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有了肯定的熟悉并有自己的见解。这时对今后学****有很大的作用,我们必需要抓住这个阶段的学****为今后的学****打下坚实的基础。在这个学期的学****中,我要巩固同学上学期学****的学问,并做好本学期的学****培育同学宠爱音乐的感情。二、教材分析:本教材的编写以审美为核心,以爱好爱好为动力,培育同学的制造意识。音乐于相关文化相结合,强调同学参加实践活动,正确理解民族文化于多元文化相结合的关系。本教材的设计特色是以单元式的教学结构,丰富多彩的音乐活动,传统于现代相结合的教材内容,独特的评价方式,活泼大方的版面设计。三、本学期教学任务:(一)发声训练部分:1、学会连音唱法,逐步做到声音自然而连贯、圆润而流畅。2、初步运用气息掌握,做力度变化的练****3、在韵母变换时,逐步做到声音位置不变,留意咬字、吐字的正确。(二)视唱、学问、练耳部分:1、读谱学问:结合键盘熟悉音名从c1到c2在高音谱表上的位置。熟悉各种常用音符、休止符,知道名称及它们的名称和时值。学****附点音符,知道它们的名称和时值。学****各种拍子的指挥图式。学****顿音记号及其唱法。(三)观赏部分:结合音乐作品的观赏,了解一些旋律的初步学问,以进一步加强情感体验的力量,加深对音乐形象的感受,进入比较深化的观赏。