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学对象的基本性质,处理数学问题基本的、常用的数学思想方法,如归纳、演绎、分析、综合、分类争论、数形结合等。提高同学的思维品质,以不变应万变,使数学学科的复****更加高效优质。讨论《考试说明》,全面把握教材学问,根据考试说明的要求进行全面复****把握课本是关键,夯实基础是我们重要工作,提高同学的解题力量是我们目标。讨论《课程标准》和《教材》,既要关怀《课程标准》中调整的内容及变化的要求,又要重视今年数学不同版本《考试说明》的比较。结合上一年的新课改区高考数学评价报告,对《课程标准》进行横向和纵向的分析,探求命题的变化规律。二、学情分析我今年教授两个班的数学:高三(20)班和高三(23)班,经过与同组的其他老师商讨后,准备第一轮20__年2月初;其次轮从20__年2月底至5月上旬结束;第三轮从20__年5月上旬至5月底结束。