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一、指导思想本册教材在一班级上册打下的基础上,连续进行字词的深化学****期末复****就要针对同学平常学****中出错较多,错误比较集中,辨别有困难的学问或字词集中进行查漏补缺。期末复****要坚持减负提质的原则,复****课设计详尽,复****题少而精。复****以字词为主,复****题以见识题型为主,题型以区里出的综合题卷与全册检测题卷的题型为主。一句话,有的放矢、确有成效,是我们总复****的指导思想。二、重难点内容1、能正确辨别26个字母,把握字母的排列挨次,书写格式,大小写字母能对号,复****检查jqxy与相拼的去点规章。2、会写xx个常用汉字,把握它们的笔顺笔画,正确的书写格式。并且能与相应的汉字组成词语。3、会认读xx个常用汉字,能连词,能正确连接读音,能按部首连线。4、能运用加一加、减一减、换一换等识字方法组成新字。5、能辨析教材中消失的简洁反义词、数量词、重叠词,搭配偏正词组、补充完整偏正词组。6、能把句子补充完整。7、能通顺流利地朗读儿歌,背诵要求背诵的课文。8、能标出自然段,句子数,阅读短文理解句子意思,选择正确答案。9、能看懂图画意思,学出图画内容。三、复****方法1、复****字母:朗读、背诵、默写大小写字母,自我对比检查、改错,老师批改,再改错。还可以出填空、补充、连线、送回家等练****2、复****我会写的生字:让同学找出自己平常简单错的生字,组织比较、评议,进行连词听写,同桌矫正,再老师批改,同学改错后再听写改错的词语。3、复****我会读的生字:采纳开火车、找伴侣、部首归类、同声母归类、前后鼻音归类、形近、同音区分的方法进行认读、连线,补充音节。4、复****词语:采纳比较组词、归类抄写、扩词的方法进行。5、复****句子:采纳用词说话、选词填空、补充词语的方法进行。6、复****背诵课文:采纳家中父母抽背,同桌抽背、老师重点抽查,填空写出相关字词的方法进行。7、语文园地的复****主要采纳做复****题进行题型练****同学独立读题,完成练****再评议对证。提倡同学互改,进行相互学****培育细心检查的****惯。四、后进生辅导提高措施1、期末复****做题前,可以多抽后进生讲做题方法和要求,先口头试做,进行准时辅导,然后再练****笔上做题。2、背诵课文坚持对后进生个别抽背。3、检查后进生作业时,培育其认真读题,一边读一边想的****惯。4、督促同学养成见错就改的好****惯,鼓舞不懂就问。5、组织同学一帮一,结对子,开展帮学活动。五、全册复****课时支配共计xx个课时。一班级语文教学工作方案下册(篇4)1、复****巩固汉语拼音,能精确?????地拼读音节,能借助汉语拼音识字、学****一般话。