,并且在工作中认真负责,将继续重用,同时发掘一批新的学生干部,以旧带新,使班里更多的学生了解学校的各项工作,培养更多的学生胜任班级管理,使大家都能参与到班级管理中来,作为班级的一个管理者,而不总是被管理者。 四、积极配合任课老师进行有序的教学工作 积极探索新的素质教育的途径,配合任课老师,提高学生在各方面的学****兴趣,培养独立学****的能力,提高整体水平,建立学风浓、学风正的班风。经常向任课教师了解学生的学****情况,以自己的能力配合任课教师给学生更多的辅导。 又是一个新的开始,在这个新的起点上,我相信凭借自己的工作热情和对学生发自内心的爱,自己在新学期的工作中一定能够顺利完成学校的各项任务,使学生们在新学期中也能有更多的收获和更大的进步。班主任工作计划篇4 非常感谢组织给我这次机会担任大一新生班主任,我会努力做好这份工作,我的工作计划如下,请组织审核批评指正: 1、班会—认识大学 (1)自我介绍,留下自己的联系方式 (2)请学生自我介绍,让大家相互认识了解,增进学生之间的感情,号召大家团结互助。 (3)介绍大学应该遵守的校纪校规以及安全问题注意事项,举例现在社会上的一些发生的不好的事情。 (4)讲解大学与中学的不同,让学生认识大学就是一个小社会,指出学校的学****资源,如图书馆。 (5)根据自己及同学的'经验给出学生大学四年规划的几点建议,学****上的如学****方式(主要针对数应专业特点讲解),生活上的如与同学的沟通交流,工作上的如假期兼职注意事项。 (6)让学生提问。 2、走访学生寝室 (1)与学生谈心,多与学生交流帮助学生进步,了解每个学生的心理想法。帮助学生解决学****生活中存在的一些问题,必要时和其家长取得联系,共同教育学生成长进步。 (2)关心学生的住宿情况,要求学生严格执行学院的相关规定,不准使用大功率电器、杜绝所有可能存在的安全隐患,在宿舍卫生方面,也强调必须符合学院制定的标准。 3、关注军训 关心学生的军训情况,关心学生身体状况,鼓励学生坚强并坚持完成军训。 4、班会—选班干部 鼓励学生积极参加竞选班干,帮助学生组织,主要由学生操办,锻炼他们的组织能力。 5、参加活动 号召学生积极参加学校学院的活动,鼓励其勇于表现自己,大胆创新。 6、举办交流会 邀请高年级的优秀学长学姐传授经验及建议,包括生活上的和学****上的。 7、早操 监督学生认真完成早操。 8、团组织生活 主要由班干部及学生承办,明确分工,培养学生的组织管理力。做好党员的先锋模范作用,积极呼吁引导班级同学加入中国共产党,积极发展优秀的支部后备力量。 9、运动会 呼吁大家积极参加运动会,为集体荣誉增光添彩,指导班干部工作,发挥班干部的作用。 所有工作均严格遵照组织的安排指示执行,用我的热情去做好每件事情,在学生面前要做到以身作则,并用强烈的责任心严格要求自己。班主任工作计划篇5 一、班级情况分析 经过了一个暑假,孩子们又重新回到幼儿园学****生活和游戏。幼儿从中班到大班,不仅个头长高了,各方面的能力也有了不同水平的提高。语言方面幼儿能主动、积极地与同伴交流,大多数幼儿语言比较完整、流畅,用词比较准确;美术方面幼儿能大胆地利用多种美工工具和材料,运用不同技法表现自己的感受,体验创造的快乐;音乐方面幼儿能比较准确地按照音乐的节奏做各种较复杂的基本动作、模仿动作和舞蹈动作组合;社会交往方面幼儿能主动地与同伴进行有效的交往、合作和分享。但也存在一些不足之处,如语言方面部分幼儿倾听****惯欠佳,不能听别人发言完就插嘴,尤其是对同伴的发言,没能认真倾听。针对本年段幼儿实际情况及部分幼儿存在的不足之处,我们将继续注重幼儿良好的行为****惯、生活****惯、学********惯的培养,现将本学期年段工作制定如下: