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】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。:..河北省保定市人教版五年级上册期末测试数学试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________评卷人得分一、?()。???,求做1千克豆腐需要多少千克黄豆怎样列式?()?.5??×?=乙?(甲乙均不为零),那么甲()乙。,它的面积就()。()。,其中有一条边上的高是5厘米,这个平行四边形的面积是()平方厘米。,不可以密铺的图形是()。,各图形的面积()。、=()升450平方厘米=()平方米试卷第1页,共4页:..=()平方米5吨90千克=()()里填上“<”“>”或“=”。×()?()?100()×÷()×?,那么4??()。、、、,最小的数是(),最大的数是()。,这个两位小数最小是(),最大是()。°方向,那么亮亮家在聪聪家的()偏()()方向上。,,原数是()。×12时,(),这样它就扩大到原来的()倍,要使积不变,计算后的结果应缩到原来的()。,最上层有8根,最下层有22根,每相邻的两层相差一根,这堆钢管共有()根。,3块黄色橡皮,橡皮的形状大小相同,从中任意摸一块橡皮,摸到()色橡皮的可能性大。如果想使摸到黄色橡皮的可能性大,至少要往盒子中放入()块()色橡皮。,上、下底之和是18厘米,这个梯形的高是()厘米。,填一填。小红从公园向()走到达(),再向()偏()()°走到达(),然后向()走到达(),最后向()偏()()°走到达()。试卷第2页,共4页:..评卷人得分三、。()。(),但等式不一定都是方程。()。(),用“石头,剪子,布”来决定谁先踢,这样公平。(),无限小数也一定是循环小数。(),积一定大于其中任意一个因数。(),周长没变,面积变大了。()评卷人得分四、。×=×4=÷3=÷=÷=××=5-5×=+÷3=评卷人得分五、,(结果保留两位小数)×≈÷≈评卷人得分六、,(能简算的要简算)。×4+×÷[(-)×]评卷人得分七、。5x-2×=-=21评卷人得分八、,使它们的面积和图中平行四边试卷第3页,共4页:..形的面积相等。评卷人得分九、、B两地相距360千米,甲、乙两辆汽车同时从A、B两地相对开出,。已知甲车的速度是每小时行驶95千米,那么乙车每小时行驶多少千米?,,可以做800套,,原来的布料现在可以做多少套?、宽20米的长方形玉米地,玉米的株距是40厘米,行距是20厘米。这块玉米地里一共有多少株玉米?,其中男生有28人,,排练合唱的女生有多少人?(列方程解答),数头共35个,数腿共96条,鸡和兔各有多少只?:每月每户用气10立方米(含10立方米)以内,,。,12月份老王家用天然气多少立方米?试卷第4页,共4页:..参考答案:【解析】【分析】根据商的变化规律:(1)除数不变,被除数扩大几倍,商也扩大几倍,除数不变,被除数缩小为原来的几分之一,商也缩小为原来的几分之一;(2)被除数不变,除数扩大几倍,商反而缩小为原来的几分之一;被除数不变,除数缩小为原来的几分之一,商反而扩大几倍;(3)被除数和除数同时乘或除以相同的不为0的数,商不变;据此解答。【详解】÷12,÷,除数扩大100倍后的算式,两个算式结果不相等;÷,÷,除数扩大10倍后的算式,两个算式的结果不相等;÷12,÷,两个算式结果相等。故答案为:C【点睛】本题考查商的变化规律,根据商的变化规律进行解答。【解析】【分析】,做1千克豆腐需要多少千克黄豆,用黄豆的质量除以豆腐的质量即可。【详解】÷4=(千克),÷4;故答案为:A。【点睛】答案第1页,共17页:..完成本题的关键是根据题意,弄清楚求的是什么,谁做除数,谁做被除数。【解析】【分析】由于甲×=乙÷,,÷=1,由此即可知道甲数×=1,则甲数:1÷=2,据此比较。【详解】÷=1甲数:1÷=22>:A。【点睛】本题主要考查小数乘除法的计算方法,熟练掌握小数乘除法的计算方法并灵活运用。【解析】【分析】根据三角形的面积公式:S=ah÷2,再根据积的变化规律,积扩大到原来的倍数等于因数扩大到原来倍数的乘积。【详解】3×3=9所以把一个三角形的底和高同时扩大3倍,它的面积就扩大到原来的9倍。故答案为:C【点睛】此题主要考查三角形面积公式的灵活运用,积的变化规律及应用。【解析】【分析】根据生活经验以及对面积单位和数据大小的认识,结合实际情况选择合适的单位即可。【详解】答案第2页,共17页:..天安门广场的总面积约是44公顷。故答案为:B【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活地选择。【解析】【分析】根据直角三角形中斜边大于直角边可以知,高为5厘米一定是边长为4厘米的边上的高;平行四边形的面积=底×高,由此列式解答。【详解】由分析可知这个平行四边形的面积是:4×5=20(平方厘米)故答案为:A【点睛】此题主要考查平行四边形的面积计算,关键是找到高5厘米所对应的底边是4厘米。【解析】【分析】几何图形镶嵌成平面的关键是:围绕一点拼在一起的多边形的内角加在一起恰好组成一个周角。360°为正多边形一个内角的整数倍才能单独镶嵌,任意一种多边形能进行镶嵌,说明它的内角和应能整除360°,圆不能单独密铺。【详解】°,放在同一顶点处4个即能密铺;°,放在同一顶点处6个即能密铺;。故答案为:C【点睛】本题考查了密铺,用一种正多边形镶嵌,只有正三角形,正四边形,正六边形三种正多边形能镶嵌成一个平面图案,用任意的同一种三角形或四边形能镶嵌成一个平面图案,注意答案第3页,共17页:..圆不能单独密铺。【解析】【分析】观察图形可知,三个图形的高相等;根据平行四边形面积公式:平行四边形的面积底×高,三角形面积公式:三角形面积=底×高÷2;梯形面积公式:梯形面积=(上底+下底)×高÷2,设高为h,代入数据,再进行比较,即可解答。【详解】A面积:18×h÷2=9h(cm2)B面积:12h(cm2)C面积:(5+14)×h÷2=19h÷2=(cm2)B面积>A面积>C面积故答案选:B。【点睛】本题考查平行四边形面积公式、三角形面积公式、梯形面积公式的应用。【解析】【分析】1升=1000毫升;1平方米=10000平方厘米;1公顷=10000平方米;1吨=1000千克;高级单位换算成低级单位,乘进率;低级单位换算成高级的单位,除以进率,据此解答。【详解】650毫升===2400平方米5吨90千克=【点睛】本题考查单位明数的互换,关键是熟记进率。10.><=>答案第4页,共17页:..【解析】【分析】一个非零数乘大于1的数,积大于它本身;一个非零数除以大于1的数,商小于它本身;;一个非零数除以大于0小于1的数大于它本身,乘大于0小于1的数,小于它本身,据此填空即可。【详解】×>?<?100=×÷>×04【点睛】此题主要考查了商与被除数得关系以及积与乘数的关系,掌握其中的规律可提高做题效率。【解析】【分析】先解方程7x=,求出x的值,再代入到4-。【详解】7x=:x=÷7x==-,4-×=4-=【点睛】此题考查的是解方程和求含有未知数的式子,解方程要牢记等式的性质:等式的左右两边同时加上或减去同一个数,等式仍然成立;等式的左右两边同时乘或除以同一个不为0的数,等式仍然成立。答案第5页,共17页:..【解析】【分析】循环小数比较大小时,可先求出循环小数的近似数,再按照小数比较大小的方法比较大小即可。【详解】、、.、...≈,..≈,<<<;、、.、..中,,最大的数是.。【点睛】本题考查循环小数,解答本题的关键是掌握循环小数比较大小的方法。【解析】【分析】,。【详解】:、、、、、、、、、。,。【点睛】本题考查了四舍五入法求近似数的应用,需要运用逆向思维来思考。°【解析】【分析】根据方向的相对性,写一个方向的相对方向,方向相反,度数不变,据此填空。【详解】聪聪家在亮亮家北偏东30°方向,那么亮亮家在聪聪家的南偏西30°方向上。【点睛】页,共17页:..此题考查了相对方向的找法,掌握方法解答即可。【解析】【分析】利用差倍公式“差÷(倍数-1)=较小数”即可求得。【详解】÷(10-1)=÷9=【点睛】找出倍数之差是灵活运用差倍公式解答题目的关键。【解析】【分析】根据小数乘法的计算法则,以及因数与积的变化规律,,这样它扩大到原1来的100倍,要使积不变,计算后的积应缩小到原来的,据此填空即可。100【详解】×12时,,这样它就扩大到原来的100倍,要使积不变,计算1后的结果应缩到原来的。100【点睛】此题考查的目的是理解掌握小数乘法的计算法则以及因数与积的变化规律。【解析】【分析】钢管的根数=(最上层根数+最下层根数)×层数÷2,其中层数=(最下层根数-最上层根数+1),据此解答。【详解】22-8+1=15(层)(8+22)×15÷2页,共17页:..=30×7÷2=105(根)【点睛】此题考查了梯形面积的实际应用,先求出层数是解题关键。【解析】【分析】盒子中哪种颜色的橡皮块数多,摸到的可能性就大;如果想使摸到黄色橡皮的可能性大,就要加入黄色橡皮,使黄色橡皮块数比红色的多;据此即可解答【详解】5>3;5-3+1=3(块)盒子里有5块红色橡皮,3块黄色橡皮,橡皮的形状大小相同,从中任意摸一块橡皮,摸到红色的橡皮的可能性大。如果想使摸到黄色橡皮的可能性大,至少要往盒子中放入3块黄色橡皮。【点睛】本题主要考查学生对可能性大小知识的掌握和灵活运用。【解析】【分析】根据梯形的面积公式:(上底+下底)×高÷2,由此即可知道:高=面积×2÷(上底+下底),把数代入求出梯形的高。【详解】×2÷18=÷18=(厘米)【点睛】本题主要考查梯形的面积公式,熟练掌握梯形的面积公式并灵活运用。【解析】页,共17页:..【分析】根据地图上的方形规定:上北下南,左西右东;说出小红从公园到达艺术中心的线路。【详解】小红从公园向东走到达图书馆,再向北偏西45°走到达广播局,然后向北走到达电力公司,最后向北偏东45°走到达艺术中心。【点睛】本题考查根据分向和角度描述线路图。21.×【解析】【分析】根据三角形和平行四边形的关系,结合题干,直接分析判断即可。【详解】两个完全一样的三角形,才可以拼成一个平行四边形,两个面积相等的三角形不一定能拼成一个平行四边形。所以判断错误。【点睛】本题考查了图形的拼接,掌握三角形和平行四边形的关系是解题的关键。22.×【解析】【分析】循环小数:一个无限小数的小数部分有一个或几个数字依次不断的重复出现,这样的小数叫做循环小数,据此解答判断。【详解】,而循环小数是无限小数,原题说法错误。故答案为:×【点睛】本题主要考查循环小数的认识,注意循环小数是无限小数。23.√【解析】【分析】页,共17页:..含有未知数的等式叫做方程,据此分析。【详解】方程都是等式,但等式不一定都是方程,说法正确。故答案为:√【点睛】方程必须具备两个条件:(1)必须是等式;(2)必须含有未知数。24.×【解析】【分析】平行四边形的底和高与三角形的底和高不相等时,平行四边形的面积和三角形面积不能比较,据此解答。【详解】平行四边形和三角形等底等高时,平行四边形的面积是三角形面积的2倍。故答案为:×【点睛】熟练掌握三角形和平行四边形的面积关系是解答题目的关键。25.√【解析】【分析】【详解】“石头、剪刀、布”对于参与者来说,谁赢的可能性相同,所以是公平的。故答案为:√26.×【解析】【分析】小数部分的位数是无限的小数,叫作无限小数,例如:…。…,…,…,小数部分从某一位起,一个数字或者几个数字依次不断地重复出现,这样的小数叫作循环小数。依此判断。【详解】根据分析可知:循环小数一定是无限小数,但无限小数不一定是循环小数。页,共17页:..故答案为:×【点睛】熟练掌握循环小数、无限小数的特点是解答此题的关键。27.×【解析】【分析】一个不为0的数乘小于1的数,积比原来的数小;一个不为0的数乘大于1的数,积比原来的数大;一个不为0的数乘1,积等于其中一个因数;据此解答。【详解】一个不为0的数乘小于1的数,积比原来的数小,如:×<,×>;一个不为0的数乘大于1的数,积比原来的数大,如:×>,×>;一个不为0的数乘1,积等于其中一个因数,如:×1=,<1。故答案为:×【点睛】掌握乘数和积的关系是解答题目的关键。28.√【解析】【分析】把平行四边形拉成长方形,平行四边形的底相当于长方形的长,邻边相当于长方形的宽,平行四边形的的邻边大于高,再根据平行四边形和长方形的面积、周长公式进行判断即可。【详解】平行四边形的面积=底×高,长方形的面积=长×宽,面积变大;平行四边形的周长=(底+邻边)×2,长方形的周长=(长+宽)×2,周长相等;所以把平行四边形木框拉成长方形,周长没变,面积变大了;故答案为:√。【点睛】明确把平行四边形拉成长方形后,平行四边形的底和高分别相等于长方形的哪一部分是解答本题的关键。;50;;8;页,共17页:..120;;4;【解析】【详解】;【解析】【分析】小数乘法,先按照整数乘法的法则求出积,再看两个乘数中一共几位小数,就从积的右边数起数出几位,点上小数点,根据求小数的近似值保留两位小数即可;根据除数是小数的除法,先把除数转化成整数,除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也要向右移动相应的位数,再根据除数是整数的小数除法计算方法即可,最后商的小数点要和被除数移动后的小数点对齐。保留两位小数,需要除到小数点后第三位。【详解】×≈÷≈?;28【解析】【分析】×4+×,××6,原式化为:×4+×6,再根据乘法分配律,原式化为:×(4+6),再进行计算;÷[(-)×],先计算小括号里的减法,再计算中括号里的乘法,最后计算除法。【详解】答案第12页,共17页:..×4+×=×4+×6=×(4+6)=×10=÷[(-)×]=÷[×]=÷==7;x=【解析】【分析】先计算方程左边算式的乘法,,再同时除以5;根据减数=被减数-差,把方程变形,。【详解】5x-2×=:5x-==35x=7;-=21解:==【解析】【分析】观察图形可知,平行四边形的底是3,高是2;平行四边形的面积为:3×2=6;三角形面积是6,感根据三角形面积公式:底×高÷2;三角形的底是4,高是3;梯形面积面积是6;根据梯形公式:(上底+下底)×高÷2;上底是1,下底是3,高是3,画出图形即可(画法不唯一)。【详解】答案第13页,共17页:..【点睛】解答此题的关键是熟练掌握平行四边形、三角形、梯形的面积公式,然后再确定各个图形的边长或底、高,最后进行作图即可。【解析】【分析】根据路程=速度和×相遇时间,则乙车的速度=路程÷相遇时间-甲车的速度,代入数值求解即可。【详解】360÷-95=200-95=105(千米/时)答:乙车每小时行驶105千米。【点睛】本题考查相遇问题,牢记路程=速度和×相遇时间。【解析】【分析】根据公式:1套用的米数×套数=总米数。即总共布料:800×,,则现在一套衣服用的米数:-=2米,用总长度÷一套用的米数=套数,把数代入公式即可求解。【详解】800×=1760(米)答案第14页,共17页:..1760÷(-)=1760÷2=880(套)答:原来的布料现在可以做880套。【点睛】此题属于简单的归总问题,首先用乘法求出总量,再用除法求出部分量。【解析】【分析】由于玉米的株距是40厘米,行距是20厘米,则一株玉米占地面积:40×20=800(平方厘米),由于1平方米=10000平方厘米,即800平方厘米=,根据长方形的面积公式:长×宽,即这块玉米地的面积:500×20=10000(平方米),用总面积÷一株玉米占地面积=玉米株数,把数代入公式即可求解。【详解】500×20=10000(平方米)40×20=800(平方厘米)800平方厘米=÷=125000(株)答:这块玉米地里一共有125000株。【点睛】本题主要考查长方形的面积公式以及除数是小数的计算方法,熟练掌握除数是小数的计算方法并灵活运用。【解析】【分析】根据题意,设排练合唱的女生有x人,根据:排练合唱的女生的人数×﹣2=排练合唱的男生的人数,列出方程,求出排练合唱的女生有多少人即可。【详解】解:设排练合唱的女生有x人。﹣2=28答案第15页,共17页:..﹣2+2=28+=÷=30÷=20答:排练合唱的女生有20人。【点睛】根据题干中的数量关系列出方程、解方程是解决本题的关键。,兔13只【解析】【分析】假设全都是鸡,那么就有35×2=70条腿,这样就多出96-70=26条腿;因为一只兔比一只鸡多4-2=2条腿,也就是有26÷2=13只兔;进而求得鸡的只数。【详解】假设全都是鸡,兔有:(96-35×2)÷(4-2)=26÷2=13(只)鸡有:35-13=22(只)答:鸡有22只,兔有13只。【点睛】此题属于典型的鸡兔同笼问题,解答此类题的关键是用假设法,也可以用方程进行解答。【解析】【分析】天然气收费分两部分,一部分是10立方米,,一部分超过10立方米,,根据题意,先求出10立方米天然气收费多少元,用10×,再用老王家交的天然气费,减去10立方米的天然气的收费,得出的差就是超出部分的收费,,就是超出部分天然气多少立方米,再加上10立方米,就是老王家12月份用天然气多少立方米。【详解】答案第16页,共17页:..(-10×)÷+10=(-35)÷+10=÷+10=3+10=13(立方米)答:12月份老王家用天然气13立方米。【点睛】解答本题关键明确是两部分收费,一部分10立方米,一部分超出10立方米;根据题意,求出超出部分的钱数,进而求出超出部分用的天然气多少立方米。答案第17页,共17页