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的要求,更新教育观念,在平常的备课、教学中渗透、体现课改的精神。乐观参加阅读教学的多元化评价课题讨论,有重点地培育同学自评、互评进行有效评价,在阅读教学课堂上提倡“自主、合作、探究”的学****方式,依照拟订的课题边实践边总结,通过老师引导来培育本班同学主动探究、团结合作、勇于创新的精神。目前正参加提高小组合作有效性的课题讨论。平常,我常常翻看语文教学杂志,上网查询有关资料并做学****笔记来丰富自己的教学学问。并向其他老师学****好的阅历,利用各种机会多听课、多学****在各种教学活动中我?发现了名师的风范,?发现了老师应具备的素养,并把好的教法准时运用到平常的课堂教学中,在课堂实践中不断反思提高自己。作为班主任,每学期制定具体的班级管理措施和目标,并有方案的实施,这一年同学过渡进入学校,在连续培育他们良好的学****行为****惯的同时,准时了解他们的思想动态,充分利用晨检、班会及各种活动后加强对同学进行思想教育,如感恩教育、诚信教育。并协作我校精神文明学校、语言文字示范校、交通平安学校的验收工作,每周评比班级文明学校生,要求同学们上好每一堂课,写好每一次作业。把握肯定的环保学问,争当环保小卫士。并能乐观协作其他任课老师提前通知同学带全学具,课前组织纪律,课后了解状况,使同学仔细对待每门功课,全面进展。作为中队辅导员,协作学校大队部开展各项活动,在活动中组织管理好班级,并定期召开主题中队会,对同学进行平安、诚恳守信的思想教育。三、勤这一年里,我坚守岗位,出满勤,干满点。较好地完成了语文教学和班主任的工作。做到了全勤。四、绩一年来,在校领导的关怀和各位老师的关心下,取得了一些小小的成果:xx年3月我所辅导的同学殷悦获得全国语文力量大赛三等奖,我被誉为辅导员。xx年x月我所辅导的同学****作《xx》获得xx市一等奖、《xx》荣获xx市三等奖。我被评为辅导员。我所撰写的案例《xx》获得xx市一等奖。五、廉在工作中我能够做到廉洁从教,为人师表,公正、公正的对待每一位同学,不卑视、不偏袒。本着一颗真诚的心爱每一位同学,关怀每一位同学,不求回报。作为今日的语文老师,不仅要求具有崇高的师德,具有深厚的文化素养、新的教育理念,把握娴熟的教育教学方法,我觉得更为重要的是具有教育才智—对教学工作的一种感觉、一种品尝,对同学的才情和灵性的发觉的敏感。这也是我今后努力的方向。在以后的工作中,还要多向他人学****取人之长,补己之短,踏踏实实做人,认仔细真工作,做一名的老师。