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教师年终工作总结模板5篇.docx

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通等形式,促进老师专业化成长。通过乐观开展网络教研实践活动,在培育老师的创新精神和实践力量上,取得了肯定的成果,积累了肯定的网络教研阅历。现将开展活动以来的状况总结如下:一、领导重视、措施有力本学期,学校为了拓宽教学讨论渠道,有方案地开展了网络教研活动。为做好学校网络教研工作,切实加强对网络教研工作的管理,学校把网络教学讨论工作列入老师量化日程。由校长赵金福总领全局,副校长梁满怀直接分管,教育主任王爱萍负责组织实施。开学初,学校先后制订了《郝家庄学校网络教研工作方案》、《郝家庄学校网络教研管理嘉奖制度》、《郝家庄学校网络教研基本要求》,成立了以校长赵金福为组长的网络教研领导小组和以王军晓为组长的网络教研技术指导小组,有序地组织老师开展网络教研活动。二、齐抓共管、,学校统一支配,从资金、人力、时间上为学校网络教科研开设绿色通道,每周的星期三为网络教研日。。依据XX县岔口联校教研室的统一部署,集体组织参与大型的培训活动,并在日常工作中,由王军晓负责技术培训,进行博客的注册、登陆、使用;上传、下载文章及论坛的使用等。。学校要求老师参加网上研讨之前,要仔细学****相关的课堂实录、教学设计及其他资料,做到有的放矢,提高网络教研的实效性。每位老师应上网乐观发言,在网上充分地表达自己的观点并做好记录,所表达的观点必需有科学的理论作为支撑,同时要体现自己的共性。三、取得的效果我校的网络教研工作在领导的高度重视下,在全体老师乐观参加下,使得我校的网络教研工作取得了肯定的成果。,使广阔的一线老师能够得以实现与同行、与专家的在线沟通、探讨。结合新课程标准的实施,促进了全校各学科教学的讨论,实现了信息传递快捷、资源共享、共同提高的目的。本学期以来,学校全部任课老师均在郝家庄学校网站建立了个人资料档案,并且将自己的论文、案例、教研阅历等上传到本网站或自己的博客上与广阔同仁共勉。其中梁满怀老师的博客被评为我校博客。

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