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****作要求是让同学写一篇日记,我班有16位同学不能正确审题,把日记写成了作文,其中学困生在扣分中占的比例很大。今后改进措施:(1)、连续加大加强对同学,尤其是学困生的基础学问的练****和巩固,争取能让他们把字词句等基础学问把握得再扎实些。老师个人工作年度总结最新(篇4)时间过得真快,一转瞬踏上工作岗位已两年了,从初出茅庐的高校生到现在,我成长了许多,不管在教学和同学管理方面都积累了许多阅历。一学期来,本人仔细备课、上课、听课、评课,准时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛扫瞄各种学问,构成比较完全的学问结构,严格要求同学,敬重同学,个人发扬教学民主,使同学学有所得,从而不断进步自己的教学水平和思想觉悟,并顺当完成教育教学任务。下面是本人的教学阅历及体会:1、要进步教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:(1)课前预备:备好课。①仔细讨论教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清晰,了解教材的结构,重点与难点,把握学问的规律,能应用自若,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。②了解同学原本的学问技能的质量,他们的爱好、需要、方法****惯,学****新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施。③考虑教法,解决如何把已把握的教材传授给同学,包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。(2)课堂上的状况。组织好课堂教学,关注全体同学,留意信息反馈,调动同学的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激起同学的情感,使他们产生愉悦的心情,制造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,克服了之前重复的毛病,课堂提问面对全体同学,留意引发同学学数学的爱好,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻同学的负担。