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(1)通过各种方式,端正学生的学****动机和态度,指导他们掌握科学的学****方法和良好的学********惯。 (2)指导本班学生的英语课外阅读,培养他们进一步了解外国文化。 (3)经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学情,做好协调工作。 4、值日干部定期轮换,让更多的学生有得到锻炼的机会,同时也培养了学生既能当领导,又能被领导的适应能力。实践证明,值日干部是班主任的好助手,正确选拔、培养和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。 5、做好个别学生的教育,班主任应持正确的态度,思想上不要歧视,感情上不要厌恶,态度上不能粗暴。对后进生要一分为二,善于发现后进生身上的积极因素,特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,深于父母,晓之以理,细如鱼丝。对个别学生的教育工作要对症下药,教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方,有的学生学****成绩不理想,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力过剩,人很聪明,而班级生活对他来说很不满足,在缺乏正确引导的情况下就会搞出恶作剧。总之,对个别生不能一概而论为差生,要区别对待,对症下药,因材施教。 6、加强家系家校联系,争取到每一位学生家中家访,全面了解学生的实际情况,针对性地开展工作。平时以校讯通为载体,每周把班级和学生情况及时地反映给家长,让家长及时了解学生的在校情况,配合学校开展工作,共同促进学生素质的全面提高。班级管理计划3 作为学生们的班主任,一个班级的领头人,我有义务给学生们更专业更有效率的教学,初二是初中生们承上启下的一个阶段,这个阶段他们能不能更好的进入初三冲刺的关键。初二下学期的教学工作必须要重视起来,至少重视程度要高于是上学期,为此,我收集了很多班主任的意见,也总结了以往班级的所有情景,制定了以下的班级工作计划: 一、对班规进行改善优化 这个学期毕竟要让他们十分守规矩的度过,我不允许发生任何问题,导致教学工作受到影响,我要让他们彻底打消触犯班规的想法,虽然说我们的班规已经够严格了,可是上个学期还是有人触犯我的底线,比如带手机来学校玩然后被没收的、上课看小说的、上课睡觉的都有发生,可是在这个学期,我坚决不准发生任何一齐,这完全都是能够避免的,只要他们完全没有这样的想法。 1、惩罚翻倍,几乎就到了同学们完全不能承受的程度。 2、新加几点班规,能够从班上的同学们中得到提议,也要把可能发生的错误,全部制定进去。 3、无论触犯哪条班规,直接请家长,还有写一份保证书,当着全班人的面念。 二、跟各科任课教师密切联系 为了更好的开展教学工作,我需要明白各科教师的针对我们班的教案,这样我才能合理的给他们安排时间。尽量不要造成作业堆积的情景,这是当下教学工作当中十分常见的事情,每个教师都觉得自我布置的作业完全够时间写完,可是好几科加起来呢?还有就是为了了解班上每个学生各科的学****情景,然后针对性的实施方案,我要保证有提升成绩可能的同学们,能够最大程度的提升,这个学期知识点是否扎实,成为了他们进入初三学年能够更加容易适应的关键因素。 三、学生的生活状态,心理健康 1、生活方面:在这学期我要严格的监督他们的生活,比如吃饭睡觉等等,要保证他们都是有着十分规律的生活****惯,在自我肚子饿的情景下,或者是睡眠不足的'情景下都是没办法专心学****的。还有就是尽可能的满足他们的舒适感,班上的风扇一律换新,饮水机也要购置好,教室内部残缺的桌椅,我也要在这个学期安排妥当。 2、心理方面:在初二下学期中,肯定就会有对升入初三的恐惧感,我要做的就是在这个学****仔细的观察,只要有任何学****有心里负担的,尽可能的进行疏导。尽可能的不让任何的因素影响到他们的学****班级的工作计划已经制定完成,新的学期已经到来,工作计划要立刻落实好,让学生们最好的教育。班级管理计划4 一、指导思想 按校园工作要求,以创优异成绩为动力,以落实“以人为本,以学生发展为本,以博爱、开放、民主、和谐、进取”的现代校园文化精神,紧紧围绕校园“德育”的工作重心,加强德育建设,落实素质教育,狠抓班风、学风建设,为学生的学****和生活创造一个良好的班级氛围。同时,根据初三学生的心理和生理特点进行适当的心理辅导,以促进学生的健康成长。 二、目标任务 1、培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步构成守纪、进取、勤奋的班风。 2、加强学风建设,培养学****兴趣,明确学****重要性,注重学法指导,提高学****效率,力争期末统考各科成绩再上一个新台阶。 三、班级状况分析 本学期我班,共有46个学生,其中男生20人,女生26人。从上学期的各方面状况来看,本班总体还是不错的——班风用心健康向上,学生思维活跃,班干部的工作潜力有很大提高,大部分学生已经逐渐养成良好的学********惯,但是仍不排除少数一些自控力较差的学生。本学期仍应进一步培养学生良好的学********惯,争取引导个别学生有明显进步,顺利完成各科学****任务。大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个守纪、进取、勤奋、活跃的先进班群众。 四、具体措施 (一)、加强班风建设,构成一个健康用心的班群众。 1、借助“校园德育教育活动开展”之际,尽快对学生进行各种行为****惯养成教育,从思想、行为、学****劳动、纪律、休息等各方面进行要求,加速学生班级观念,增强学生班级凝聚力。 2、加快培养班干部。新学期以学生竞选、民主投票的形式选拔班干部,增加透明度和学生的自主权,让有必须管理潜力且具有奉献精神的同学担任班干部,明确职责、分工到人,让他们起到表率作用。定期召开班干部会议(每星期由班长负责召开一次班干部会议;每两个星期由班主任主持召开一次班干部会议),听取班干部对本班状况的汇报和推荐,及时调整,确定下周行动方案。 3、迅速制定班纪班规。由学生自行确立班级发展目标,制定班级公约,作为每个学生言行的准则,师生共同遵守。 4、发扬主人翁精神,设立值周班长和值日班长制度,让每一位同学都有机会参与班级管理。定期在同学中进行调查或开讨论会,听取同学们对班级管理的意见,并采取相应的措施。 (二)、加强学风建设,营造良好的学****氛围。 1、加强与科任老师沟通,及时了解学生的学****动态。 2、定期不定期召开学****委员和科代表会议,了解学生作业的完成状况,对拖、欠作业的学生及时进行教育。 3、利用班会课不定期的开展学法交流,促进学生共同提高。 4、在班级建立“小组互助学****模式,开展多种学****竞赛活动,构成一种你追我赶的竞争氛围。 5、加强对学困生和后进生的帮忙,由班委会和科代表牵头,采取手拉手的形式,实行一帮一。 (三)、继续加强法制教育,综合整治管理 1、加大安全、法制教育。加强宣传教育,学****贯彻青少年保护等条例,培养学生法制意识,增强自我保护意识。 2、把禁毒教育纳入班会课计划,开展“上好一堂课、阅读一本书、举行一次报告、参观一个展览、观看一部录象、向父母教育一次的“六个一”活动,使学生了解毒品的危害和预防毒品的基本知识,养成健康礼貌的生活方式。 3、加强网络道德教育,自觉抵制外来诱惑,培养学生的自我保护潜力。 4、用心主动地加强校园周边环境建设,教育学生做到“三不”,即:不买小摊贩的物品、不吃不洁食品、不在家长陪同不上网吧。 5、进一步加强学生的'心理健康教育培养学生具有健全的人格。要多渠道地了解和掌握学生的心理问题信息,及时帮忙学生解决心理障碍。 6、续开展好“学雷锋、献爱心”活动,帮忙贫困学生,升华爱心教育。 (四)、与家长持续正常、经常化的沟通,力争家长的配合,共同管理好学生。五、班级主题活动安排: