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幼儿园班主任年度总结.docx

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幼儿园班主任年度总结.docx

上传人:如果我不是传奇 2024/5/10 文件大小:23 KB

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家长的特点,从实际动身,采纳多种方式,乐观而有效地做好家长工作,以取得他们的信任和支持,共同教育好幼儿。存在的不足和今后工作方向这个学期中,我班孩子的出勤率较好,口语表达力量有了飞跃性的进展,自理力量在不断提高。在?发现成果的同时,我们也留意到了自身的不足,如:有时会因户外活动超时回来较晚,给孩子穿衣焦急,以至于孩子少穿了一件衣服、穿反了鞋子也没发觉,幼儿进餐的速度有待进一步的提高。对此我们都进行了仔细地总结,以便于以后更好地开展工作。辞旧迎新,在新的学期中我们会更加努力,争取把工作做得更好,取得更大的进步!篇二:新年的钟声即将敲响,一群可爱的孩子又要长大一岁了,而我们这个刚刚组建的大家庭也留下很多孩子们成长的脚印?????,这里记载了他们很多的歌声、哭闹声和欢乐声,也记载着老师们很多的汗水和无尽的爱心。我们这个大家庭的幼儿,他们都是第一次上幼儿园,也是第一次过集体生活。为了能让幼儿顺当地渡过入园的适应期,我和韩老师准时了解幼儿状况,和幼儿相互熟系,打消了家长们的顾虑。十一月我们召开了一次开放式的家长会,让家长对老师和我们的工作有了充分的了解,使我们各项活动的开展得到了家长的大力支持与协作,也使幼儿顺当地渡过了适应期。我们班的幼儿开学第三周时已经没有了哭闹的现象,都能开心地入园,有礼貌地说:“老师早”了,还有幼儿每天都能自己走进幼儿园,让全部的老师都对他们竖起了大拇指,家长们也舒心地笑了。刚来时,孩子们不会自己吃饭、不会自己洗手、不会自己穿脱鞋子、不会自己上厕所,就象一群嗷嗷待哺的雏鹰。我们手把手地教他们上厕所、给他们喂饭、帮他们穿衣,连我们自己也记不清喂过多少碗饭,换洗过多少条沾满了屎尿的裤子了。而现在,我们班的幼儿会自己吃饭、能独立入厕,会自己穿脱鞋子、会自己洗手了。他们变得大胆、活泼、独立了,喜爱与人沟通,情愿表达自己的意愿,还学会了关心别人、关怀别人。俗话说“手巧的孩子才聪慧”,为了提高幼儿动手操作力量和手眼协调力量我们制作了大量精致的教玩具,开展了扣扣子、手指操、手指嬉戏等活动,有针对性的进展幼儿的小肌肉。幼儿缺乏与人交往和沟通的阅历。我们在嬉戏活动中就着重培育幼儿的交往力量和语言表达力量,使得每个孩子都到了不同程度的提高。特殊是几个较胆小的幼儿的家长兴奋地说:“我们家的孩子变得大方了,肯说话了。托班幼儿年龄小,在日常工作中更是要做到以保为主,因此我们特殊注意保育工作,并且把保育工作做细做祥。不管天气多冷,我们都坚持开窗通风,每天准时地为孩子增减衣服,正是这些点点滴滴不经意的小事保证了孩子的身体健康,使我们班的出勤率始终?非常身高。一个良好的****惯可以让人受益一生,我们不仅仅是注意培育托儿良好的生活卫生****惯,更注意对幼儿行为****惯、语言****惯、思维****惯等的培育。言传重于身教,我们时刻留意自己的一言一行,为幼儿起到良好的榜样作用。同时加强常规培育,为幼儿今后的学****生活打下良好基础。在家长工作上,我们更是想家长所想,乐观、努力地为家长服务,同时利用交谈、?给他打个电话、等多种形式加强与家长的沟通和沟通,仔细听取家长的意见及建议,在工作中加以改进。