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下列图所示站位防教法:讲明该联防的优缺点,示范,1.“2-1-2”,针对其薄弱环节,结合本队具体情况所组织的具有针对性的进攻战术配合。进攻区域联防战术的特点是采用与防守队相应的进攻队形,占据其薄弱地区,或通过球的60本转移和人的移动,加重局部防守的负分担,在局部地区形成以多打少的局面,局钟从而创造良好的进攻时机。部五、教学比赛〔全场5对5〕局时备内容组织教法部间注:..组织:四列横队一、积极休整,相互交流感受教法:〔1〕学生相互交流,畅谈感受,教师适当点评,表扬鼓励,鼓二、整理放松5励上进束分〔2〕适当示范,放松四肢,恢复身局三、小结本课、布置作业、简介下次钟心课内容、专人收入器材部要求:善于畅谈感受;轻松愉快结束本课课后记第9次课教师:刘世工程:篮球周次:时间:年月日—月日:..提高班教教1、半场人盯人防守初步认识,了解半场人盯人防守,学学2、进攻半场人盯人防守初步认识,了解进攻半场人盯人防内任3、教学比赛守战术。容务局时备内容组织教法部间注十五、值日生集队,准备上课开十六、师生问好,检查出勤5始组织:四列横队。教法:体育委员三、宣布本课内容教学内容,考前须分整队,检查人数,教师宣布内容、局知钟教学任务、考前须知。要求:思想部四、安排见****生集中,精神饱满,动作做到快、静、,由教师示范,,?单、双手抛接球?头、腰、膝绕环交接球,胯下8准字交接球10?胯下8字交接球备分?:..一、半场人盯人防守人盯人防守的特点:概念:人盯人防守是篮球防守战以盯人为主,防守的针对性强,术中最重要的一个系统,是以盯人为有利于破坏和控制对方既定的进攻主兼顾球位,做到人球兼顾,每名防守战术配合,队员防守分工明确,有队员都积极盯住自己的进攻对手,并利于发挥队员防守的积极性和提高与同伴进行共同协防的全队防守战责任心;防守的机动性强,易根据术。对方进攻的情况及时调整防守部人盯人防守战术根据防守区域的署,有效地控制对方的进攻重点和范围通常分为半场人盯人和全场人盯外围投篮。缺乏之处是个人防守能人防守几种形式,而半场人盯人防守力弱、协同防守差的队易被进攻队可分为扩大人盯人和缩小人盯人防分割后各个击破,篮下防守略为薄守,运用中又可分为紧逼人盯人和松弱,不易组织集体的抢篮板球战术。动人盯人防守。二、进攻半场人盯人防守进攻人盯人防守战术是根据对方防守的防区范围、防守阵势和队员的防守能力,结合本队实际,扬长避短,以我为主设计自己打法的一种有组织60本的全队进攻战术。(进攻人盯人防守战分局术主要有两种模式:一种是“整体型〞钟打法,强调以一名核心队员为中心,部组织整体配合;另一种是“机动型〞打法,要求几名队员都能充当核心队员的角色,既能组织传球进攻,又能自行攻击。随着现代篮球技、战术的开展,一种以两三人配合为根底的机动性的“移动进攻战术〞,是现代进攻人盯人防守战术最具典型的打法。进攻半场人盯人防守的阵形:进攻人盯人战术常见的根本阵形有“2—3〞“2—2—1〞“1—3—“1—2—2〞“1—4〞“1—2—2〞阵形,主要以无固定中锋的马蹄形阵形,机动中锋打局时备内容组织教法部间注:..法。根据场上防守情况可变换多种。三、教学比赛60本分局钟部组织:四列横队一、积极休整,相互交流感受教法:〔1〕学生相互交流,畅谈感结受,教师适当点评,表扬鼓励,鼓二、整理放松5励上进束分〔2〕适当示范,放松四肢,恢复身局三、小结本课、布置作业、简介下次钟心课内容、专人收入器材部要求:善于畅谈感受;轻松愉快结束本课课后小结第10次课:..师:刘世工程:篮球周次:时间:年月日—,教教并进行自我评价和相互评价,促进1、复****考试工程学学2、实践考试参与与合作,提高集体观念,培养内任3、,以便改良教法,提高教学质量局时备内容组织教法部间注十七、值日生集队,准备上课开十八、师生问好,检查出勤5始组织:四列横队。教法:体育委员三、宣布本课内容教学内容,考前须分整队,检查人数,教师宣布内容、局知钟教学任务、考前须知。要求:思想部四、安排见****生集中,精神饱满,动作做到快、静、,由教师示范,,?单、双手抛接球准?头、腰、膝绕环交接球,胯下810字交接球备分?胯下8字交接球局?:..1、复****考试工程2、实践考试3、教学比赛60本分局钟部组织:四列横队一、积极休整,相互交流感受教法:〔1〕学生相互交流,畅谈感结受,教师适当点评,表扬鼓励,鼓二、整理放松5励上进束分〔2〕适当示范,放松四肢,恢复身局三、小结本课、布置作业、简介下次钟心课内容、专人收入器材部要求:善于畅谈感受;轻松愉快结束本课课后小结第11次课:..师:刘世工程:篮球周次:时间:年月日—,教教并进行自我评价和相互评价,促进学1、实践考试学参与与合作,提高集体观念,培养内2、,以便改良教法,提高教学质量局时备内容组织教法部间注十九、值日生集队,准备上课开二十、师生问好,检查出勤5组织:四列横队。教法:体育委员始三、宣布本课内容教学内容,考前须分整队,检查人数,教师宣布内容、知局钟教学任务、考前须知。要求:思想部四、安排见****生集中,精神饱满,动作做到快、静、,由教师示范,,?单、双手抛接球准?头、腰、膝绕环交接球,胯下810备字交接球分局?胯下8字交接球钟?:..1、实践考试2、教学比赛60本分局钟部组织:四列横队一、积极休整,相互交流感受教法:〔1〕学生相互交流,畅谈感结受,教师适当点评,表扬鼓励,鼓二、整理放松5励上进束分〔2〕适当示范,放松四肢,恢复身局三、小结本课、布置作业、简介下次钟心课内容、专人收入器材部要求:善于畅谈感受;轻松愉快结束本课课后小结第12次课教师:刘世工程:篮球周次:时间:年月日—月日:..提高班篮球理论课讲稿授课内容:、:使学生了解篮球运动起源、开展及现状,现代篮球技术战术,篮球规那么重点、难点:篮球技术的分类课型:室内讲授课课的结构:一、篮球运动起源、开展及现状二、(了解)〔1〕概况〔2〕(重点)〔2〕分类体系〔一〕(变向跑)、急停、转身〔二〕传、〔1〕传球〔三〕、(了解)〔1〕概况〔2〕、篮球规那么〔一〕尺寸和器材:..〔了解〕〔二〕〔1〕带球走〔定义、中枢脚确立〕〔2〕二次运球〔几种情况〕〔3〕球回后场〔定义〕〔4〕脚踢球〔5〕〔1〕3秒钟〔2〕5秒钟〔3〕8秒钟〔4〕〔了解〕〔三〕〔了解〕〔了解〕课后小结:,:复****本次课内容