文档介绍:该【幼儿园中班健康教育计划【三篇】 】是由【芝士酒是力量】上传分享,文档一共【36】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【幼儿园中班健康教育计划【三篇】 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。幼儿园中班健康教育计划【三篇】健康教育笔记。的人总是会提前做好预备,在幼儿教育工作中,我们都有会预备一写需要用到资料。资料一般指可供参考作为依据的材料。参考资料会让将来的学****或者工作做得更好!所以,您有没有了解过幼师资料的种类呢?我经过搜集和处理,为您供应幼儿园中班健康教育方案【三篇】,欢迎阅读,盼望您能够喜爱并共享!【篇一】幼儿园中班健康教育方案始终以来,“健康第一”是幼儿园教育的首要任务。健全的身体是一个人做人、做事、做学问的基础。幼儿离不开生活,生活离不开健康教育,幼儿的生活是丰富多彩的,健康教育也应把握时机。健康既是幼儿身心和谐进展的结果,也是幼儿身心充分进展的前提;健康是幼儿的幸福之源;离开健康,幼儿就不行能近尽情嬉戏,也不能用心学****甚至无法正常生活;幼儿时代的健康不仅能够供应幼儿期的生命质量,而且为一生的健康赢得了时间。因此,我认为健康教育要充分考虑到本班孩子的年龄特点和个别差异,无论是进行幼儿健康教育还是试图改善幼儿的四周环境、都要依据幼儿身心进展的特点,否则不仅不能促进健康,而且可能有损健康。本学期我们中班组在教育活动中把促进幼儿身心健康成长当成首要任务。促进幼儿身心健康进展既是幼儿教育的根本目的也是幼儿健康教育的终极目标,《纲要》中对幼儿健康进展提出几点:身体健康,在集体生活中心情安定、开心。(2)生活、卫生****惯良好,有基本的生活自理力量。(3)知道必要的平安保健学问,学****爱护自己。(4)乐观参与体育运动,动作协调、敏捷。这也为我们中班组的健康教育活动提出了明确的培育目标。本学期主要做法如下:第一树立明确的知道思想一个健康的幼儿,既是一个身体健全的幼儿,也是一个“开心”、“主动”、“大胆”、“自信”、“乐于交往”、“不怕困难”的幼儿。《纲要》一再强调让幼儿主动活动,健康教育的第一条件就是敬重主体、乐观、制造性地活动。幼儿健康教育既然将促进幼儿的健康作为最直接的目的,其教育过程就不应使幼儿感到压抑或受到损害,然而日常生活中与之背道而驰的现象却司空见惯,值得我们反思。因此我们非常留意在幼儿的整日生活中充分发挥幼儿自身的主动性和乐观性,。其次设计多样化的健康教育形式与途径幼儿园健康教育应与日常生活中的健康教育相结合,集体教育、小组活动与个别交谈相结合。目前,幼儿健康教育实践中存在着一些误区,有人认为幼儿健康教育就仅仅是日常生活中的卫生****惯培育,对于这些片面的熟悉我们应当加以留意和防范。我们尽量多与家庭、社区亲密合作,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的进展制造良好的条件。本着敬重、公平、合作的原则,争取家长的理解、支持、和主动参加,并乐观支持、关心家长提高教育力量。同时我们还重视幼儿园课程的潜在影响,环境是重要的教育资源,因此我们通过环境的创设和利用,有效地促进幼儿的进展。在幼儿健康教育实施中,我们不仅重视幼儿园物质环境的创设,而且应重视幼儿园心理环境的创设,本着幼儿身理和心理的需求,我园于本学期购置了大量的幼儿可选择的活动器材,以此来引导、鼓舞幼儿大胆、乐观地参加活动,同时还培育了幼儿大方友善的交往力量。第三实施相宜的教育方法。给幼儿自由选择、争论、合作的空间,让幼儿在开心的嬉戏活动中熬炼身体,熬炼意志。本学期我们中班组还严格根据我园的卫生消毒制度作好常规工作,卫生程序规范化;在加强幼儿体能活动,增加幼儿的体质的同时让孩子拥有健康的心理;幼儿能主动作好值日生工作;加强了幼儿的自我爱护意识及平安卫生教育,避开了幼儿平安事故的发生;培育了幼儿良好的生活****惯、卫生****惯;乐观协作保健老师作好各项体检工作;加强消毒工作,杜绝流行病的发生;所以本学期中班组孩子的身体素养明显得到提高,生病请假孩子少了,幼儿的出勤率始终保持较高的水平,也为其他教学活动的顺当开展奠定了良好的基础。【篇二】幼儿园中班健康教育方案一、生活****惯1、知道盥洗的挨次,逐步养成良好的盥洗****惯,做到大小便自理。把握洗手、洗脸的正确方法。2、会用手帕、纸巾擦眼泪、鼻涕。3、遵守幼儿园的生活作息制度;有个人卫生、生活环境卫生的意识。二、饮食与养分1、会自己用小勺吃饭,保持桌面、地面的干净,能开心宁静地进餐。2、知道饭前洗手;爱吃幼儿园的饭菜,不挑食,细嚼慢咽。3、主动饮水,按要求取放茶杯。三、人体熟悉与爱护1、进一步熟悉身体的主要外部器官,知道名称;情愿接受疾病预防与治疗。2、知道五官的用处及简洁的爱护方法,有肯定的健康意识。四、爱护自身平安1、了解玩大型玩具时的平安常识。2、懂得不把异物放入耳、鼻、口内。3、知道一些基本的求助方法,有初步的自我爱护意识。4、在活动中引导幼儿学会掌握自己的行为,避开损害他人和自己。五、身体素养和活动技能1、练****走、跑、跳等基本动作;学****简洁体育器材的使用方法;形成活泼开朗的性格。2、在各种体育活动中,引导幼儿遵守活动规章,培育幼儿的竞争意识,鼓舞幼儿与同伴合作。3、指导幼儿较娴熟地依据口令或信号进行简洁的队形变化,会做器械操,动作基本到位有精神。4、引导幼儿协调走、跑的动作,较敏捷地掌握速度和方向。5、引导幼儿较好地掌握跳动的方向。6、为幼儿供应各种平衡器械,引导幼儿学****平衡行走。7、鼓舞幼儿大胆探究多种运动器械的玩法,能主动整理整理小型体育运动器械。8、基本体操练****保持正确的身体坐、立、行姿态;学****一个跟着一个走;练****仿照操;爱做体育嬉戏,遵守嬉戏规章;感受体育活动的开心。【篇三】幼儿园中班健康教育方案健康领域:、合理的生活常规和秩序,能心情稳定、有规律地生活。,能够接受各种健康的食物。,逐步学会自理大小便。,关心幼儿知道打喷嚏、咳嗽不对人,形成良好的卫生****惯。、幼儿园的名字、家庭住址或电话,知道与***失散时不乱走,找现场工作人员或民警帮忙。、生活中学会爱护自己不受损害,也要留意不损害他人。,熟悉常见的平安标志,不去危急的地方。,引起做操的爱好。,体验走、跑、跳、推、拉、钻、投掷、攀爬、侧滚、旋转等不同的运动方式,能较敏捷地掌握身体运动的方向。10、乐观探究轮胎、布袋、纸箱、平衡木等物品及多种运动器材的玩法。更多幼师资料扩展阅读幼儿园中班健康教育方案范文【篇一】一、指导思想:幼儿健康教育是幼儿教育整体结构的重要组成部分,也是健康教育的基础。本学期,依据《幼儿园教育指导纲要》,结合本园实际,针对中班幼儿年龄特点,我们将乐观开展身体保健和身体熬炼活动,养成良好的个人生活、卫生****惯,形成健康的初步意识。同时,依据幼儿的生长发育和体育活动规律,以身体练****为基本手段,并充分利用空气、阳光、水等自然因素,熬炼幼儿的身体,增加幼儿的体质,促进其身心健康进展。二、教育目标:1、生活****惯:知道盥洗的挨次,初步把握洗手、洗脸的正确方法;会用手帕、纸巾擦眼泪、鼻涕;遵守幼儿园的生活作息制度;有个人卫生、生活环境卫生的初步意识。2、饮食与养分:会自己用筷子吃饭,保持桌面、地面的干净;知道饭前洗手;爱吃幼儿园的饭菜,不挑食,细嚼慢咽;主动饮水,按要求取放茶杯。3、人体熟悉与爱护:进一步熟悉身体的主要外部器官,知道名称;情愿接受疾病预防与治疗。4、爱护自身平安:了解玩大型玩具、坐自行车时的平安常识;懂得不把异物放入耳、鼻、口内。5、身体素养和活动技能:练****走、跑、跳等基本动作;学****简洁体育器材的使用方法;形成活泼开朗的性格。6、基本体操练****保持正确的身体坐、立、行姿态;学****一个跟着一个走;练****器械操;爱做体育嬉戏,遵守嬉戏规章;感受体育活动的开心。三、详细活动支配:二月份:《预防感冒》、《鼻子出血怎么办》三月份:《赶小猪》、《抛球和接球》、《爱护皮肤》、《做一个爱洁净的孩子》、四月份:《春游》、《蚂蚁搬豆》、《看看我们的身体》、《谁的视力好》五月份:《蝴蝶传花粉》、《好玩的圈》、《动物是怎样睡眠的》、《会闻味道的鼻子》六月份:《小乌龟运粮》、《送小动物去玩》、《打针、吃药我不怕》、《乐乐不兴奋了》【篇二】一、生活****惯1、知道盥洗的挨次,逐步养成良好的盥洗****惯,做到大小便自理。把握洗手、洗脸的正确方法。2、会用手帕、纸巾擦眼泪、鼻涕。3、遵守幼儿园的生活作息制度;有个人卫生、生活环境卫生的意识。二、饮食与养分1、会自己用小勺吃饭,保持桌面、地面的干净,能开心宁静地进餐。2、知道饭前洗手;爱吃幼儿园的饭菜,不挑食,细嚼慢咽。3、主动饮水,按要求取放茶杯。三、人体熟悉与爱护1、进一步熟悉身体的主要外部器官,知道名称;情愿接受疾病预防与治疗。2、知道五官的用处及简洁的爱护方法,有肯定的健康意识。四、爱护自身平安1、了解玩大型玩具时的平安常识。2、懂得不把异物放入耳、鼻、口内。3、知道一些基本的求助方法,有初步的自我爱护意识。4、在活动中引导幼儿学会掌握自己的行为,避开损害他人和自己。五、身体素养和活动技能1、练****走、跑、跳等基本动作;学****简洁体育器材的使用方法;形成活泼开朗的性格。2、在各种体育活动中,引导幼儿遵守活动规章,培育幼儿的竞争意识,鼓舞幼儿与同伴合作。3、指导幼儿较娴熟地依据口令或信号进行简洁的队形变化,会做器械操,动作基本到位有精神。4、引导幼儿协调走、跑的动作,较敏捷地掌握速度和方向。5、引导幼儿较好地掌握跳动的方向。6、为幼儿供应各种平衡器械,引导幼儿学****平衡行走。7、鼓舞幼儿大胆探究多种运动器械的玩法,能主动整理整理小型体育运动器械。8、基本体操练****保持正确的身体坐、立、行姿态;学****一个跟着一个走;练****仿照操;爱做体育嬉戏,遵守嬉戏规章;感受体育活动的开心。【篇三】一、指导思想幼儿健康教育是幼儿教育整体结构的重要组成部分,也是健康教育的基础。本学期,我们依据《幼儿园教育纲要》,结合本园实际及幼儿进展实际状况,将乐观开展身体保健和身体熬炼活动,养成良好的个人生活、卫生****惯,增加自我爱护意识。同时,依据中班幼儿的生长发育和体育活动规律,以身体练****为基本手段,并充分利用空气、阳光、水等自然因素熬炼幼儿身体,增加幼儿体质,促进幼儿身心健康进展。二、本学期工作重点:(一)加强幼儿体能训练提高幼儿健康素养我们将充分发挥体育活动的功能,促进幼儿生长发育,增加幼儿体质。通过有目的、有组织、有方案地对幼儿进行体育熬炼,开展丰富多彩的体育活动如:体育嬉戏、竞赛、坚持每天2小时的户外活动等,培育幼儿对体育熬炼的爱好,养成自觉进行体育熬炼的****惯,从而促进幼儿身体的进展。(二)卫生保健工作:做好班级卫生保健、生活常规工作,是一切工作的前提,幼儿只有在良好的卫生环境下才能得到身心健康的进展。结合本班级特点,我们将做好以下几方面工作:1、合理支配幼儿户外活动的时间和内容,保证每天2小时的户外活动时间。2、努力制造条件,利用社区及家长资源,开展丰富多彩的户外体育嬉戏活动。3、开展心理健康教育关注共性化幼儿,与家长一同商讨有效措施。4、注意培育幼儿建立科学的生活常规及良好的饮食、睡眠****惯,鼓舞幼儿多吃、细嚼慢咽。关注龚喜小伴侣对蛋白过敏的饮食特点。5、督促保育员定期清洁、消毒幼儿生活用品和玩教具,爱护室内外环境的清洁。6、幼儿对天气的变化有初步的感受,引导幼儿学会主动增减衣物,照看自己。如开展气象台、观看角等活动。7、幼儿进行平安防范教育,时刻提示幼儿意外就在身边,结合幼儿自身的生活阅历进行平安、养分的保健教育,提幼儿自我爱护意识和力量。如牙齿主题进行中让幼儿探究爱护牙齿的隐秘。三、本学期教育目标:1、知道在空气、阳光下熬炼能使身体更健康,熟悉多种体育器具,并知道使用方法;会听信号,身体正直有节奏地走;会听信号变速走。2、初步懂得活动中自我爱护的学问和方法。3、情愿为家人、集体、同伴做事,能仔细按要求把事情做好,会仔细做好值日生。