1 / 38
文档名称:

2024幼儿园植树节活动策划方案(33篇).docx

格式:docx   大小:44KB   页数:38页
下载后只包含 1 个 DOCX 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

2024幼儿园植树节活动策划方案(33篇).docx

上传人:祖国的花朵 2024/5/11 文件大小:44 KB

下载得到文件列表

2024幼儿园植树节活动策划方案(33篇).docx

相关文档

文档介绍

文档介绍:该【2024幼儿园植树节活动策划方案(33篇) 】是由【祖国的花朵】上传分享,文档一共【38】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【2024幼儿园植树节活动策划方案(33篇) 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。2024幼儿园植树节活动策划方案(33篇) 一、活动目标: 3月12日是中国的植树节,大班年级植树节活动方案快乐活动--我爱地球,绿色家园。绿化孕育了文明,人类要生存、要发展,必须不遗余力地进行生态建设,关心爱护绿色生命,保护身边的绿化成果,广泛开展“植绿、护绿、爱绿、兴绿”文明活动,是我们每一个公民应尽的义务和不可推卸的责任。 为使孩子们能够积极与社区环境“对话”,,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发爱幼儿园、爱社区的情感,我大班年级将组织孩子开展“为地球种上爱的种子,为大家建造美的家园”的植树节爱树、护树活动。通过活动让孩子们了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料,向大自然学****并去社区、街道向居民和行人宣传。用自己的双手照顾自己身边的绿化,从身边的绿色开始,争做绿色文明小使者,为我们的城市出自己的一份微薄之力。 二、活动准备: ,园提供制作好的宣标志的材料 。 、小树头饰、水桶、杯子等。 三、活动时间: 3月11日上午 四、参加人员: 大班全体老师、阿姨、实****生、保安一名 五、活动内容: 、知识,宣传植树节意义。 。(集中操场) A由老师担任小分队队长接队旗。 添绿小分队(诸、金) 护绿小分队(张、姜) 环保小分队(陈、姚) 文明小分队(小张、周) 关爱小分队(李、俞、王) B队长宣读分队的宣传口号,让孩子们了解知晓。 (先在操场一隔一的站好队拿好牌,听老师宣读倡议书,再分别请六人一组三十人到校外宣传。) 。 。 (水桶、水壶、杯子、宣传板、宣传旗等) 。2024幼儿园植树节活动策划方案篇17 一、活动目标 :在活动中,发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅、相互帮助,能像一家人一样相亲相爱。 :在实践过程中每名幼儿都要体现出自信、勇敢的一面,发挥出每位宝贝的自豪与自律,从小锻炼身体,向社会展示我们的风采。 :了解植树节的来历、植树与环保、绿色大自然等资料,向大自然学****并去社区、向居民和行人宣传。 二、活动准备 :如低幼我和小树同成长;中幼绿色家园共创造;高幼你我携手添绿意。 ,美化家园宣传牌。 、铁锹等植树工具。 。 三、活动过程 分年级开展不同主题的植树节活动。 【低幼宝贝活动主题我和小树同成长】 ☞流程 ①给校园内的树浇水、松土、修枝; ②给树挂牌,与小树合影,和小树比比高; ③和树姐姐(扮演)做游戏。 ☞延伸活动 主题画我为地球添点绿撕贴画(树、花) 【中幼活动主题绿色家园共创造】 ☞流程 ①认养树木,挂上小组牌默认分类; ②画画我们的小树苗,量量小树苗有多高; ③和小树苗合影&&挂牌合影(写上领养人及名称如爱心树心愿树成长树等)。 ☞延伸活动 树叶探趣:和孩子一起到幼儿园、公园等实地观察树叶的形状、颜色,采集树叶标本,制作树叶贴画、树叶标签制作树叶书签,要求书签的形状要丰富多样化。 【活动主题你我携手添绿意】 ☞流程 ①幼儿去植物公园认识各种树木并做调查; ②幼儿与老师共同种植树木,进行挂牌并测量小树苗的高度,并进行记录; ③合影:我与小树苗共成长; ④制作植绿、护绿、爱绿、兴绿宣传单,宣传单统一用彩色纸张半张的规格,老师统一在上面打上标语,幼儿进行绘画,离园时每班派两名幼儿(护绿小天使),在大门口分发,向全体家长倡议共同绿化我们美丽的家园。 ☞延伸活动 绿化植物知多少:老师、家长和孩子一起调查了解幼儿园和幼儿园周围有多少种绿化植物,并摄影、了解这些植物的生长特性以及与之相关的一些问题。 树木护养:老师和家长一起教给孩子一些有关养护植物方面的常识。2024幼儿园植树节活动策划方案篇18 一、活动目标: 3月12日是中国的植树节,绿化孕育了文明,人类要生存、要发展,必须不遗余力地进行生态建设,关心爱护绿色生命,保护身边的绿化成果,广泛开展“植绿、护绿、爱绿、兴绿”文明活动,是我们每一个公民应尽的义务和不可推卸的责任。 为使孩子们能够积极与社区环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发爱幼儿园、爱社区的情感,我大班年级将组织孩子开展“为地球种上爱的种子,为大家建造美的家园”的植树节爱树、护树活动。通过活动让孩子们了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料,向大自然学****并去社区、街道向居民和行人宣传,用自己的双手照顾自己身边的绿化,从身边的绿色开始,争做绿色文明小使者,为我们的城市出自己的一份微薄之力。 二、活动准备: 1、小分队的护绿口号,园提供制作好的宣标志的材料。 2、有关植树节的相关知识。 3、幼儿自制宣传旗、小树头饰、水桶、杯子等。 三、活动时间: 3月11日上午 四、参加人员: 大班全体老师、阿姨、实****生、保安一名 五、活动内容: 1、介绍植树节来历、知识,宣传植树节意义。 2、对人员进行分组。(集中操场) A由老师担任小分队队长接队旗。 添绿小分队(诸、金) 护绿小分队(张、姜) 环保小分队(陈、姚) 文明小分队(小张、周) 关爱小分队(李、俞、王) B队长宣读分队的宣传口号,让孩子们了解。 (先在操场一隔一的站好队拿好牌,听老师宣读倡议书,再分别请六人一组三十人到校外宣传。) 3、宣读植树节倡议书。 4、小分队各队带上自己队的物品出发。 (水桶、水壶、杯子、宣传板、宣传旗等) 5、回园后不同分队可以互相介绍下自已队的活动情况。 活动目标: 1、幼儿能够知道每年的3月12日是植树节并懂得在植树节里我们要干什么。 2、了解树和人类的重要关系,知道如何爱护花草树木。 3、体验种树、浇树保护环境的乐趣。 活动准备: 沙尘暴的图片、小水桶、小铲子 活动过程: 一、认识沙尘暴的危害 1、教师出示沙尘暴的图片,幼儿自由讨论在沙尘暴的天气里的自身感受。 2、比较沙尘暴与绿色环境的不同,并说出喜欢哪一种环境,为什么? 二、切入植树节主题 1、教师请幼儿猜猜今天是什么节日?(教师适当提醒是有关于树的一个节日)。 2、教师与幼儿一起讨论在植树节里我们该干什么?怎样爱护小树?(浇水、施肥、松土等等)。 三、我们一起行动在植树节 1、教师带领幼儿去户外活动,并带上工具(水桶、小铲子、舀水的容器)。 2、教师组织幼儿浇树,邀请两个或三个小朋友一组把水舀到树坑里,或者拿小铲子给树松土,要求全体幼儿都参与到其中,体验植树节的乐趣。 3、教师拿照相机记录幼儿在植树节的活动。 活动结束: 教师要求幼儿从家带盆栽,放到教室里,教会幼儿如何照顾好花草树木。2024幼儿园植树节活动策划方案篇19 一、情况分析 随着社会的发展,保护环境已成为全人类日益关注的问题。而对幼儿进行环境启蒙教育,使幼儿知道环境污染的危害,了解一些简单的环保知识并建立初步的环保意识,为他们长大以后成为具有牢固的环保观念的人创造一个良好的开端,奠定一个扎实的基础,是很有必要的。随着幼儿环保意识的不断增强,我们进一步结合劳动教育,组织幼儿自己动手美化环境,保护环境,使他们把初步的环保意识转化为自己的行动,并在活动中巩固这种意识。于是我们在植树节这天,为美化、净化环境,组织幼儿给树木浇水,宣传绿色植物的好处,教育小朋友要爱护树木。 二、活动目标 1、知道3月12日是植树节。 2、通过活动的开展,让幼儿懂得保护植物就是保护环境的意识。 3、活动中培养幼儿的耐心、爱心,体验同伴间相互劳动的喜悦。 三、活动准备 1、多媒体课件以及雾霾天气的图片。 2、大水桶一个(装满水),幼儿人手一个水壶。 四、活动过程 1、谈话: (1)你知道三月十二日是什么节吗?(植树节)教师用简单明了的话语向幼儿介绍植树节的由来。 (2)你知道树木有什么作用吗?(幼儿互相讨论) 引导幼儿观看多媒体课件风沙的危害以及雾霾天气的图片,让幼儿知道我们居住的环境污染特别严重,对我们的生存和发展带来了危害。树木能阻挡风沙,避免或减少风沙造成的灾害。 教师小结:树木可以净化空气、美化环境,调节气温、防风遮雨;另外,树木还可以制成各种家具,给我们的生活带来了方便。所以我们一定要保护树木,保护我们赖以生存的环境! 2、教师与幼儿一起为小树浇水 (1)教师提出要求:①按顺序给路边的小树浇水并注意不碰断小树苗不踩坏小花朵。②水壶里的水不要装太多,以免水洒出来弄湿衣服、鞋子。③取水时不要拥挤,要按照顺序排好队。④给树木浇水只要浇满就行,不能溢出水。 (2)教师示范给小树浇水。 (3)幼儿动手给小树浇水,教师巡回指导,提醒幼儿使用正确的方法。 3、教师对幼儿的劳动给予肯定并进行评价。 小一班 王雅楠 20__年3月11日2024幼儿园植树节活动策划方案篇20 设计意图: 春天到了,万物复苏,万木吐春,正是植树的时节。三月十二日是植树节,树木是人类的好朋友,它们有一个非常庞大的家族。家族成员种类烦多,用途不一,但它们都有个共同的特征就是它们都承担着绿化环境、净化空气的作用。幼儿对树木缺乏全面的了解,他们有关树木的经验很零碎。因此我们大班年级组决定在三月十二日植树节这一天带领孩子们开展一次植树活动。让他们亲自去植树,通过植树感受粗浅的种植知识,同时通过植树前后的谈话,让幼儿了解树木的种类,用途以及保护树木的方法。 活动目标: 1、了解树木的种类,用途以及保护树木的方法。 2、能愉快的参与植树活动,学****粗浅的种植知识。 3、在劳动过程中能与同伴相互合作。 4、感受大自然、周围环境的美好。 活动准备: 1、小树苗若干棵,浇水工具(盆、桶、杯子) 2、事先选择好场地,挖好坑 活动过程: 一、植树前的谈话 1、今天是几月几日?(三月十二日)