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期中考试总结8篇.docx

上传人:XUJIANMIAO 2024/5/10 文件大小:22 KB

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化了对数学思想方法的考核,如整式的加减章节第12题,考查了整体思索的一种数学思想方法,第22题考查了建立方程思想解决实际问题,第10题,26题也渗透了方程思想,突出了数学建模思想的考查,问题力量的考查。四、,第1,2,3,4,5题属简单题,同学完成得?非常好,但也有一部份同学丢分,基础学问不牢,不扎实,第6,7题完成得较好,这两题要求同学会有识图和依据题意作图的力量,思维力量和动手力量较差的同学丢分现象严峻,第9题也是,丢分现象很严峻,主要是大多数同学对图形的思维力量和推理力量还很欠缺,第8题完成得不好,同学缺乏利用方程思想和平常对日常生活中的日历的专心观看所致,第10题是有难度的题目,是方程问题的争论型问题,是考查同学综合方面的力量,要有较强的思维力量,建立方程,推理争论,运算等,得分的同学不多。2、填空题,第11,13题同学完成得较好,第12,14,15,16题丢分的`同学比例很大,主要缘由是第12题不会用到整体变换求值思想,第14题同学不仔细审题,只会找相对的两个面,没有仔细思索,第15题缺乏常规的推断方法及运算力量,第16题规律探究性问题缺乏归纳和分析的力量,思维和推理力量方面还很欠缺。3、解答题,第17,19,20题是整式和解方程的基本运算,要求同学会把握,但完成的状况并不是很抱负,丢分也很严峻,同学的计算力量和分析力量不够坚固,第18题(1)题完成得较好,(2)(3)题变式,同学就不够敏捷运用和把握了,第21题,得分各占约一半,丢分缘由主要是同学对三视图的理解还不够,思维力量和动手作图力量欠缺,第22,25题,是实际应用方面的问题,22题同学依据已知信息建立正确的方程还感觉是比较困难,25题(1)完成较好,(2)完成较差,主要是同学不仔细审题,题中已注明“含返回”,但许多同学列式计算时,就没有计算返回的路程,导致错误,第23,24题是,特殊是第24题,同学对几何图形,依据已知信息进行推理论证的分析和推理的书写格式,同学把握得不够好,第26题,含有表格的分类纳税问题和方案类应用题,和第10题对同学的要求一样,是有难度的题目,是方程问题的争论型问题,要有较强的思维力量,建立方程,推理争论,运算等,是考查同学综合方面的很强的力量,同学得分较少。