1 / 11
文档名称:

XX个人研修计划-英语.docx

格式:docx   大小:2,231KB   页数:11页
下载后只包含 1 个 DOCX 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

XX个人研修计划-英语.docx

上传人:幸福人生 2024/5/10 文件大小:2.18 MB

下载得到文件列表

XX个人研修计划-英语.docx

相关文档

文档介绍

文档介绍:该【XX个人研修计划-英语 】是由【幸福人生】上传分享,文档一共【11】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【XX个人研修计划-英语 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。XX个人研修计划-英语XX个人研修计划英语 XX英语教师个人研修计划如何制定?以下是小编收集的XX个人研修计划英语,仅供大家阅读参考!XX个人研修计划英语一: 本学期英语教学教研活动立足于教师个人的自我发展,充分体现了当前素质教育的理念。从学****的意义上来说,教师也是学生。因材施教,变被动培训为主动自修,这一原则性变化为我们的学****指明了方向,也给我们搭建了一个认识自我,反思教育,自觉提高的平台。我将树立新课程理念,初步实现教育教学方式、学****方式和教研方式的转变,提高新课程的实践能力和创新能力。 一、指导思想: 本学期英语教学仍将坚持以“科学发展观”和《小学英语课程标准》为指导思想,立足我校实际,以校本研修为主平台,以区域联动为契机,以“如何让学生用活目标语言”和“优化设计,提高学生的语言运用能力”为主题,立足课堂教学,深入推进课改工作,深入开展“小学生自主创演英语课本剧的实践与研究”。努力提高学生的素质水平,促进我校英语教师和广大学生的共同发展。 二、研修目标: 1、进一步研读《英语课程标准》,深入理解、掌握新课程的基本理念。培训认真记录,深入反思,加强与同伴的互助交流,不断提高新课程意识和实践能力。在关注学生发展的同时,更关注自身的发展,成为能适应新形势,具有创新精神,在教育中充分发挥自身潜能的现代型教师。 3、教育技术能力 积极参加市、区、校组织的教育技术能力培训,不断提高自身的信息素养,力争每节课运用多媒体教学,实现现代化教学方式。 4、中小学教师心理健康教育 自觉学****教师心理、心理健康与心理保健方面的知识,开阔心胸,缓解职业压力,使自己保持身心的健康,更好的工作,更好的生活。 5、学科专题 以自主学****为主要方式,拓展英语专业知识,加速知识更新。加强专题研究的自觉意识,在不断的学****充电和行动研究和实践应用中提高专业化成长的速度。 “小学生自主创演的实践与研究”。 本学期在上学期小学生自主创演高效课堂的基础上,继续深化实践与研究,结合以往高效课堂教学的相关经验,实践2-3高效课堂教学课。实现“如何在课堂教学中培养学生的创编、表演能力”方面的实践探索,在日常英语课堂学****中,应着力让学生在“演中学”、“学中演”,并在平日里,注重学生的语音发音。XX个人研修计划英语二: 一、指导思想 为切实提高自身整体素质,遵照校教研工作计划,以学校的教学教研工作为指导,立足课堂、革新教学方式,提高课堂教学的有效性为重点,坚持科学育人,扎实有序地开展数学教学研修工作,为促进学生的全面发展,全面提高个人素养,努力服务于教研教学工作而努力。 二、现状分析 (一)优势 (1)乐于从事英语教育,喜欢英语学科,我有积极的学****态度、勤恳务实的工作作风和乐观谦逊的为人品格。 (2)喜好阅读,知识面宽,能影响学生。 (3)亲和力强,注重爱护和培养学生的好奇心和求知欲,保护学生的探索精神、创新思维,营造崇尚自由、真知的氛围。 (二)劣势 (1)需要在工作中进行摸索、探究,进一步拓展计算机网络在课堂内的应用。 (2)对学生的基本情况及学****程度了解不够。 (3)设计课堂教学的能力和教师语言水平有待进一步的提高。 (4)注重学生精神素养方面的培养,但是却忽略了知识点的落实到位。 三、研修目标 1、通过个人研修,使自己进一步树立正确的世界观、人生观和价值观,爱岗敬业,身心健康,每天以饱满的热情面对学生。 2、构建和谐课堂,向课堂40分要效率。 ,更新专业知识,全面提升自身素质。 四、具体措施 1、“活到老,学到老”,坚持学****政治思想理论、教育教学理论和各种专业知识,争取不断提高专业理论知识和业务水平。 2、积极上相关的教育网站与论坛,汲取先进的教育教学理论和教学方法,并渗透到日常教学中。 3、积极与同仁学****探讨,不断调整自己的教学行为,取他人之长补己之短。 4、深入钻研课程标准、教材与课例,通过研读教材、研究学生等进行深度备课。 5、记下教学中的奇思妙想,及时反思自己的教学行为和管理行为,不断地总结经验, 6、时刻不忘调整心态,始终以积极乐观的心态面对工作面对学生。XX个人研修计划英语三: 一、指导思想 为切实提高自身整体素质,遵照校教研工作计划,以学校的教学教研工作为指导,立足课堂、革新教学方式,提高课堂教学的有效性为重点,坚持科学育人,扎实有序地开展数学教学研修工作,为促进学生的全面发展,全面提高个人素养,努力服务于教研教学工作而努力。 二、现状分析 (一)优势 (1)乐于从事英语教育,喜欢英语学科,我有积极的学****态度、勤恳务实的工作作风和乐观谦逊的为人品格。 (2)喜好阅读,知识面宽,能影响学生。 (3)亲和力强,注重爱护和培养学生的好奇心和求知欲,保护学生的探索精神、创新思维,营造崇尚自由、真知的氛围。 (二)劣势 (1)需要在工作中进行摸索、探究,进一步拓展计算机网络在课堂内的应用。 (2)对学生的基本情况及学****程度了解不够。 (3)设计课堂教学的能力和教师语言水平有待进一步的提高。 (4)注重学生精神素养方面的培养,但是却忽略了知识点的落实到位。 三、研修目标 1、通过个人研修,使自己进一步树立正确的世界观、人生观和价值观,爱岗敬业,身心健康,每天以饱满的热情面对学生。 2、构建和谐课堂,向课堂40分要效率。 ,更新专业知识,全面提升自身素质。 四、具体措施 1、“活到老,学到老”,坚持学****政治思想理论、教育教学理论和各种专业知识,争取不断提高专业理论知识和业务水平。 2、积极上相关的教育网站与论坛,汲取先进的教育教学理论和教学方法,并渗透到日常教学中。 3、积极与同仁学****探讨,不断调整自己的教学行为,取他人之长补己之短。 4、深入钻研课程标准、教材与课例,通过研读教材、研究学生等进行深度备课。 5、记下教学中的奇思妙想,及时反思自己的教学行为和管理行为,不断地总结经验, 6、时刻不忘调整心态,始终以积极乐观的心态面对工作面对学生。 英语教师个人研修计划三 本学期英语教学教研活动立足于教师个人的自我发展,充分体现了当前素质教育的理念。从学****的意义上来说,教师也是学生。因材施教,变被动培训为主动自修,这一原则性变化为我们的学****指明了方向,也给我们搭建了一个认识自我,反思教育,自觉提高的平台。我将树立新课程理念,初步实现教育教学方式、学****方式和教研方式的转变,提高新课程的实践能力和创新能力。 一、指导思想: 本学期英语教学仍将坚持以“科学发展观”和《小学英语课程标准》为指导思想,立足我校实际,以校本研修为主平台,以区域联动为契机,以“如何让学生用活目标语言”和“优化设计,提高学生的语言运用能力”为主题,立足课堂教学,深入推进课改工作,深入开展“小学生自主创演英语课本剧的实践与研究”。努力提高学生的素质水平,促进我校英语教师和广大学生的共同发展。 二、研修目标: 1、进一步研读《英语课程标准》,深入理解、掌握新课程的基本理念。 2、学****新教材,走进新教材,把握教材的特点。 3、结合学情,探索英语教学的有效途径,提高教学质量,培养学生学****英语的兴趣。 4、探索适合学生运用的教学方法,使学生更加愿学、乐学。 5、更好地运用多媒体教学,以突出重点,突破难点。 三、研修方式: 1、专题培训:交流研讨、教学设计、说讲评课等形式,将培训学****与自己的教育教学实践紧密结合起来。 2、专题总结:结合自己的教学实践和教学经验,对以优化教学过程的基本原则、培养学生创新思维****惯和学****能力的教学模式、及对英语教学资源的有效开发的研究等方面进行探索和专题总结。对其他教师的专题总结、论文、教案等进行分析与系统整理。 3、网上学****充分利用我校网络资源优势,在网上查找所需学****资料,进行互相学****和交流。 四、研修内容: 1、师德教育 加强师德师风学****不断反思自身教育教学行为,提高师德修养,完成一篇500字以上的学****体会。 2、新课程 按时参加市、区、校组织的新课程专题培训,在集中培训认真记录,深入反思,加强与同伴的互助交流,不断提高新课程意识和实践能力。在关注学生发展的同时,更关注自身的发展,成为能适应新形势,具有创新精神,在教育中充分发挥自身潜能的现代型教师。 3、教育技术能力 积极参加市、区、校组织的教育技术能力培训,不断