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班干部是班级的核心,是班级的骨干力量,要建设一个良好的`班集体,首先要建设好一支责任心强、能力强的班干部队伍。在班上形成良好的监督机制。每学期,我都会慎重地选拔和培养班干,其间,我大力表扬班干的优点,宣传他们的先进事迹,帮助小干部树立威信,在鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,更严格要求班干个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用;并培养班干部团结协作的精神。通过一年多的努力与培养,班级已涌现出一批像邱玉婷、韦姗姗、邓沭阳、粟楚婷、韦梦琪、思维等得力的班干,是老师的好助手,同学们的好榜样。比如:班长邱玉婷学****成绩一直优秀,在师生中威信很高。我对她非常信任她对班级工作非常负责,无论是早读还是在课上,她都会很好的组织班级的成员读书、讨论,学****气氛都很浓,纪律都很好,很少有人捣乱。在她的组织带领下其他每个班委每人负责一项,我经常指导班干部怎样管理班级。我对班干部很信任对他们工作也很支持,指导他们怎样管理班级。发动全体学生监督班干部的学****和分管的工作对不负责的班干部可以随时撤换。充分发挥班干部的职能作用和模范带头作用。 三、把各项规章制度转化为日常行为****惯。 本学期,学校开展的各项工作及要求,主动贯彻落实到班级当中,做到坚决服从、动作迅速、部署到位,经常性抓好班级管理中的组织、督促、检查和小结环节工作。与其他班主任一样,经常性加强对学生的集会、早读、课间操、卫生清洁等督促检查并考核登记,阶段性地坚持每天对早读、清洁卫生情况或放晚学时进行突击检查,经常性、随意性地观察其他课任教师上课时学生的学****和纪律状况,在深入学生的学****生活和活动中及时了解、关心、 教育并且督促其良好****惯的养成。同时,发挥教师的言传身教之示范效果。在平时与学生相处的时时刻刻,我都严格要求自己,做到“要学生做到的,老师先要做到”。比如在卫生保洁方面。班级人数多难免会出现一些纸屑、杂物,为了保洁,在平时,我总是把纸屑杂物丢到垃圾箱里,见到有垃圾我会随手捡起。同时我也让学生互相督促,做到人人齐动手,比一比谁的座位最干净,表现好的学生给予及时表扬。课间操时,让学生比一比哪列站得整齐,动作协调。排路队时,让学生做到快、齐、静,让学生互相督促,比一比看谁走得整齐。教育学生讲文明懂礼貌,我也会主动跟学生问好,说:“谢谢你”之类的礼貌用语,这样,孩子也会自然地不乱扔垃圾或用礼貌用语来回答我。这样对学生的正面教育一定能有益学生的发展。 三、注重学生校内外安全的教育 在安全教育方面,我始终把“安全第一,预防为主”的思想贯穿与日常的班级工作中,通过开展形式多样的学****教育活动,加大了安全的宣传力度,增强了班级学生的安全观念,精心组织开展交通安全知识的宣传教育活动。结合学校大队部的工作,加强对班级路队的管理,教育学生严格做到“平安上学,安全回家”,每天由路队长汇报每天学生放学后的情况及交通安全工作落实情况。同时,利用班队会开展《安全连着你和我》《交通安全知识竞赛》等主题活动对学生进行安全教育,强调在校内不能攀高、爬树,做一些危险游戏,上学或放学时不要在路上停留、不与陌生人交谈,不买零食或带零食进校,使学生意识到它们的危险性和危害性。增强法制安全意识。教给学生自我保护的小常识,熟记一些急救电话,特别是让他们牢牢记住与父母联系的电话等等。组织学生参加学校组织的防震安全撤离演练活动。通过活动的开展,学生了解了交通安全常识,提高了遵守交规意识。开展此活动以来,我班交通安全工作到位,没有发生交通安全事故及其他安全事故。 四、注重潜力生的行为转化工作。 “尺有所短,寸有所长”,后进生也有他的长处。尽管本班后进生面大、难度大(如:阮成俊、黄文倩、廖蜜里、黄宁凯、罗智宾、杨佳妮、张超杰等,他们既学****困难又自制力较差的学生。)作为班主任,在对待他们上,更是倾注了更多的爱和心血。平时经常找他们谈心,和他们沟通。在学****上,我对他们就放低要求,只要他能尽力去完成就行了,对行为方面我都是认真观察,及时发现他们身上的“闪光点”哪怕是一点苗头,就给予表扬,倍加爱抚和扶植,鼓起他们学****的勇气,树立起他们的自信心。并教育全体同学关心帮助他们。例如:教学中建立“一加一”学****小组,把一个差生搭配给一个各方面较进步的中等生或优生,让他(她)帮助督促、检查、辅导学****同时我经常与科任老师联系,交换意见共同商量对策的方法;并经常性地、及时性、主动地利用电话、校讯通与家长取得联系,定期召开家长会,积极做好合力教育工作。通过家访、电话、写字条的方式,互相商讨教育对策,协助家长共同教育。一个学期的努力,班级学生学****态度比较端正,能认真上好每一节课,大部分学生能很好地完成好每一次的作业。个别潜力生在老师和同学的帮助下学****进步较大,成绩有明显的进步。 四、在活动中增进班级凝聚力。 本学期,结合学校大队部的工作,开展丰富多彩的班队活动。 1、本学期组织好学生积极参加每周一的升旗仪式和国旗下讲话,激发学生爱国热情,树立正确的国家意识,培养爱国主义情感。 2、开展了多种主题队会,如《老师,您辛苦了》、《安全知识竞赛》、《共同关注你和我》《话谈责任》、《庆“国庆”》等,指导设计班级文化墙,指导学生撰写(开学第一课、感谢师恩、保护野生动物、爱牙手抄报)征文,指导学生撰写国旗下的演讲稿,观看有教育意义的电影,组织学生秋游,培养学生观察大自然的能力。 3、积极参加奉献爱心的活动,组织学生参加“中秋月圆,爱心分享“活动,班级学生全员参与,热情高涨,共捐赠月饼45个。 4、组织学生参加安全演练演****活动,参加南宁市小记者的笔试、面试。组织参加红星小学冬季校运会,女子长绳比赛第一名, 5、在丰富多彩的主题教育活动中,学生的各方面能力得到了发展,班级凝聚力得到了增强。班级学生参加学校组织的“童心向党,快乐成长”既“六一”童谣竞赛中荣获一等奖。获流动红旗一等奖。班级有10多名同学在校内外的各项比赛中分获国家级、区级、市级、校级奖,其中兰常溥同学在2011年度世界数学团体竞标赛(WMTC)广西赛区选拔赛中获二等奖,邓舒阳同学参加“第二届中华青少年艺术英才暨国际音乐大赛香港中华文化艺术节选拔活动”中获儿童组电子琴二等奖,并获得“中华青少年艺术英才”荣誉称号;(2011年11月)童年七月,所表演的***在七彩阳光全国青少年才艺展评活动广西赛区选拔赛中获三等奖。 粟子淳同学参加南宁市保护野生动物征文比赛中获二等奖;班级学生参加“全国书法、”写字比赛,1人均获一等奖;班级学生参加《感谢师恩》《爱牙手抄报》征文比赛,7人均获一等奖,10人均获二等奖。班级学生4人参加南宁市青秀区中小学、幼儿园艺术器乐类群体项目比赛中获一等奖;班级学生参加南宁市青秀区第三届中小学、幼儿园运动会,林旖旎获小学女子组800米比赛获第一名,思维获小学男子组3000米第7名。罗芫获小学女子组1500米第二名,获800米第三名。陈希获小学B组滚铁环第三名;王勇焯获小学男子组千秋比赛第5名,荣获小学男子组4100米比赛第六名。邱庭钰参加2011年广西青少年游泳竞标赛资格赛中获小学女子丙组100米仰泳第6名。覃起源同学在2011年春季参加“童心看难南宁”作文大赛获一等奖。在2011年上半年中国汉语阅读考级工程中小学生读写能力暨现场写作大赛中获第五级别二等奖;班级学生积极参加奉献爱心的活动:组织学生参加“六一”义卖活动,班级学生全员参与,热情高涨,。为农村留守儿童和空巢老人共捐月饼45个。本学期,六(2)班在全校进行一次排路队的展示 总之,回顾过去的班级管理,也有不少的遗撼和不足,但“金无足赤,人无完人”,只要我们班主任讲究方法,从爱护他们的角度出发,采取学生乐于接受的教育方式,晓之以理,动之以情,循循善诱,勤于管理,善于总结自己的经验,并形成自己的特色,定能水到渠成。新的一年,我将更加努力工作,不断完善自己,提高自己。班主任新学期工作总结2 经过20xx年一年的锻炼,我逐渐熟悉了班主任工作。在学校教导处、政教处和年级的关心帮助下,我圆满完成了这学期的工作。总结起来,这学期主要开展了以下几个方面的工作。 一、完善班级管理规章制度 结合上学期期末的班级调查,调整或明确一些常规的管理制度,比如考勤,值日,卫生,劳动,集会,自修,等逐一目标责任化,制订更能让同学们接纳的违纪处罚措施,做到班级事务事事有法可依,有章可循。 二、培训班干部 开学初,通过民主选举,竞争上岗,产生新的班干部,每半学期改选一次。每一个部门的班干部都负责班级具体的管理工作,实行班级学****小组向班干部负责,班干部向班长负责,班长向班主任负责的层级管理体制。班干部结合学校政教处的工作安排,每周负责组织一次主题班会,主题班会按计划,实施,班主任总结三环节实行,从而有力提高学生干部的工作能力。 三、严格班级常规管理 当班级实行层级管理体制后,要不断通过各种形式的工作检查来发现问题和解决问题。一方面,每周召开一次班干部会议,了解同学们对班级的建议和意见;另一方面,不定时地对班级管理的各个环节进行抽查,比如检查自修纪律,值日劳动,出勤登记,作业交缴等方面,指导班干部对同学违纪行为开展批评与自我批评。 四、加强学****方法指导 当学生进入高一下学期后,学****成绩有两极分化的态势。为了防止这一现象的产生和漫延,我想了很多办法。利用主题班会,个别谈心,书面交流,鼓励,激将,组织学生现身说法,收集优秀学生经验介绍等形式,从不同角度调动学生的学****积极性,促使他们及时将薄弱科目弥补上来。 五、研究性学****结题验收 学生从初中到高中第一次接触研究性学****这是一项把课内学****同社会实践相结合的学****方式。学生在上学期末已经确定了研究性学****的选题方向,在寒假中不少研究性学****小组已经开展了活动,这学期准备进行结题验收。由于指导老师所带的学****小组比较多,班主任对这项工作的督促检查是非常必要的。 六、做好双差生的教育转化工作 差生的形成原因是多方面的。这学期我通过个别谈心,家访,查看学生学****资料等形式,了解班上后进生的多方面信息,对每一位后进生都设计出详细的`帮扶计划。对于纪律差生,让他们明确自己哪些方面违犯了班规校纪,然后严格执行处罚条例。 当然我们不能为了处罚学生而进行处罚,为了少让学生出现违纪现象,在日常班干部的班级管理工作中,我就要求班干部对违纪学生多一些事前的暗示,多一些监督,从而有效减少班级学生违纪现象;对于成绩差生,我比较看重他们学****自信心的重塑。创造机会不断鼓励他们,在课余也多一份关心,让他们感受到老师并没有因为成绩差而放弃自己,从而激发出其内心的学****动力,学****一定会慢慢跟上来。在多位教师的共同努力下,班上的XX,XX,XX,XX等同学的学****一年来取得了不同程度的进步。班主任新学期工作总结3 我班在学校的领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,透过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护潜力;透过齐抓共管,营造全关心和支持安全工作的局面,从而切实保障学生安全和财产不受损失,维护正常的教育教学秩序。 一、教师重视,措施有力 为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的开展,我班把安全工作列入重要工作计划,班主任具体抓,并配备班级学生安全员两名,随时观察班级状况并及时向班主任汇报。 二、制度保证,措施到位 1、签订职责书。学校与班主任签订职责书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全职责书,明确了家长应做的工作和应负的职责。 2、不断完善班级安全保卫工作规章制度。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生群众服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不贴合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。