文档介绍：该【小学德育工作计划模板六篇（精选范文） 】是由【1294838662】上传分享，文档一共【24】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【小学德育工作计划模板六篇（精选范文） 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创2/35小学德育工作计划模板六篇(精选范文)小学德育工作计划模板六篇(精选范文)小学德育工作模板汇编六篇日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作又迈入新的阶段,不妨坐下来好好写写计划吧。拟起计划来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的小学德育工作计划6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。小学德育工作计划篇1,828啦分享最新好文章,本文出自828la文栏目:一、指导思想以主义教育为主线,以"行为养成教育"为基础,以"学科德育"、"全员德育"、"校园文化建设"、"预防在校生违法犯罪"为重心,以区德育办要求为指针,以学校三年发展为基础,落实《中小学生守则》《中小学常行为规范》,形成德育管理网络化,德育目标层次化,德育内容系列化,德育活动制度化。二、工作目标1、德育管理网络化:形成学校、、社会三结合教育网络。2、德育目标层次化:根据学校的实际情况,对各个学年的德育目标进行分层,达到教育目的。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创2/353、德育内容系列化:德育教育活动的内容以学校的三年发展目标为基础,特色活动形成系列。4、德育活动制度化:活动制度,要求每周一次主题班会或班级活动,每月一次年级或学校集中活动,每学期每年级完成一项德育专题教育,家访制度,让学校德育走入家庭,学校发动教师定期进行家访活动,使学校教育要求为学生家长所了解,同时取得了家长的支持,考评制度,要求平时有检查,期终有,考评按标准通过检查、评比结果同教师评优选模挂钩,科研制度,加强德育科学研究,新理论、总结新经验,教师必须人人动手写德育论文,每学期不少于一篇。5、卫生:以控制常见病、传染病为重点,开展健康教育,增强学生自我防护意识,促进综合素质的提高。6、体育:深入研究课堂教学,发挥学校体育的整体功能,做好两操、三队、两组一歌活动的开展。7、安全继续完善各项相关的安全制度,杜绝各种安全隐患、安全事故发生。8、落实《守则》、《规范》、把养成教育落到实处。9、德育工作形成特色,德育活动形成特色。10、学生家访率达到80%,困难学生家访率达到100%。三、工作内容及措施(一)、常规工作2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创4/351、分层设定德育目标一、二年级从行为规范养成入手,重点进行社会公德、、礼仪教育,三、四年级重点进行道德品质教育、教育,五年级重点进行道德规范、心理健康教育,初一重点进行心理品质教育,初二初三重点进行纪律教育、法制教育,初四重点进行前途教育。2、确定月主题1)、三月份主题:行为规范养成教育2)、四、五月份主题:心理、劳动教育3)、六、七月份主题:法制、安全、健康教育3、落实三会1)、晨会:每周一升旗校会,周五其它学科复****其它安排如下:周二,小学:中小学生守则或小学生日常行为规范学****或唱中小学生守则歌曲),中学:中小学生守则或中学生日常行为规范学****或唱中小学生守则歌曲),周三,小学:一二年级由教师引导学生或教师讲发生在身边的或故事(各年级按照自己班级的主题选择故事),三、四、五年级由学生自主完成,中学:发生在身边的故事或历史故事(各年级按照自己班级的主题选择故事),周四,小学:读实事新闻(根据自己班级主题而定),中学:读报纸或新闻(根据自己班级主题而定),2)、班会:各个年级根据学校的德育工作计划分层的要求,选择合适的班会课主题。学校按时进行检查。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创5/35小学德育工作计划篇2,828啦分享最新好文章,本文出自828la实用文栏目:一、指导思想我校德育工作将按照区教体局和学校总体工作意见的要求,紧紧围绕新颁布的《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》及《公民道德建设实施纲要》,结合当前德育工作的新形势,不断改进工作方法,提高学校德育工作的实效。不断更新观念,充分发挥德育在未成年人思想道德建设中的重要作用,把校园创建成文明、和谐的校园。二、工作目标及思路1、要求全体教师本着全身心投入、全方位重视、全过程负责的育人共同创建出一支师德素养好,业务水平高的师资队伍。2、加强阵地建设,优化育人环境,开展好各类主题教育活动,为学生的健康成长营造良好的氛围。3、加强学生法制教育,并加强师生的安全教育,确保学期内无重大责任事故发生。4、继续进行“文明班级”和学生评优评先,重点训练学生养成良好的行为,并内化为思想道德素质。。三、主要工作措施(一)思想道德建设的首要地位,加强师德建设学校教师都有积极参与学生思想道德建设工作的责任。并要在全校范围内创设“全员育人”的氛围,树立“人人都是德育工作者”的意识,促进和推动学校德育工作。教师不仅要在平时教学过程中积极开展思想道德渗透教育,从校长到教师都必须有明确的思想道德教育的具体任务,并共同参与思想道德建设工作的研究。结合学校出台的班主任工作细则,进一步加强班主任队伍建设,培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创5/35(二)高度重视学生的文明行为****惯养成教育,强化行为的内化深入开展小学生日常行为规范教育。根据新的《小学生守则》、《日常行为规范(修订)》要求,以促进学生全面发展为出发点和落脚点,以争创“文明班级”和争做“文明学生”等活动为载体,积极构建学生“自我教育、自我管理、自我”的“三自”机制,并形成以学生自评、互评与教师评、家长评相结合的评价制度。加强班级管理,经常性地进行班容班貌检查,将小学生日常规范教育抓细、抓严、抓实,努力达到的日常行为规范的“五无”、“五有”要求,(即地上无痰迹纸屑、墙上无污痕、桌面无刻画、门窗无破损、卫生无死角,课堂有纪律、课间有秩序、言行有礼貌、心中有他人、后进生有进步),各年级、各班要根据学生的情况,着重对学生进行以文明礼仪为重点的基础文明养成教育,在教育和训练的过程中要坚持高标准、低起点、多层次、严要求、重训练的原则。通过严格的训练,努力使学生的行为规范外化为行为,内化为素质,逐步养成良好的生活****惯、学********惯、文明礼貌****惯。要进一步强化管理中的学生主体意识和学生自我管理的意识及能力,充分发挥学生的主体作用,让学生自主组织活动、管理、评价,逐步使学生从2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创6/35“要我这样做”转变为“我应该这样做”,让良好的行为****惯内化为学生的自觉行动。(三)积极开展丰富多彩的德育活动,实施“生态德育”、“教育”1、积极实施“生态德育”工程以“坚持人与社会共同进步”为教育主题,以爱国主义为核心,全面开展理想教育、爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育、法制教育等,以“坚持人与人一起成长”为教育主题,以道德教育为核心,切实开展公德教育、孝敬教育、体验教育、养成教育、教育、诚信教育,以“坚持人与自然协调发展”为教育主题,以环保教育为核心,积极开展热爱自然教育、爱护动物教育、学校文化传统教育和审美教育。各年级应根据学生特点选定大主题,精心设计活动方案,扎实有效地开展好主题综合活动。2、扎实开展节活动制定xx计划,稳步推行,以培养学生良好的读书****惯,提高学生的学****力和鉴赏力,升华学生为出发点,教育并引导学生树立健康和科学的学****观,净化学生,夯实学生基础,丰富学生内涵和品德。通过读书,营造书香校园,提升校园浓厚文化氛围,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,培养小学生酷爱读书的良好****惯,拓宽学生的面,激发学生读书的兴趣,并在读书与实践的活动中陶冶情操,获取真知,树立理想。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创7/35(四)重视学科渗透,加强德育科研1、优化学科教学课堂是实施德育教育的主阵地,学科教学中渗透德育教育是一种全员性策略,教师要在教学目标、教学内容和教学方法诸方面渗透德育教育来优化课堂教学的全过程,各学科要继续上好学科渗透德育教育的教研课,要继续认真上好思想品德、晨会、班队活动课。2、开展实践活动紧紧把握教改脉搏,开展综合实践活动,并同学校传统校园文化、中华诵读、读书节等特色紧密结合。传统校园文化综合实践活动的主题来自社会生活、自然世界,任课教师要结合教材内容向学生推荐主题。结合德育课题,组织学生考察、实验、探索、研究,通过一系列的活动发现和解决问题,发展实践能力和创造能力。小学德育工作计划篇3,828啦分享最新好文章,本文出自828la实用文栏目:【指导思想】以学校工作计划为指导,针对我校实际情况,创新性地开展德育工作,使学校德育工作与学生实际情况相结合,探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措,使德育工作真正落实到学生的学****生活中。坚持以培养学生对祖国的朴素为主线,以强化行为规范养成教育为重点,不断增强德育工作的主动性、实效性,形成全员、全方位、全过程参与的德育模式,力争使德育工作形成我校特色。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创8/35【工作思路】以“养成教育”为重点,规范学生行为****惯;以“爱心教育”为突破口,加强学生思想道德建设;以班级文化建设为切入点,推进学校文化建设;以丰富多彩的德育活动为载体,丰富德育内容,促使学生全面发展。1、确立一种意识:"中華勵志網"以学生为主体,关注学生的全面发展。2、抓住三条主线:养成教育、爱国主义教育、班级文化建设。3、实施“三化”:行为****惯规范化、爱心教育常规化、班级建设特色化。【工作目标】一、更新一个观念:用班级管理新思想更新班级管理新观念。二、树立两个意识:1、牢固树立“生本意识”,实施“生本意识”“双德工程”:努力形成以师德带生德、以生德促师德,双德互育,和谐发展的良好局面。2、牢固树立“安全意识”,杜绝安全责任事故发生。三、优化三个建设:1、优化班级管理及德育管理科学化建设。2、优化班级文化、办公室文化、走廊文化建设。3、优化校园文化建设。四、开展四个活动:1、开展“书香校园”主题读书活动。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创10/352、开展“爱国主义”教育活动。3、开展秋季体育运动会暨体育节活动。4、开展庆“教师节”,庆“国庆”,庆“元旦”等其他活动。五、实现五个提高:1、学生的良好学****行为****惯有明显的提高。2、良好的班风、学风、校风有明显的提高。3、参与活动的实效性有明显的提高。4、依法治校、依法执教的良好风气有明显的提高。5、班级的科学化管理及学生的综合素质有明显提高。【主要工作】(一)加强校园文化建设,充分发挥校园文化的育人功能。1、发挥红领巾广播站、校园宣传橱窗及班级板报等文化阵地的宣传功能,不断厚实学校文化底蕴,营造和谐的校园氛围。2、开展丰富多彩的主题活动。利用“教师节”、“国庆节”、“元旦”等节日和“一二?九”等重要纪念日,组织班队活动、讲故事、演讲、手抄报等多种形式的活动,寓教于乐,陶冶情操。3、加强少先队特色文化建设。大力加强少年儿童的民族优秀传统文化教育、人文科学教育,拓宽少先队传统文化阵地,利用队角、黑板报、橱窗、手抄报、红领巾广播站等阵地,借用优秀的书籍报刊,帮助少年儿童汲取丰富的精神食粮。每周开设红领巾专题广播,要组织队员认真收听,及时宣传校园内的文明佳事。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创11/35(二)多方面、多渠道提高学科德育渗透功能。充分利用班队会课、健康课,对学生进行安全教育、身心健康教育。各班主任要利用班队活动时间,开展主题鲜明、积极向上的班队活动。心理健康课必须有单独的教案,班主任要保存好相关资料备查。具体内容各班主任依据本班学生特点,参考相关资料自定,但要求务必做到针对性强且切实有效。(三)密切家校联系,结合社会实践,构建家、校、社会三维德育网。重视家庭、社会与学校教育的配合,利用校外德育教育基地,进一步形成德育教育的合力,定期召开形式多样的家长会。班主任要做好家访工作,和家长一起做好学生深入细致的思想工作。通过适当的渠道沟通学生在校及在家情况,落实常规要求,使学生在教师、家长的指导下,能够沿着正确的轨迹前进。利用社区教育的资源,进一步深化学生的素质教育。(四)加强师德建设和班主任队伍建设继续努力,建设一支“师德高尚、业务精良、方法灵活”的德育工作队伍。师德建设是教师队伍建设的一项重要内容,"中華励誌网"要不断充实师德教育内容,"中华网"每一位教师都要做到关爱学生,理解学生,尊重学生,时时为师,处处为表。要更新理念,树立以人为本的新思想。充分认识德育为首的含义,要树立全员育人意识,形***人、事事、时时、处处育人的浓厚氛围。班主任工作要着眼于细、活,要扎扎实实做好各项工作,要在班级管理过程逐步树立