文档介绍：该【小学语文老师学年工作总结 】是由【或许我是传奇】上传分享，文档一共【19】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【小学语文老师学年工作总结 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教学中,同学是主体,老师是主导。俗话说的好,授之以鱼不如授之以渔。意思是送给人家鱼来填饱肚子,不如教他们捕鱼的方法。我觉得这句话用在教学上也是特别适当的。所以,在平常,我都是先让同学去预****试着去做新的内容,当他们消失问题和遇到困难时,准时赐予他们正确的指导。让同学遇到困难时,先产生一种求知欲,再适时也告知他们方法,这样,同学对于该学问点就会有更深的印象,有利于学问的把握。对于那些想偷懒、不做作业的同学,我常常对他们说:抄答案是没有用的,书本上的答案老师都知道,但假如老师只告知你答案,而你没把握其方法,以后消失同一问题你又不会做了。就似乎今日早上你妈妈帮你穿上衣服,假如你没有弄清晰穿衣服时,是先套上头,还是先扣纽扣,明天你一样不会穿衣服。使同学明白把握学****方法的重要性。五、在教学中对同学进行德育渗透同时,由于我还兼任班主任工作。所以,对同学的德育教育也是我的主要工作之一。平常,我除了利用品德课和班队课对同学进行德育教育外,在平常我教学中我也注意对同学的德育渗透。老师和工人的工作性质不一样,工作成果也不一样。工人假如不仔细生产,那么他们生产出的可能只是一个两个劣质产品,而老师假如不当心的话,培育出的同学不只可能是成果不好差生,还有可能是为害社会、为害人民的社会败类。所以,在教学中我很留意对同学进行德育渗透。比如:当讲到>一课时,我首先是让同学从字面上去理解"害虫"这两个字的意思,当同学明白害虫对人类有害以后我就反问:既然"害虫"对人类有害,那该不该被毁灭?得到同学的确定回答后,我又反问,那青蛙帮我们人类毁灭害虫,你说青蛙是对人类有好处的还是对人类有害的?等等。从而,教育同学要爱护益虫。当讲到>这一课时,我结合实际对同学进行爱国主义教育、爱惜人民币的教育和不乱花钱,勤俭节省的教育,等等。总之,一有机会,我就抓住时机进行思想教育。作为班主任我除了抓同学的德育外,我还从以下几个方面进行班级管理。一、培育同学的集体荣誉感我对同学阐明:我们64个同学从以前互不相识到现在在同一个学校、同一个教室共同学****那么大家就是有缘,我们一年班就像是一个大家庭,这里就是我们的"家",我们在座的每一个同学就是这个家庭的一分子。并通过学校的"班评比"和"六一"文艺汇演等活动培育同学的集体荣誉感。教育同学树立"我班光荣,我光荣。"、"我为我班争光荣"的集体责任心。二、培育同学的爱国主义情操平常,从报刊或电视等媒体?发现有的人缺乏爱国之心的不耻行径,我对这些感到深恶痛绝,深感爱国主义教育对青少年一代的重要性。所以,我常常利用班会课和其它适当机会向同学讲有关的历史故事:比如,南京*、七七卢沟桥事学校语文老师学年工作总结篇4