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由于学生大部分都住校,为了孩子的发展,加强家园联系,经常发放《致家长的一封信》,介绍学校、放假等情况,并让家长对学校的工作提出建议。经常通过短信平台,将学生在校表现情况及时反馈给学生。 在今后的教育教学中,我会不断学****提高自己的知识、能力、水平,提高少先队工作成绩,把我班少先队工作搞得更好、更有色、更完善。小学少先队年终总结2022学年篇32016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创8/88 走进20xx年,我们这个优秀的少先队团体,如同喜得饱雨的庄稼一样迅速成长,呈现出一派蓬勃发展的向上事态,建成了令孩子们向往的快乐家园。回顾20xx年的少先队工作,在上级团委及学校领导的直接部署下,我校大队部围绕以人为本,以德为先这一宗旨,以传承民族精神为立足点,以让教师幸福工作、让学生健康成长为目标,以体验教育为基本途径,以培养学生良好的思想素质和行为规范为主线,在各中队辅导员老师和全体少先队员的共同努力下顺利地开展了各项工作。一年中我们在忙碌中充实着自己,在努力中收获着喜悦。听,这是少先队员生命拔节的声音;看,这是少先队员快乐成长的身影。 一、抓规范求创新,注重养成教育。 紧抓常规教育工作,引导我校少先队员养成良好的行为****惯。在这一年里,我们仍把小学生一日常规教育作为重中之重来抓。强化小学生仪容仪表教育、文明礼貌教育、尊老爱幼教育,努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。 。落实晨会课内容,多种形式进行思想教育;组织和开展生动活泼的班队活动,规范活动仪式,并且以年级组为单位,每学期向全校开放一节中队活动课,充分发挥班队活动的育人功能。 。立足本班实际,不断完善班级管理的各个环节,更新和丰富班级管理理念。各中队依据新修订的《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》制定班级公约,设置班级岗位,切实加强学生常规管理,使班级成为学生学****生活的乐园。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创8/88 。对红领巾监督岗的检查进行分工和指导,加强日常行为****惯的检查监督,及时反馈,通过优胜班评比和红领巾监督岗活动促进每位队员良好行为****惯的养成。 二、抓落实求完善,推进阵地建设。 。坚持每个月举行辅导员工作例会,交流管理经验,量化工作业绩,给辅导员工作注入活力。在建设好校内辅导员的同时,充分利用家长资源,积极聘请校外辅导员,为全校学生提供某些专业知识的讲解、帮助。请少先队校外辅导员发挥联系学校和社会的桥梁和纽带作用,努力通过建设一支高素质的辅导员队伍,来促进学生的健康成长,促进学校的品牌提升。 。 本学期各班辅导员在学期初做好了班、队干部的竞选工作,并全面实行班干部轮换制,根据德育处要求各班每月竞选一次,充分挖掘和发挥学生的骨干作用。营造良好的班风、学风。让绝大多数学生都有参与自主管理,当家作主的机会。 。 (1)各中队充分利用中国传统节日,如中秋节、重阳节等,有计划地组织开展了班级小型教育活动,对广大队员进行中国传统文化教育,通过生活化的活动形式,让队员们在活动中学知识,明事理,练本领,懂文化。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创10/88 (2)优化班级氛围。各中队黑板报、队角充分发挥了学生的主体作用,教师继续从培养学生能力的角度出发,发扬了低年级帮、中年级指导、高年级放手的原则,宣传以内容为主,插图为副,真正起到了宣传教育的效果,大队部每月对此评比一次,让班级环境美观化、教育化。 (3)办好童韵广播。各中队设立了广播员,切实提高稿件和播音质量,发挥宣传的力度。各中队积极推荐中队的榜样人物,通过童韵广播宣扬他们的优秀事迹,为全校少先队员树立榜样。利用广播大力宣传一些有积极意义的时事信息,充分发挥校园的正能量。 三、重实践创品牌,开展主题活动。 本年度,少先队开展了形式多样的主题活动,努力营造了少先队浓厚的文化氛围,增强了少先队组织建设的影响力,推进了学校少先队工作的可持续发展。 (一)常规主题活动常开不懈 作为德育教育的活力之源,我校大队部以月份为时间单位,以周为活动单元,建立了一系列活动平台。 月月有主题,月月有精彩。如在二月的爱心教育月中,我们举办了跳蚤市场活动;三月开展了学雷锋周绿色环保心理活动;四月份我们开展了社会实践季五六月份我们举行了校园艺术节;七八月暑期,我校学生走向社会、社区进行体验活动;我校将10月份定位为少先队文化活动月,组织全校师生进行红领巾心向党的系列活动。活动中倡导每一位老师指导或参与一项诸如入队仪式、主题班会、晨会、观看爱国主义影片、队礼队歌评比、红领巾心向党征文、我为红领巾添光彩等活动。要求音乐课上教唱队歌,美术课上学画党旗、国旗和队旗,班队活动课上全面了解少先队的相关知识,增强少先队员的荣誉感和使命感。其中,10月队活动中的一大特色就是我们一年级的入队仪式。今年我校的入队仪式的主题是:红领巾中国梦的起飞。在活动的前期,我们聘请少先队大队委员做为队知识讲解员,深入到一年级的每个班级,为一年级的小朋友们讲解队知识,教他们唱队歌,系红领巾,讲红色故事等等,让孩子们感受到即将成为一名少先队员是多么的光荣。在入队仪式到来之时,我们向一年级新生家长发出邀请函,请他们来校一起参加孩子的入队仪式,见证孩子的成长历程。家长们非常激动,到校后先参观了一年级老师为孩子们制作的展版,展版上有每一位孩子学****和生活的点滴纪录,有的是文字,有是的照片,家长们看到了都感到无比欣慰,纷纷拿起相机记录下孩子的成长。入队仪式正式开始时,家长们个个佩戴红领巾,和孩子一起端着凳子坐在了操场上,当看到进入小学才一个月的孩子与大家一起在舞台上表演节目时,那份欣喜无以言表;随后的家长为孩子佩戴红领巾、赠送礼物环节更是让孩子体会到了与众不同的幸福感。而孩子们高高举起右手,向在场所有的人敬上的标准队礼,就是送给学校和老师最好的礼物。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创10/88 除以上例举的活动之外,我们还开展了美德少年四好少年校阳光队员的评选活动,防震减灾消防演练等系列活动,六一的歌,争当四好少年汇演活动,捐废纸,献爱心活动,闪亮我最行大队委员竞选活动,红领巾跳蚤市场活动等等。