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五年级美德少年事迹材料(35篇).docx

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五年级美德少年事迹材料(35篇).docx

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_同学不仅各项成绩突出,曾获得阳光少年、区三好学生、学****标兵等荣誉称号,他还是个乐于助人的大男孩,课余时间经常能看到他给同学答疑解惑。他说:“给同学讲解的过程,也是我自己巩固学****的过程,这能让我和同学共同进步。”一路走来,他不断充实自己,迈上一个又一个新台阶。他那锲而不舍、发愤图强的精神,那自觉向上,永不松懈的动力,必将影响更多的少年。五年级美德少年事迹材料篇6 我是来自__市_小学501班的,我品学兼优、兴趣广泛,尤其热爱体育;勤奋好学、自强自立,独立钻研学业;乐于助人、团结友爱,富有同情心,深受老师和同学的喜爱。我既是校篮球队主力队员,又是班长和中队长,还是校国旗队升旗手,是一位阳光自信、独立自主、勇担责任、自强不息的新时代好少年。 我既能在街舞的舞台上展示优雅的舞姿,又能在艳阳下的篮球场上挥洒满身的汗水,是一个热爱锻炼的运动健儿。作为校篮球队的主力队员,我积极主动参加训练,不管是酷热难耐的夏天,还是寒冷刺骨的冬天,亦或是偶尔的小伤病,从未缺席训练,也从未有过怨言,都一直默默刻苦地掌握各种篮球的技巧,在教练的指导下研究战术,,争取每一分的进攻进球,不放过每一次的积极防守,尽其所能赢下比赛,为学校争光。有一次训练时不小心右脚扭伤,教练让我休息一个星期,但两天后就忍着伤痛继续训练,我说:“篮球训练就是逆水行舟,不进则退”。在教练的细心呵护下,我从最基本的运球到定点投篮,再到三步上篮,直至最后和队友一起参加比赛,一步步在不影响伤情恢复的前提下,跟上队友们的训练节奏,没让伤病成为我的桎梏,同时也让自己对以后防止再受伤有了更多的心得。功夫不负有心人,在教练精心战术的指导下、和队友的配合拼搏下、在学校的积极支持下,我代表学校先后获得20____省小篮球联赛U10组分区赛一等奖和市级赛二等奖、__市第十二届运动会男子篮球丙组第三名等荣誉。 同时作为一名运动健儿,我时常驰骋在校运动会上,用汗水和勇气为班级争光。平时坚持身体锻炼,跳绳、引体向上、俯卧撑、短跑、定点投篮等每天坚持不懈,让自己保持健康的同时不断提升身体素质,经过拼搏先后获得校运动会20__年掷垒球年级第一名、20__年八百米跑年级第二名、跳高年级第二名等优异成绩。 此外我还是一位街舞爱好者,从小学二年级开始就不断学****每周两次的街舞训练是雷打不动,现已取得街舞国家七级证书。 当然除了体育,学业上我也要求自己自强自立。课前自主预****课中专心善学、课后独立复****是我学****上的好****惯。家里小小的书房和博库书城是我最爱呆的地方,不止学****书本上的知识,还主动去涉猎天文地理等各种课外内容,正是这种独立学****的好****惯促使我全方位的发展,语数英科等各科成绩在班级都名列前茅,作文《梦里的星球》获得__省教育协会和__省青少年作家协会第14届__省少年文学之星小学A组三等奖,和同学一起制作的环保作品获得测绘与地理信息科技博物馆“变废为宝”20__年世界海洋日创意手工制作大赛一等奖。 作为班长,我也要求自在班级管理上己自强自立。主动帮老师出主意,热心帮学****有困难的同学,积极参与班级的管理工作,让我成为老师的一个小帮手,一起为班级争光夺彩,深得老师和同学们的喜爱和认可,先后获评20__年度、20__年度校级“三好学生”和20__年度、20__年度__区“三好学生”。 山外有山,人外有人,我肯定不是最优秀的少年,但我是一名自强自立、勤奋好学、不断超越自我的奋进少年,我的心灵早已播下了“乐观向上,自强自立”的种子,我定会在茁壮成长的道路上为身边的同学带来更多的欢乐和阳光。