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小学市级数学教师个人工作年终总结汇编(6篇).docx

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上传人:或许我是传奇 2024/5/10 文件大小:23 KB

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】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。小学市级数学教师个人工作年终总结汇编(6篇)学校数学老师年度工作总结。时间是不等人的,七七八八的年度工作即将结束!又要预备来写学校数学老师的年度工作总结了。年度总结是单位考察我们工作的一个重要参考,毕竟如何才能写好一篇学校数学老师年度工作总结呢?以下是为大家整理的“学校市级数学老师个人工作年终总结”,欢迎你参考,盼望对你有所助益!学校市级数学老师个人工作年终总结篇1本学期,我担当学校五(3)班的数学教学工作。一学期来,我自始至终以仔细、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。“书山无路勤为径,学海无涯苦作舟。”学****是无止境的,活到老,学到老。老师要不断更新充实自己的学识。博学多才对每一位老师来说当然很重要。由于我们是直接面对同学的教育者,没有广博的学问,就不能?非常好地解同学之“惑”,传为人之“道”。所以我在这学期里,能仔细参与学校开展的各项活动,乐观争取学****的机会。此外,我努力学****别人先进的教学阅历,转变旧的教学观念,把新的教学理念运用在自己教育教学之上学校五班级数学教学工作总结学校五班级数学教学工作总结。其次,我仔细制定教学方案,注意讨论教学理论,仔细备课和教学,乐观参与教研活动,上好每节课,并能常常听其他老师的课,从中吸取教学阅历,取长补短,提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态,以和气、轻松、仔细的形象去面对同学。根据学校数学教学大纲进行施教,让同学把握好学科学问。还留意以德为本,结合现实生活中的现象,多方面、多角度去培育现实良好的品德和高尚的人格。教育是爱心事业,为培育高素养的下一代,我时刻依据同学的共性特点去点拨引导,对于个别差生,利用课间多次倾谈,鼓舞其确立正确的学****态度,乐观面对人生,而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩!通过现实生活中的典范,让同学树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去进展自己的观念,树立崇高远大的抱负。虽然我没做班主任,但是全员育人的教育思想在我的心中已牢牢扎根。我经常教育同学要爱学校,爱班级、爱老师、爱同学。假如连自己身边的人和物都爱不好,谈何爱祖国、爱人民呢?因此我时常不失时机地抓住一切可以利用的机会对同学进行常规教育,对同学的行为****惯、文明礼貌、思想品行等方面逐步渗透爱的教育。我用我的心去教导我的同学,我用我的情去培育我的同学,用自己的行为给他们树立爱的榜样。依据我所任教班级的实际状况,两极分化比较严峻。面对后进生,我真正做到以情动人:首先做到“真诚”二字,即我在同学面前不敢有丝毫虚伪与欺哄,做到言出必行;其次做到“接受”,即能感受后进生在学****过程中的各种心理表现和看法,如对学****的畏惧、迟疑、满意、冷漠,错误的想法和指责等,信任中差生,鼓舞他们自由争论最终做到“理解”二字,即通过同学的眼睛看事物。但由于班级人数较多,同学学****自觉性不高,导致本学期后进生辅导未达所愿。针对本学期消失的这些不足,我将在以后的教学工作中,不断总结阅历,力求提高自己的教学水平,还要多下功夫加强对个别差生的辅导,信任一切问题都会迎刃而解,我也信任耕耘总会有收获的一天!总之,我仔细地备好每一节课,在备课中,我仔细钻研教材、教学用书。学****好新教学大纲,虚心地学****别人的先进阅历。力求吃透教材,找准重点、难点。运用多种教学方法,不断总结阅历,力求提高自己的教学水平,还要多下功夫加强对个别差生的辅导,信任一切问题都会迎刃而解,我也信任有耕耘总会有收获!学校市级数学老师个人工作年终总结篇2一、自我分析:优势:本人参与工作已经有13年了,长期从事学校数学教学,对数学教材相对熟识,而且能够运用多套教材整合进行合理的教学。教学手段符合同学的需求,在不增加同学学****负担的同时使同学能较快的把握所学学问。教学过程注意合理性:突出重点,抓住关键,化解难点。注意启发性:创设情景,擅长引导。由于学校的大力进展与新课程的改革,给了我许多机会与进展空间,在教学方面形成自己的教学风格。不足:1、在备课时虽然注意了教材的整合,但缺乏新奇。对学问点的提高缺少进一步的思索,对学有余力孩子的进展关注较少。2、培育同学的创新意识和解决问题的力量,以及在学好课本学问的同时,如何开阔同学视野加强思维的训练方面没有做深层次的思索。3、讨论的自觉性,虽敏于思,却惰于笔,不擅长抓住点滴进行反思和总结。4、理论功底不扎实,缺乏理论积淀,学****后的理论学问不能运用和关心自己的教育教学。5、对家庭教育在孩子成长中的作用以及如何在家庭环境中引导孩子进展,还缺乏系统的理解和指导总之,在专业素养和专业学问上有很多不足,尤其是在教科研的成果,有待进一步的提升。二、进展目标:1、树立老师终身学****观,不仅要加强学历进修,同时在教学中要不断地进行反思,争做一名学****型老师、反思型老师。2、仔细学****课件制作的本事,能用先进的教学手段来提高教学质量。3、努力为同学创设情景,加强数学内容与现实生活的联系,使同学体会到学****数学的价值。4、注意实践活动,从纯课堂学****向课外探究延长。注意家校结合,争做一名讨论型老师。进展过程教育理念:1、新课程改革的理念和“345”优质高效课堂理念:教育部、教育局、学校所提倡的教育理念,应当是每一位教育建立自己个人进展规划的基本依据之一,因此,必需把这些理念来作为指导。2、数同学活化:让数学回归生活,提倡在生活中发觉数学、应用数学。3、学校、社会、家庭三结合:同学的进展部单纯是由于学校或者家庭,而是一个方方面面集体影响的结果,因此,作为老师,在讨论教育教学的同时,加强学校、社会、家庭三方面的结合讨论,应当是具有肯定的乐观意义的。三、工作措施:第一年度:1、仔细阅读《二期课程改革的实施方案》、《课程教学论》、《学校数学老师》在这些书中吸取能够关心和推动教育教学的精神,使自己更上一层楼。2、虚心地向老师学****取人之长,补己之短,备好、上好每一堂课,尝试讨论低班级小组合作的初步建立。3、课堂实践与教学反思相结合,仔细撰写教学案例或教学论文。其次年度:1、利用课余时间多学****多?阅读,多听老师的展现课,写下听课体会进行沟通。2、加强教学的实践、反思、再实践、再反思,通过不同层面的教学,展现自己的实践和探究,教学风格具有个人特色。3、乐观撰写高质量的教学论文或教学案例,力争能在各类评比中获奖或在校、区刊物上公开发表。第三年度:1、乐观接受进修、培训,自培,勤读理论著作和有关杂志,并结合教育实践写有肯定价值的随笔案例、教育博客。2、擅长抓住平常教学中的点滴进行反思讨论,并有文章,同时改进措施在课堂教学中有落实。擅长思索,在实践中探求、感悟。向讨论型老师靠拢。四、年度目标:第一年度目标:1、仔细学****深刻理解《二期课改精神》、《学校数学教育》等几本书的内涵。2、乐观参与各类进修、本体学问培训,提高自身专业素养。3、完成一班级教材《走进名人世界》在数学学科中的渗透,尝试建立相关教学案例。4、乐观参与各类听课活动(尤其是名师课),查找自身的不足之处,完善自身的教学手段和方法。5、完成有肯定数量和质量的随笔、案例、学****体会和论文。6、尝试发觉家庭教育中存在的问题以及这些问题给同学的学校学****过程中带来的影响。成果形式:1、每天至少支配1个小时阅读教学书刊;一年中至少读2本的教育类书籍,并写下自己的学****心得;2、多听老师的课(现场或录像),听课后写下听课体会并进行沟通;3、能整合教材,备好本班级任教的课。4、课堂实践与教学反思紧密结合,截取自己教学中胜利或须改进的环节进行案例分析,每学期完成一篇高质量的论文或教学案例分析;其次年年度目标:1、坚持教育理论学****和数学专业学问学****相结合,不断提升自己的老师专业素养。2、主动地整合课程资源,对整个学校阶段的教材有?非常好的把握。3、连续进行课堂教学的实践,在实践中不断磨砺自己,使自己的教育教学力量、学****讨论力量都能在原有基础上有明显的提高,并形成自己的共性化教学。如低班级复****课教学方法、低班级空间与图形教学讨论等。4、课堂实践与教学反思相结合,乐观撰写教学案例或高质量的教学论文,力争在各类评比中获奖。成果形式:1、每天至少支配1个小时阅读教学书刊;一年中至少读2本的教育类书籍,并写下自己的学****心得;写好博客2、数学论文争取在校、区级以上刊物上发表。3、能够给其他班级组老师一些教材把握上的建议。如何与高一级做好连接等。第三年度目标:1、坚持理论学****和专业学问学****相结合,不断提升自己的专业素养。2、在学校搭建的各种平台上不断地磨练自己,使自己的教学水平日趋成熟,形成具有个人特色的教学风格,向讨论型老师靠拢。3、依据形势需要结合自身进展的需求能进行学问培训,能与同伴共享。使自己的专业水平不断提高。成果形式:1、每天至少支配1小时阅读教学书刊;一年中至少读2本的教育类书籍,并写下自己的学****心得;2、依据形势需要结合自身进展的需求能进行本体学问培训,能与同伴共享。3、对三年的随笔、总结和论文进行整理,撰写跟踪性论文。(争取获区级以上奖)通过撰写论文,把自己的专题讨论从实践层面提升至理论层面,向讨论型老师靠拢。五、达成目标的保障措施及自我检测措施:困难猜测:(1)由于工作的繁忙,时间上难以保证。(2)自己的惰性也可能影响到目标的完成。(3)有的目标的完成还需依靠外界的力气来完成。应对措施:(1)合理支配学****时间,指定短期和长远方案表。(2)改进课堂教学,千方百计激发同学的学****爱好,使他们变“苦学”为“乐学”。(3)仔细总结课堂教学的科研成果。仔细作案例分析。(4)通过同学评价和考试成果检验课堂教学力量,使所教的同学有较大提高。(5)每学期力争写出一篇有较高质量的教育教学论文。(6)通过班级后进生的转化及小组合作建设,提升同学自学的力量。自我检测:时刻对比方案表,来检查自己每个时间点是否完成任务。在操作过程中有新的想法可对方案作修改,使自己能更好的完成目标。总之通过做好教学工作的每一细节,尽我最大的努力,想出各种有效的方法,以提高教学质量,提升个人力量,以上是我的个人进展新三年规划,以鞭策自己伴随着学校的进展与同学一同成长。这是一幅绚丽多彩的蓝图,又是一个令人期盼的抱负,盼望自己插上抱负之翼,飞翔在教育事业的蓝天下,构建属于自己的摩天大厦!学校市级数学老师个人工作年终总结篇3一学期来,本人喜爱本职工作,仔细学****新的教育理论,广泛涉猎各种学问,形成比较完整的学问结构,严格要求同学,敬重同学,发扬教学民主,使同学学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人的本学期的教学阅历及教训。一、政治思想方面仔细学****新的教育理论,准时更新教育理念。乐观参与校本培训,并做了大量的政治学****和理论学****新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必需具有先进的教育观念,才能适应教育的进展。所以我不但注意集体的政治理论学****还留意从书本中吸取养分,仔细学****认真体会新形势下怎样做一名好老师。二、教育教学方面要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:1、课前预备:备好课。2、仔细钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清晰,了解教材的结构,重点与难点,把握学问的规律,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。3、了解同学原有的学问技能的质量,他们的爱好、需要、方法****惯,学****新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施。4、考虑教法,解决如何把已把握的教材传授给同学,包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。5、课堂上的状况。组织好课堂教学,关注全体同学,留意信息反馈,调动同学的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发同学的情感,使他们产生愉悦的心境,制造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,克服了以前重复的毛病,课堂提问面对全体同学,留意引发同学学数学的爱好,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻同学的'负担。6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,学校生爱动、好玩,缺乏自控力量,常在学****上不能按时完成作业,有的同学抄袭作业,针对这种问题,就要抓好同学的思想教育,并使这一工作惯彻到对同学的学****指导中去,还要做好对同学学****的辅导和关心工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开头,比如,握握他的手,摸摸他的头,或关心整理衣服。从赞美着手,全部的人都渴望得到别人的理解和敬重,所以,和差生交谈时,对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重,还有在批判同学之前,先谈谈自己工作的不足。