文档介绍：该【江西省南昌市西湖区名校联盟2022-2023学年七年级下学期期中阶段性学习质量检测语文试卷(有答案) 】是由【1781111****】上传分享，文档一共【10】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【江西省南昌市西湖区名校联盟2022-2023学年七年级下学期期中阶段性学习质量检测语文试卷(有答案) 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②谁是最可爱的人,这个时代之问,在不同的时代会有不同的答案。他们是“拼命也要为国家甩掉贫油帽子”的王进喜,是“把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去”的雷锋,是木里森林火灾中浴火前行的消防员,是今天在新冠肺炎疫情一线作战的医护人员,是穿越生死线的白衣天使。 ③他们是不同时期祖国最需要的人,是在大灾大难面前冲锋在前的人,是在危急时刻中流砥柱的人。他们有不同的外表,但是却有着共同的精神内核,那就是扛起责任,忠诚担当,“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”。 ④庚子风寒,祸起冬春。自新冠肺炎疫情暴发以来,医务人员义无反顾地走向了最前方,在这场直面病毒的较量中,截至2月11日已有3019名医务人员被感染,确诊病例1716名,6人殉职。不是心里不害怕,却有责任在肩头,明知前路有风险,越是艰险越向前。 ⑤他们中有钟南山、李兰娟等国之栋梁,更有许多普普通通,我们叫不上名字的医护工作者。他们中有经历过SARS的老将,也有许多初入行业的新兵。 ⑥今天,我们特别想说说其中那些稚嫩的面孔——战“疫”一线的护士群体。在战“疫”中,他们是冲在最前线的战士,哪里最危险,哪里最苦最累,他们就战斗在哪里。在发热门诊,他们有的每天要进行150人次以上的穿刺,持续几小时的操作,腰都直不起来。在重症病房,有的姑娘要把沉重的氧气瓶从一楼拖到十九楼,边拖边落泪。还有的护士在病毒患者身边一待就是几个小时,冒着被感染的风险…… ⑦在送医疗队上前线时,看着一张张年轻稚嫩的脸,医院领导湿了眼角,沸腾的热血经得起生与死的考验吗?这群蜜罐里长大的孩子到底能坚持多久? ⑧有人说他们是勇士,危险面前选择了义无反顾、逆向而行,而他们的回答却简单朴素,“这是我们的职业,我们不上谁上?”“疫情袭来,我们就是底线,我们退了,谁来防守?”护士这个职业从来就被赋予了神圣使命,从他们入行的那一天起,就庄严宣誓,要秉持爱心,忠于职守,像蜡烛一样燃烧自己,照亮别人,毕生献给护理事业。这种使命感扎根在护士们的心中,在此次大疫面前,他们充分展现了职业风彩和英雄本色。 ⑨有人说他们是天使。但更多的人说,哪有什么天使,只是一群孩子穿上了天使的衣服。护士群体的主体是青年,他们很多人是90后,甚至95后。他们青春飞扬,朝气蓬勃,他们有个性,有主见,爱游戏喜追星,但也不缺乏责任担当。大疫袭来,人们发现,孩子已经长大,“过去你们保护我,现在让我保护你”。年轻护士群体的崛起,让人倍感欣慰。“我把最小的娃送上了战场”,浙大二院消化内科护士长为科室4名最年轻的护士写诗作别,“送别你的那刻,你扑上来拥抱。我佯装冷静,内心汹涌。我泪如雨下,却初一语文试卷:..用年轻的身躯担负起这个时代的重任……” 他们是平凡的勇士,是青年的代表。面对风险,他们没有高大上的豪言壮语,而只是平静地直视你的双眼:职责所在,理所应当。不是不恐惧,不是没有眼泪,但他们不是哭着上战场,而是笑着去战斗。 在这个伟大的时代,从来不缺英雄,可爱的人会有许多。在这次大疫面前,医护群体冲在了最前沿,他们为我们抗击病魔,抵御风险。不同的时代孕育不同的英雄。我们在这个群体身上看到的是平凡中的伟大,柔弱中的刚强;是职业的操守,是信念的坚持,是忘我的勇气。这就是我们这个时代的“提灯天使”,这就是我们新时代最可爱的人!选自《中国青年报》①②自然段写了哪些历史上最可爱的人?请用自己的话概括。(3分)⑤段在文章内容和结构上分别起到什么作用?(2分)他们中有钟南山、李兰娟等国之栋梁,更有许多普普通通,我们叫不上名字的医护工作者。他们中有经历过SARS的老将,也有许多初入行业的新兵。。(4分)(1)在发热门诊,他们有的每天要进行150人次以上的穿刺,持续几小时的操作,腰都直不起来。在重症病房,有的姑娘要把沉重的氧气瓶从一楼拖到十九楼,边拖边落泪。还有的护士在病毒患者身边一待就是几个小时,冒着被感染的风险……(2)这就是我们这个时代的“提灯天使”,这就是我们新时代最可爱的人!、李兰娟院士,而是重点写战“疫”一线的护士群体?这样安排有什么好处?(3分)(二)阅读下面的文章,完成16—19题。(14分)闻一多先生上课汪曾祺①闻先生性格强烈坚毅。日寇南侵,清华、北大、南开合成临时大学,在长沙稍驻,后政为西南联合大学,将往云南。一部分师生组成步行团,闻先生参加步行,万里长征,他把胡子留了起来,声言:抗战不胜,誓不剃须。他的胡子只有下巴上有,是所谓“山羊胡子”,而上髭浓黑,近似“一”字。他的嘴唇稍薄微扁,目光灼灼。有一张闻先生的木刻像,回头侧身,口衔烟斗,用炽热而又严冷的目光审视着现实,很能表达闻先生的内心世界。②联大到云南后,先在蒙自呆了一年。闻先生还在专心治学,把自己整天关在图书馆里。图书馆在楼上。那时不少教授爱起斋名,如朱自清先生的斋名叫“贤于博弈斋”,魏建功先生的书斋叫“学无不暇”,有一位教授戏赠闻先生一个斋主的名称:“何妨一下楼主人”。因为闻先生总不下楼。初一语文试卷:..④我在读西南联大时,闻先生先后开过三门课:楚辞、唐诗、古代神话。⑤楚辞班人不多。闻先生点燃烟斗,打开笔记,开讲:“痛饮酒,熟读《离骚》,乃可以为名士。”闻先生的笔记本很大,长一尺有半,宽近一尺,是写在特制的毛边纸稿纸上的。字是正楷,字体略长,一笔不苟。他写字有一特点,是爱用秃笔。别人用过的废笔,他都收集起来,秃笔写篆楷蝇头小字,真是一个功夫。我跟闻先生读一年楚辞,真读懂的只有两句“袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下”。⑥闻先生教古代神话,非常“叫座”。不单是中文系的、文学院的学生来听讲,连理学院的、工学院的同学也来听。工学院在拓东路,文学院在大西门,听一堂课得穿过整整一座昆明城。闻先生讲课“图文并茂”。他用整张的毛边纸墨画出伏羲、女娲的各种画像,用摁钉钉在黑板上,口讲指画,有声有色,条理严密,文采斐然,高低抑扬,引人入胜。闻先生是一个好演员。伏羲女娲,本来是相当枯燥的课题,但听闻先生讲课让人感到一种美,思想的美,逻辑的美,才华的美。听这样的课,穿一座城,也值得。⑦能够像闻先生那样讲唐诗的,全世无第二人。他也讲初唐四杰、大历十才子、《河岳英灵集》,但是讲得最多,也讲得最好的,是晚唐。他把晚唐诗和后期印象派的画联系起来。讲李贺,同时讲到印象派里的点画派,说点画看起来只是不同颜色的点,这些点似乎不相连属,但凝视之,则可感觉到点与点之间的内在联系。这样讲唐诗,必须本人既是诗人,也是画家,有谁能办到?闻先生讲唐诗的妙语,应该记录下来。我是个大大咧咧的人,上课从不记笔记。听说比我高一班的同学郑临川记录了,而且整理成一本《闻一多论唐诗》,出版了,这是大好事。⑧我颇具歪才,善胡诌,闻先生很欣赏我。我曾替一个比我低一班的同学代笔写一篇关于李贺的读书报告——西南联大一般课程都不考试,只于学期终了时交一篇读书报告即可给学分。闻先生看了这篇读书报告后,对那位同学说:“你的报告写得很好,比汪曾祺写得还好!”其实我写李贺,只写了一点:别人的诗都是画在白底子上的画,李贺的诗是画在黑底子上的画,故颜色特别浓烈。这也是西南联大许多教授对学生鉴别的标准:不怕新,不怕怪,而不尚平庸,不喜欢人云亦云,只抄书,无创见。,直抒胸臆道“闻先生性格强烈坚毅”,这“性格强烈坚毅”者具体体现在__________________和_____________________两件事例上。(2分),按要求回答问题。(4分)初一语文试卷:..善胡诌,闻先生很欣赏我。(“我”曾替人写读书报告,为什么会受到闻先生的赞赏?)(2)用炽热而又严冷的目光审视着现实,很能表达闻先生的内心世界。(体会加点词的表达效果),运用了哪些表现手法?请结合课文第段内容进行分析(4分),把闻一多先生教古代神话时学生听课时的情景描写出来。(要求至少使用一种修辞手法,60字左右)(4分)四、名著阅读(分)《骆驼样子》中相关内容的叙述,正确的一项是()(3分)A.《骆驼祥子》是老舍的代表作,小说生动形象地刻画了各色人物,如残忍霸道的车主刘四,大胆泼辣而有点变态的虎妞,一步步走向毁灭的小福子,以及大学教授曹先生和温柔贤惠的杨太太等。,刘四见虎妞特别听话,眼睛老跟着祥子,越看越气,就借故把气出在想打架的祥子身上,给了虎妞一些钱,让她打发赶紧离开。,想通过劳动改变自己的命运,然而三起三落的经历,小福子的病故让祥子希望落空,无所期待,最后成一具行尸走肉,他的人生从此失去意义。。他创造性地运用北京市民的口语,“把顶平凡的话调动得生动有力”,给通俗朴素的文字又增添“亲切、新鲜、恰当、活泼的味儿”,使人一课就能感受到小说的地方特色。,陈明同学做了一张关于祥子的人物档案表格,请帮忙把表格中的内容补充完整。(4分)姓名祥子性别男绰号骆驼最大的梦职业①②想主要经“三起三落”历性格变前期:③_______________________(至少填两个词语)化后期:④________________________(至少填两个词语)22.“京味儿”是小说《骆驼祥子》最鲜明的风格,体现在作品的方方面面。阅读下面语段,任选一处划线句写下批注。(3分)(A)生于西苑海甸的自然以走西山,燕京,清华,较比方便;同样,在安定门外的走清河,北苑;在永定门外走南苑……一般车夫万不能争这项生意的原因,大半还是因为这些吃洋饭的有点儿与众不同的知识,他们会说外国话。英国兵,法国兵,所说的万寿山,雍初一语文试卷:..八大胡同”,他们都晓得。他们自己有一套外国话,不传授给别人。他们的跑法也特别,四六步儿不快不慢,低着头,目不旁视的,贴着马路边儿走,带出与世无争,而自有专长的神气。因为拉着洋人,(B)他们可以不穿号坎,而一律的是长袖小白褂,白的或黑的裤子,裤筒特别肥,脚腕上系着细带;脚上是宽双脸千层底青布鞋;干净,利落,神气。一见这样的服装,别的车夫不会再过来争座与赛车,他们似乎是属于另一行业的。(选自《骆驼祥子》)我选第句,批注:五、写作﹙分﹚,按要求作文。当我们遇到窘境或挫折失败时,总有些人用话语,用行动,给你帮助,给你鼓励,给你精神力量,如一枚指南针,迷茫时,给你指引方向;如一盏明灯,给你照亮前行的路;如冬日的暖阳,温暖你受伤的心灵,宛如那一束明亮的光,使你内心充满阳光,积极乐观地面对生活。请以“你的光亮照亮了我”为题目,写一篇文章。要求:文体不限(诗歌除外);②不少于600字;③文中不得出现真实的人名、校名、地名。初一语文试卷:..一、语言文字运用(分)A。(B典籍;C热泪满眶(kàng);D屏障)。结合上句雄鸡唤醒黎明,排除AB两项,骏马与“挣脱”搭配,故选C二、古代诗文阅读(24分).“诙谐风趣”说法不正确,应改为:这首诗语言简明洗练,轻巧明快。,及时。表现:①侧面描写,通过屋漏床湿、溪流岸深表现雨大;②运用虚实结合(想象)的手法,通过骄阳转作霖、稻花应秀色表现雨的及时。(点明特点1分;分析写到任意一点均可再得1分。)8.(1)推托(2)多次(3)经过(4)轻视,藐视9.(1)只是粗略的阅读,了解历史罢了。(2)不可以用以前的眼光去看待他了,您应该(借此机会)去看望他。,可见其勇武;和鲁肃的对谈中,吕蒙“为肃画五策”可见吕蒙有极高的军事才能,居安思危,勇而有谋。11.(1)弹琴复长啸(2)杨花榆荚无才思(3)赏赐百千强(4)关山度若飞(5)马上相逢无纸笔,凭君传语报平安(6)将军百战死,壮士十年归(7)此夜曲中闻折柳,何人不起故园情三、现代文阅读(26分)(1分) “拼命也要为国家甩掉贫油帽子”的王进喜(1分)“把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去”的雷锋(1分)木里森林火灾中浴火前行的消防员(1分)今天在新冠肺炎疫情一线作战的医护人员(1分)(列举3例即可3分),奋战在一线的医务人员,点出了新时代最可爱的人的个体和群体形象,(1分)结构上承上启下引出下文主要歌颂的对象,战疫一线的护士群体(1分)14.(1)动作描写或(细节描写),从正面刻画出战疫一线的护士群体,哪里最危险,哪里最苦最累他们就战斗在哪里。(1分)在国家危难时刻,她们用年轻的身躯担起了时代的重任,她们是平凡的勇士,是青年的代表,从而突出最可爱的人都是能扛起责任、忠诚担当的普通人这一主题。(1分)其他角度如果较合理,也可酌情给分。(2)比喻,把抗疫英雄比作“提灯天使”,(1分)对新时代护士具有责任担当的精神的赞美,以及能生活在中国的自豪感(1分)。或直抒胸臆等其他角度,也可酌情给分。:..知晓,(1分)而作者重点写90后甚至95后护士群体,是因为他们是平凡的勇士,是青年的代表,(1分)更有利于突出最可爱的人都是能扛得起责任,忠诚担当的普通人这一主题,更便于抒发对他们的赞美之情。(1分)。(1分)不离图书馆专心治学。(1分)17.(1)因为“我”对李贺诗歌特点的分析准确形象,说法新颖有创意,没有人云亦云,这也是闻先生等西南联大的许多教授对学生鉴别的标准。(2)所谓炽热者,展示了其内心深处泪汨流淌着的对祖国的厚意深情。(1分)而所谓严冷者,则深刻表达了闻一多先生对残酷现实之痛彻肺腑,对强敌入侵之神情激愤也。(1分)这两个词语鲜明地凸显了闻一多先生崇高思想和战士风骨。。(2分)比如,第段写闻一多先生讲唐诗“他把晚唐诗和后期印象派的画联系起来”是正面描写;而写同学郑临川记录、整理《闻一多论唐诗》是侧面描写。(举例2分)。描写要符合题目要求,内容具体,语言生动。四、名著阅读(分).①人力车夫②拥有一辆属于自己的车③前期:自尊好强,老实坚韧,吃苦耐劳,积极上进④麻木潦倒,狡猾自私,好占便宜,自暴自弃(准确写出两个词即可得满分),具有鲜明的地域特色,从而较好体现了小说鲜明的风格“京味儿”。我选BB句细致描写洋车夫的装束,祥子是20年代北平的洋车夫,洋车夫是老北京的一个典型的文化符号,带有老北京特有的文化特质,从而较好体现了小说鲜明的风格“京味儿”。五、写作﹙50分﹚23.(略)