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教师聘期工作总结(10篇).docx

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教师聘期工作总结(10篇).docx

上传人:XUJIANMIAO 2024/5/10 文件大小:22 KB

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在过去的一年中,我感谢每一位和我共事的同事。感谢你们的善待,感谢和你们有这样相逢相知相处的缘分,感谢你们的和善和美妙,感谢你们让我生活在这样一个暖和的大家庭!盼望来年,我们仍旧能够荣辱与共,共同感觉感受生命和生活的美妙漂亮,共同去制造一个更加绚烂的将来! 我用我爱心、真心、仁心;让你温心、舒心、放心。篇3:老师聘期工作总结 一周时间很快过去,回首这一周,可以说紧急繁忙而收获多多。在一个生疏的工作环境中成长,特别感谢学校各位老师的关怀和关心,使我在各方面都有进步和进步。接下来,我从以下几个方面对过去半年的工作做一简要回忆与总结: 为了进步自己的教研程度,我主要做了以下几点: 1、多学****多请教。作为新老师,经受的缺乏是最主要的,为了能使自己尽快融入到老师的角色中,我虚心请教,学期开场,我抓紧时机多听课,柯老师也常常支配我听课,听师傅的课使我深有启发****得了不少的教学方法,例如,课堂提问方式方法的多样化可以进步同学的乐观性,在教学中要用多种形式复****和稳固所学,启发同学的思维等,这些经受使我受益匪浅,例如听柯老师的课,使我明白了教学流程顺畅和学问扩展的重要性,使我在以后的教学过程中做到目的明确,条理明晰。 2、多钻研,仔细备课,研读教材,努力上好每一节课。为了不断进步自己的教学程度和思想觉悟,顺当完成教育教学任务,我在备课过程中仔细分析教材,依据教材的特点及同学的`实际状况设计教案。在课堂上,一方面我敬重同学并严格要求同学,使同学学有所得;另一方面我发扬民主教学,尽量活泼课堂气氛,努力调动同学学****的乐观性,尽可能使每个同学都参加到课堂中来。 3、多?阅读。为便利理解教学教研方面的动态信息。我还会常常上网找一些的教案课件来学****努力进步自己的教学程度。一年的坚持,使我收获不少,积累了大量有用的教学素材,无论是在和同学相处的技巧上,还是在处理教材、课堂教学的合理支配上,我都有了很大的进步。 在今后的理论中,我会连续努力工作,以真挚的爱,真诚的心,以及有共性的课堂教学风格吸引同学,打动同学。不断进步自己,完善自己,努力使自己早日成为一名的学校语文老师。篇4:老师聘期工作总结 什么样的老师带什么样的同学”一个学期以来,“,我本着“共同学****互帮互助”的理念,给年轻人机会,给年轻人压力的宗旨,用实际行动影响着她。回顾一学期以来的指导工作,现总结如下 一、自己就是最好的教材。 我觉得:要想做好“传、帮、带”工作,首先要做到:言传身教,领先垂范。我始终严格要求自己,到处以身作则,起到示范表率作用,用自己严谨的工作态度,过硬的工作功底,轻松幽默的教学风格,不断影响着王老师。 二、指导备课 (1)钻研教材开学之初,我将以前的教案交给王老师阅读,让其对学校数学备课程序有肯定的了解,并和王老师一起讨论学校整个三年的教材体系,学问的重难点,前后学问的相互联系,引导王老师如何撰写每篇教案。 由于王老师本人学问功底比较扎实,加之勤于钻研,所备的教案不断趋于规范,并渗透自己的一些思想。 (2)了解学情我们在办公室更多的是争论同学的问题。要上好一堂课,不仅要备教材,还要备同学。王老师清晰地意识到这一点,再加上她班上有特困生,接受力量差,于是只要有时间,我们便会针对学困生一起争论辅导方法,常常在课间及课后,都能?发现王老师在不厌其烦地辅导同学,同学在她的急躁辅导下也慢慢取得了一些进步。 通过不断摸索,修改,提高,在学校的备批检查中,王老师的教案书写工整,清楚,详略得当,指导性强,获得了较好评价。 三、指导上课 1、王老师每周都坚持听我的课,在上课之前,我也总是细心作好预备,尽量考虑教学的每一个环节的处理,到处为年轻老师做好表率,将自己的工作阅历和教学阅历一点一滴、毫无保留地传授给她。课后我们总是针对一些关键的问题在一起争论,相互发表自己的看法,查找解决问题的方法,不断改进与完善课堂教学方式。一个学期里,只要我能想到的工作和留意事项,都准时提示她,避开她走弯路。 2、我也坚持每周到班听王老师的课,在听课之前,我们会提出要解决的主要问题以及需要留意的一些环节。从听课中,我发觉王老师在课堂中调控课堂的力量有待于提高,课上语言语速较快,练****内容较少,针对这些现象,我在课后准时提出,并把自己的做法和想法和她一起共享。本学期的十一月份学校组织青年老师参与竞赛,为了关心王老师参与好这次活动,我和王老师反复推敲教案,在班级内借班上课,最终在数学组内胜利地上了一堂公开课,虽然课并非尽善尽美,但仍旧得到组内老师的好评。 四、指导做同学思想工作教育工作包含教学工作和育人工作,其中摆在首位的是育人工作,所以身为一名老师,必需做好同学的思想工作。 做同学思想工作是一项长期而简单的大工程,每一个同学都有不同的思想性格特征,作为老师要充分发挥个人的人格魅力,以自己的教学去影响和教育每名同学。在教育同学的过程中可能会遇到各种麻烦的问题,甚至是同学对老师教育的`误会和反叛。王能艳老师担当初二四班班主任,四班是一个新组建的班,同学状况比较特别,难度也比较大,王老师刚接手时所遇到的困难可思而知。我指导王老师当遇到问题时肯定不要急躁,肯定不要义气用事,做出过激的行为,应当是冷静自己,“困难再多,解决困难的方法更多”,转变方法,换个角度,就可教育好同学。一学期来,在同学思想教育方面,她能调整好自己的思路,敏捷较好地处理一些问题。 青年老师是学校的盼望和将来,青年老师的成长不行能没有波折,在青年老师的成长路上成为他们的铺路石,关心他们尽快成为一名骨干老师,是中老年老师义不容辞的职责。在今后的指导工作中,我会加倍努力,为学校导师制工作的顺当推动,贡献自己应有的力气。篇5:老师聘期工作总结 自从成为一名老师,一份光荣的责任就深深的刻进了我的心中——“成为一名的人民老师!”为了能达成这个目标,始终以来我始终都在教育上严格的要求自己,乐观的改进自己。并在教育工作中仔细的教育好自己自己的学****并同时也在不断的完善自己。 如今,一年的时间将近结束,回顾近两个学期的工作状况,我对自己也有了一些感受,在此我对自己的状况做个人工作总结如下: 一、个人的教育方面 在教育的工作中,我针对班级内两级分化的`状况进行了严格的改进和调整。在教育上,我准时的与班上成果较差的同学进行谈话,了解他们目前的状况与消极懈怠的状况。为此,我针对本机的状况制定了严格的教学方案,并在些教案的时候也着重考虑基础差的同学,对一些常见和重要的基础进行拆开讲解。在学****上既对了解的学****进行了肯定的巩固,也带动了基础不佳同学的爱好。并且,我也在教育上乐观鼓舞,多多点名解答一些简洁问题,培育同学的爱好和信念。 此外,我也始终着重加强一些同学的培育,并让他们带动一些基础较差的同学学****以优带差的调整同学,加强管理要求,提高同学的自觉性。 二、 在课堂上,我乐观发挥班干部的作用,让管理的班干部主动的去维持课堂上的班级状况,加强他们对责任的熟悉,并加强对其他同学的要求,维持班级的纪律要求。并多加鼓舞和欣赏,让同学们能渐渐****惯严谨的课堂氛围。 三、思想和其他方面的引导教育 在自己的思想上,我严格的遵守自身的师德师风,无论在工作中还是生活中都严格的要求自己。让自己能成为同学眼前行动和自觉的榜样。此外,在作业的批改上,尽管工作较多,但我也一会保持着良好的字迹留下评语,并鼓舞同学改进潦草的字迹,写出美丽的作业。 一年来,我乐观的教育同学,努力将自己了解的学问认真的教育给他们。并且,自身也在不断的加强,让自己的力量和学问不断的累积。如今,20xx年已经结束了,但我会更进一步的坚决自己的道路,让自己能成为一名精彩的人民老师!篇6:老师聘期工作总结 转瞬,一个学年的教育教学工作已经结束了,回顾这一学年以来,同学的点滴进步让我无比欣慰,但还存在着一些问题,今后还需努力解决。现就本学期的工作做如下总结 一、教学方面 本学期虽然没有做过什么高水平深层次的教学活动探究,可是我的教学工作每走一步都是脚踏实地的,从没有丝毫的放松过。 。平常仔细讨论教材,力求深化理解教材,精确?????把握难重点。在制定教学目标、选择教学方法、进行教学设计时,特别留意同学的实际状况。仔细进行二次备课,课前做好充分的教学预备。 ——动口、动手、动脑、。让同学在课堂上能充分发挥自己的潜能、才能,绽开小组学****独立学****互助学****培育同学独自思索、。让课堂和谐、民主,同学敢问、敢说、敢动。