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睡觉和吃饭的压力问题.docx

上传人:芝士酒是力量 2024/5/10 文件大小:24 KB

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文档介绍:该【睡觉和吃饭的压力问题 】是由【芝士酒是力量】上传分享,文档一共【20】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【睡觉和吃饭的压力问题 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。睡觉和吃饭的压力问题孩子的教育问题。古人云,工欲善其事,必先利其器。幼儿园老师在工作过程中,都需要提前查找一些资料。资料可以指人事物的相关多类信息、情报。资料可以关心我们更高效地完成各项工作。只不过,你是否知道有哪些幼师资料种类呢?为此,我从网络上为大家细心整理了《睡觉和吃饭的压力问题》,欢迎您阅读和保藏,并共享给身边的伴侣!访谈对象:YY妈妈访谈老师::.:北京孙瑞雪至尊宝宝幼儿园(国展园)访谈内容:孩子对睡觉﹑吃饭的压力问题周老师:YY妈妈?您好,我想和您谈一下YY最近的一些状况。YY妈妈:好的周老师:通过最近一段时间的观看,我发觉缘缘对吃饭、睡觉有比较大的压力。咱们先说吃饭的问题吧。最近她每到吃饭时间就对老师说:“老师,我不想吃饭。”不论早餐、中餐、加餐都这样,有时候干脆就跑开。后来我尝试不口头提示,直接抱她到餐厅去吃饭。最初还好,能吃一些,但没过两天又不吃了。我想了解一下在家是一个什么样的状况。YY妈妈:是啊!她在家也这样,常常两顿不吃。有时饿了就吃好多,然后又会吐。我觉得已经影响她的健康了。周老师:那家里是怎么做的呢?YY妈妈:现在是YY姥姥去喂她,可一喂,YY就跑。周老师:是啊,她是压力太大了。姥姥是不是特殊紧急孩子不吃饭?YY妈妈:是啊,始终都这样,可还是不吃饭,怎么办呀?周老师:我建议您需要和YY的姥姥沟通一下了,把自主吃饭的权利还给孩子。由于孩子总是这样在强迫的状况下吃饭的话,不仅会让孩子产生压力,时间长了就会对食物丢失敏感。我们全部人都以一种放松的心态来看待这件事情的话,孩子也就自然而然地恢复对食物的敏感度了。YY妈妈:哦,我回去尝试一下。周老师:还有就是YY睡觉的问题。今日中午午休的时候,缘缘屡次打搅别人,我制止后闹了好一阵才入睡。但睡了一会儿后又惊醒,大叫:“我厌烦周老师,我睡不着!”YY妈妈:她在家时也会这样,在梦里大喊大叫,有时候还会骂我们,说我们不好。对这个状况我也挺担忧的。周老师:我当时抱着她说:“睡不着没关系,那我们就不睡了。”YY才从惊恐中糊涂过来,不再大叫了,说:“可是我可怕”我问:“你怕什么?”YY说:“我怕睡不着,爸爸妈妈会打我,打我腿!”我说:“不会的,爸爸妈妈不会打你的!爸爸妈妈很爱你!”然后就抱着,一会儿她又睡着了。YY妈妈:由于她总是很难、很晚入睡,这样我们就会?非常疲劳,有时候为了让她早点睡觉,我们会用威逼的方法对她,但没想到让她这么恐惊。看来缘由在我们身上。周老师:我也觉得孩子对这件事情产生了恐惊。其实睡觉跟吃饭一样,是一个人的本能。那孩子为什么不情愿睡呢,我觉得跟家长的心态有关。正是由于孩子感受到了我们想让她早点睡觉而产生的焦虑和担心,孩子可能会认为:“睡不着,爸爸妈妈会生气的。”这样反而让孩子产生担心全感而更加警觉,所以我建议家长也以一种放松的心态去看这件事情,安静地与孩子一起躺在床上,或讲几个故事,或陪她一起入睡,必要的时候可以和孩子建立一些睡觉的规章。比如几点睡觉,睡前将几个故事,这样的话你们不会焦虑,孩子也不会焦虑。YY妈妈:哦,看来在这些方面我们的确需要调整。感谢你,周老师。更多幼师资料阅读尽早和宝宝分床睡觉导读:父母需要多多供应给宝宝这样的机会和空间,关心他们营造布满爱意和平安感的氛围。父母为了照看宝宝而与宝宝同床而眠,从某种程度上说,这限制了宝宝从其他途径来获得平安感,同时养成了宝宝从小依靠父母的****惯。我的女儿9个月了,她和我们睡一张大床就很平稳,但睡她自己的小床就会在睡前和半夜哭闹。宝宝刚诞生时是独自睡的,但我们担忧她独自睡小床吃奶不便利、大小便不便利、盖被子不便利会受凉……为了便利照看她,所以没过多久就让她和我们睡一张床。宝宝5个月的时候,我们想:宝宝长期跟我们睡一张床也不好,就又把她和我们分开,让她独自睡小床。这次分开她就哭闹了,时而好些,时而严峻些。有时我们看她哭得厉害就抱她起来,哄一哄、摇一摇,假如这样还不行就只好让她睡大床了。只要把她往大床上一放,她立即就不哭了,还能一觉睡到大天亮。宝宝与你分床睡,越早越好这个年龄的宝宝要不要跟父母分开睡?这么小就单独睡会不会太早了?我们也想和她分开睡,可我们把她往小床上一放,甚至我们朝小床那边走,她就舍命哭,我们担忧她这样会哭出病来。我要是坚持让她睡小床,她会不会哭一夜都不睡啊?又是秋风送爽的季节了,寒冷的冬季也将随之而来,父母难免要担忧娇嫩的宝宝会不会在漫漫长夜里受凉。这位父亲的苦恼完全具有代表性,是可以理解的。一、宝宝刚诞生时分床睡没有哭,而5个月大的时候分床睡她就哭了,这说明她成长了,她能够区分自己是睡在不同的地方了。二、宝宝是在获得了足够平安感的前提下才能进入美梦的。与父母同床而眠的宝宝,他们获得平安感的途径主要是依靠父母的体温、气息、皮肤的接触等等,即他们获得平安感的途径都要依靠父母的存在以及和父母近距离的接触。假如他们没有和父母同床,单独在小床上就不会入睡。而在小床独睡的宝宝获得平安感的途径则是依靠他们自己的感觉:听见父母温顺好听的声音,观察父母亲切慈爱的面容,感受父母的爱抚。他们明白父母虽然没有和自己睡在同一张床上,但父母仍旧是爱自己的,在自己需要的时候,父母就会准时消失。宝宝有了足够的平安感才能够在小床上单独入睡,所以父母需要及早与宝宝分床而眠,这样也为宝宝各种感觉的进展供应了丰富的刺激和宽阔的空间。三、宝宝获得平安感的途径和方式是需要在日常生活中渐渐培育的。父母需要多多供应给宝宝这样的机会和空间,关心他们营造布满爱意和平安感的氛围。父母为了照看宝宝而与宝宝同床而眠,从某种程度上说,这限制了宝宝从其他途径来获得平安感,同时养成了宝宝从小依靠父母的****惯。宝宝越大,依靠性就越强,心理上的担心全感就越剧烈,分床也就越困难。父母与宝宝为了分床还是不分床,往往会进行一场长久的拉锯战,这最终会影响宝宝的身心健康。四、父母与宝宝同床而眠既影响了宝宝的睡眠质量和睡眠深度,又阻碍了宝宝的私人空间,宝宝简单在半夜清醒。五、父母与宝宝同床而眠还阻碍了父母自己的私人空间,等于是夫妻把自己的私生活暴露在宝宝面前,这样明显对宝宝的成长不利。坚持让宝宝从小就单独睡,您就会远离这样的苦恼。爱动宝宝的问题导读:你家孩子是不是也很爱动?爱动宝宝成为许多家庭的苦恼,孩子爱动的问题,也越来越受到众多家长的关注。你会为孩子活泼好动而欣喜,也会为孩子没“长性”、留意力难以集中而苦恼。对于专家们常说的“ADHD”,妈妈们更是有一大堆疑问。我们总结了妈妈们最关怀的35个问题,到里面找你想要的答案吧。“ADHD”Q:“ADHD”是什么意思?A:“ADHD”是英语单词“AttentionDeficitHyperactivityDisorder”的缩写,意思是“留意力缺陷多动性障碍”,指跟一般孩子相比,留意力欠缺、多动、行为冲动等症状尤为明显,消失不能适应家庭和学校生活的障碍。Q:全部孩子好像都有过一些多动现象,多动就是ADHD吗?A:不是。多动只是ADHD的一项代表症状,并不等于留意力缺乏,自闭症、重听以及精神迟滞的孩子也有多动的症状显现。Q:如何区分一般孩子的担心分与ADHD?A:两者没有明显的界限,主要看孩子的多动症状是否在多个场所消失,而且到了令你不能容忍的地步。假如只是比一般孩子略微担心分一点的话,应当不必担忧。Q:有多少人患有留意力缺乏症?都是儿童吗?A:人群中约有3%-5%的人患有此症,一般开头于4至7岁,也许在8至10岁达到高峰,多数人没有得到治疗,成年后仍会存在明显的留意力不集中问题,并且简单冲动。Q:留意力缺乏的孩子通常智力迟钝吗?A:两者没有直接的因果关系,不存在由于留意力缺乏而产生智力迟钝的现象。相反,没有智力迟钝是推断ADHD的标准之一。症状表现Q:留意力缺乏的孩子有什么特定症状?A:三大特征:(1)马虎大意(心不在焉,留意力不能持续集中);(2)多动(坐不定,手脚不停);(3)冲动(易发火)。美国精神医学会制定的“精神疾患诊断统计手册第4版”对此有详细说明(参见学问链接)。Q:我家宝宝在幼儿园里常丢三落四,对四周的事物也似乎漠不关怀,这属于留意力缺乏吗?A:推断的标准不在于有无上述症状,而在于这些症状的程度以及发生频度是否太过极端,以至于造成孩子在幼儿园不能正常生活。只要能正常学****生活,就不是ADHD。Q:我总觉得自己的孩子留意力特殊简单分散、多动,怎么办?A:“留意力不集中、多动”的推断标准是特别主观的,父母要做的不是在孩子身上“贴标签”,而是通过对他的关心防患于未然,这才是最重要的。Q:我的孩子尽管留意力不能集中,但从没有消失过偏激行为,这也是留意力缺乏症吗?A:留意力缺乏症分为三种:“马虎大意型”、“多动冲动型”和两种症状都很明显的“混合型”。单方面消失马虎大意或多动冲动,而另一方面完全没有症状显现的病例几乎没有。Q:我的孩子总是不好好听大人说话,特别麻烦,怎么办才好?A:要让孩子认仔细真听清你的话,就要制造一个让他简单集中留意力、刺激和信息量少的环境,比如没有声音的宁静房间。一次谈话只讲一个问题,确认他明白后再讲下一个。Q:我的孩子没有伴侣,经常一个人呆在家里,怎么办呢?A:你的孩子很可能自尊心受到损害,丢失了自信。可以告知孩子“你的性格就是这样”,“这并不是你的责任”,强调这两点让他不至于陷入自我厌恶的局面,并鼓舞他过集体生活。同时,向老师和同学家进步行说明,寻求他们的支持。病因Q:留意力缺乏的缘由是什么?A:目前没有一个肯定确定的缘由。有讨论认为主要是因脑内缺乏某种化学物质或新陈代谢特别,影响了集中和专注力量。幼儿脑部铅中毒或胎儿在母体中受到感染,也可能引发此症。Q:留意力缺乏会遗传吗?A:讨论显示,留意力缺乏可能有遗传因素,父母中一方有此特别,孩子有一半可能也有。Q:养分不足会不会导致留意力缺乏?A:不会,目前还没有任何科学依据证明留意力缺乏与饮食有关。但是,对于成长中的孩子来说,均衡的养分无论何时都是必需的。Q:孩子缺乏留意力,与教育方法有关系吗?A:没有关系。留意力缺乏的孩子单靠管教是治不好的,只能说,症状的程度会因教育方法而转变。治疗方法Q:孩子消失什么症状后必需去医院就诊?A:当孩子在2个以上场合消失多动和留意力不集中现象,明显不适应集体生活,被同学疏远,老师提出这个孩子很难应付,他自己也为此苦恼消沉时,就是带孩子去医院的时机了。Q:有没有特地治疗ADHD的医院?A:目前还没有。可带孩子到小儿科的神经、心理部门或精神科的小儿部门就诊。Q:去医院就诊时要留意哪些事项?A:事先多搜集孩子在家、在园的不适应表现,尽可能具体地向医生描述孩子的详细症状。Q:有什么治疗ADHD的特效药吗?长期使用有无副作用?A:目前使用最广的药是***(Ritalin),可以平安有效地减轻ADHD的症状,但长期服用易引起失眠和食欲不振,还有极少的易刺激性和头痛。Q:有没有药物以外的治疗方法?A:行为治疗,即对父母和老师进行教育,训练孩子的生活****惯和思维力量。临床观看和试验表明,这种方法能够起到肯定的效果。Q:是不是越早接受治疗越好?A:不是。只有当孩子消失社会性不适应现象后,才有进行诊断和治疗的必要。一般上学校是诊断时机的一个大致基准。Q:留意力缺乏是否长大后会自然痊愈?A:不会。随着孩子身心发育以及社会阅历的累积,进入青春期后症状一般会减轻,也有部分患者会持续到青少年甚至***阶段。家庭对策Q:要不要告知孩子他得了ADHD呢?A:孩子被贴上“淘气鬼”的标签,自己也会闷闷不乐。父母就必需用他简单接受的说法让他了解,“你的性格就是比别人易动、坐立担心”,同时鼓舞他为了弥补“性格上的差异”,付出比别人多的努力。Q:孩子在家根本不做作业,怎么办才好?A:假如是孩子忘了有作业,可以做一本家园联系册提示他登记作业内容;假如是作业太难做不了,则需要为孩子联系老师进行补****假如孩子集中不了留意力,就有必要找一间刺激少、宁静的房间,父母坐在旁边督阵了。Q:孩子实在不听话,我经常忍不住动手打他,怎么办呢?A:深呼吸,告知自己“冷静”,努力理解孩子不受掌握的所作所为。别对孩子期望太多,订正他错误的行为是必要的,但这也不对,那也不对,限制太多只会让大家都苦痛不堪。Q:在表扬和批判孩子时,要留意些什么?A:表扬不能光靠语言,而要给孩子看得见的嘉奖,如贴五角星、买糖果等;批判没有用处,但孩子会随着训练渐渐学会自控,因此,说“加油,试试看”对孩子很重要。Q:有什么能让孩子集中留意力、掌握心情的好方法吗?A:没有什么妙招可以立竿见影。日常生活中,一般实行表扬和劝说相结合的对策,鼓舞孩子做出父母期望的行为。假如症状过于明显,建议服药治疗。Q:为了让孩子把握基本的生活****惯,我该怎么做呢?A:四个字:以身作则。发动家庭全部成员作好表率,严格遵守就寝时间和起床时间,饮食规律,关心孩子养成良好的生活****惯。Q:毕竟应当对孩子严峻一点还是宽松一点呢?A:首先要明白:孩子不是有意丢三落四,而是障碍引起的。因此,对孩子错误的行为说“NO”很重要,对正确的行为表示欣赏更为重要。幼儿园应对