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他们交谈。重视班会,开好班会,是为了形成正确的舆论导向,形成良好的班风学风,为同学供应良好的环境,注意同学的共性。为了协作学校各项工作的实施,我们班乐观开展了很多有益于同学身心健康进展的活动,让同学在活动中变得理性和博学。同学自尊心也很强,直接批判可能是思想叛逆。利用班会教育同学思想的好处是避开了同学因单调重复的批判说教而产生的反感,同学简单接受,可以关心同学理清对思想的模糊熟悉,提升思想境界。但是,不必等到每周二下午的第四季度再开班会。可以利用一些零碎的时间,在不影响学科学****的状况下,召开简短扼要的班会,取得良好的效果。没有必要长篇大论。班主任准时指动身现的不良思想的症状,对不适合人的东西赐予警示引导教育,往往能消退一些萌芽阶段影响班风学风的不良思想。并注意与同学沟通思想,与同学交谈,注意同学共性,因材施教。我常常利用业余时间和同学进行推心置腹的谈话,准时赐予他们有针对性的教育。用个人魅力制服同学,用自己的热忱和活力感染同学。体现在学****生活的方方面面。做任何事情,都要站在同学的角度考虑,为了同学的利益,让同学简单接受。这个时候我就是他们的好伴侣,尽力解决他们的问题。正由于如此,我得到了班里大多数同学的宠爱和信任。二、加强班级管理,培育的学风、班风,深化全面了解同学,努力培育团结、严格、活泼、进步的班级集体。四班级同学的思想和心理进展变化很快。因此,同学的思想工作尤为简单和重要。这学期,我的班级管理工作主要从三个方面实施:一方面,我主要加强了同学自理力量的培育,通过各种途径,注意引导同学进行自我教育,使同学在自我意识的基础上进取,逐步形成良好的思想行为素养;还要留意引导同学如何管理自己,培育多方面的力量,让同学自己设计和组织各种教育活动,在活动中寓教于乐;也要留意文化