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(二)勤勤恳恳致力于对优生的培育 教学质量是关系学校前途的重要因素,也是衡量每一个老师教学工作的一把重要尺子。而初三又是一段特别而又关键的阶段,本学期,我转变了对班级优差生同步抓的策略,把全部的精力致力于对班级中有升学盼望的中等生和生的培育。平常,牺牲自己的空闲时间,利用每星期一的午休为同学做免费的辅导或在教室里监督他们学****在肯定程度上关心同学营造了“争分夺秒”的学****气氛;为了在短期内尽快提高同学的作文水平,坚持每星期至少额外布置一篇写作任务,如有佳作,就不怕麻烦,花费肯定的时间把它们打印成文贴在教室里,供同学品读,并以此达到鼓舞同学的目的。这样做虽然很辛苦,但取得了?非常好的效果。(3)班的余道胜,余慧和(7)班的叶春西,叶春茶、余小红等部分同学的写作力量有明显进步,写***好大大提高了,消失了“被动写作到主动写作”的可喜转变,我对此感到由衷的兴奋。 (三)时时刻刻不忘连续学****教育是制造将来的事业,它打算了一个有使命感的老师必需有创新意识。没有创新意识,必定缺乏竞争精神,所以老师必需要“活到老,学到老”。初三的教学任务虽然繁忙而又紧急,但是,为了准时汲取先进的教学信息,关注教学新动态,一有时间我就看一些教育教学书刊,上网找教案……并乐观外出听课,让自己随时充电,汲取新奇血液,从而提高教学水平和管理力量,为了给同学“传道授业解惑”作好更充分的预备。当然,在我的实践工作中还存在着这样或那样的不足,我想,这将是我以后努力的方向。篇6:老师学期工作总结个人范文 一个学年即将结束,为了以后更好地工作及年度考核,现将一年的工作总结如下: 一、思想政治方面 我在师德上首先严格要求自己、与时俱进、爱岗敬业、为人师表、喜爱同学、敬重同学。作为一名老师,自身的师表形象要时刻留意,在工作中我乐观、主动、勤恳、责任心强,乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨。在不断地学****中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务力量都得到较快的提高。对待学校安排的工作,在思想上不敢有半点懈怠,乐观仔细的去完成,向的同志看齐,用更高的标准要求自己,不甘于平淡,不流于平凡。在与人相处中,做到虚心谨慎,与人为善,遵守工作纪律,不迟到,不早退。 二、教育教学工作 依据学校的课堂教学常规严格做好备课、上课、听课、评课,准时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作。追求扎实有效的课堂教学。依据同学的实际状况进行集体辅导和个人辅导,热忱辅导中下生,重视对同学的学问考查,做好同学的补漏工作。把堂上猎取学问的主动权交给同学,让同学成为信息的主动摄取者和加工者,充分发掘同学自己的潜能。使同学从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”,变“学会”为“会学”。班级工作: (1)本学期进行家访28次,主动电访80余次。10月获得班主任之星。 (2)家长对班级整体工作和班主任工作的满足率比上期有一些提高,师生关系融洽。 (3)班级五项评比、寝室生活两项工作呈上升的趋势。班主任工作连续3个月为一等奖。 (4)庆祝国庆竞赛获学校三等奖, (5)关注班级整体工作教学质量的提高,乐观帮助各科任老师对班级教育教学 4、语文教研方面 以上汇报,还有很多不足,恳请领导和老师的监督、关怀、关心,更好地发挥自己的一份力气,为学校增光添彩,愿和全校教职工携手并进,共创美妙明天